Энергообеспечение предприятий. Специальность энергообеспечение предприятий
Российское образование ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ПОРТАЛ. Специальность энергообеспечение предприятий
Энергообеспечение предприятий»,
⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 5Следующая ⇒Теплогазоснабжение и вентиляция»
Всех форм обучения
Братск
Издательство Братского государственного университета
Дипломное проектирование: методические указания к дипломному проектированию для студентов специальностей 140104.65 «Промышленная теплоэнергетика», 140106.65 «Энергообеспечение предприятий», 270109.65 «Теплогазоснабжение и вентиляция» всех форм обучения / С.В. Латушкина. – Братск: Изд-во БрГУ , 2014. - 40 с.
Изложены методические указания по структуре и оформлению дипломного проекта.
Методические указания предназначены для студентов всех форм обучения специальностей 140104.65 «Промышленная теплоэнергетика», 140106.65 «Энергообеспечение предприятий», 270109.65 «Теплогазоснабжение и вентиляция».
Рецензент: В.Н. Толубаев, доцент кафедры УТС
(ФГБОУ ВПО «БрГУ», г. Братск)
Печатается по решению редакционно-издательского совета
Отпечатано с оригинала автора
в издательстве ФГБОУ ВПО «БрГУ»
665709, Братск, ул. Макаренко, 40
Тираж 50 экз. Заказ
© ФГБОУ ВПО «БрГУ», 2014
© Латушкина С.В.
Содержание
| Введение………………………………………………………. | |
| 1. Общие положения дипломного проектирования……... | |
| 1.1. Цели и задачи дипломного проектирования………. | |
| 1.2. Организация дипломного проектирования………... | |
| 1.3. Структура дипломного проекта……………………. | |
| 1.4. Порядок защиты дипломного проекта…………….. | |
| 1.5. Обязанности участников дипломного проектирования…………………………………………………………… | |
| 2. Оформление дипломного проекта………………………. | |
| 2.1 Оформление пояснительной записки (ПЗ)………… | |
| 2.2. Оформление графической части (ГЧ)……………... | |
| Приложения…………………………………………………… |
ВВЕДЕНИЕ
Важнейшей составной частью программы подготовки специалиста высшей квалификации по специальностям «Промышленная теплоэнергетика», «Энергообеспечение предприятий» и «Теплогазоснабжение и вентиляция» является дипломное проектирование. Это заключительная часть учебного процесса, которой принадлежит решающая роль в окончательном формировании специалиста, обладающего глубокими научными знаниями и способного творчески решать практические задачи.
Методические указания устанавливают общие требования к структуре, представлению и оформлению дипломных проектов, выполняемых студентами всех форм обучения ФГБОУ ВПО «Братского государственного университета» по специальностям 140104.65 «Промышленная теплоэнергетика», 140106.65 «Энергообеспечение предприятий» и 270109.65 «Теплогазоснабжение и вентиляция».
.
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ДИПЛОМНОГО
ПРОЕКТИРОВАНИЯ
Цели и задачи дипломного проектирования
Дипломное проектирование представляет собой самостоятельную творческую работу студента, в процессе которой выявляются приобретенные теоретические и практические знания на протяжении обучения в университете и умение применять эти знания при решении конкретных инженерных задач.
При проектировании студент должен:
- уметь обосновать тему дипломного проектирования;
- уметь анализировать исходные данные и правильно их использовать при выполнении дипломного проекта;
- проявить умение проектирования нескольких вариантов объекта;
- уметь найти оптимальный вариант проектирования;
- грамотно выполнять технические и экономические расчеты объекта;
- проявить знания при выполнении аксонометрических и технологических схем отдельных участков и всего объекта в целом;
- применять новые технологии при проектировании объекта;
- подобрать оборудование и составить схему автоматизации объекта;
- решать вопросы, связанные с безопасностью и экологичностью проекта;
- уметь применять современные достижения науки и техники и обосновывать экономическую целесообразность их использования;
- правильно составить заключение по выполненной дипломной работе.
Разработка дипломного проекта должна базироваться преимущественно на конкретных материалах, полученных в период прохождения производственной и преддипломной практик на объектах по специальности, и исходить из реальных задач, стоящих перед проектированием.
В процессе выполнения дипломного проекта решаются вопросы проектирования технологической части, а также выполнение обязательных разделов, что позволяет проявить инициативу, раскрыть личностные качества и способности студента. Работа над дипломным проектом требует от студента творческой инициативы, самостоятельности, глубокого осмысления и умелого применения технических знаний.
Дипломное проектирование является завершающим этапом подготовки инженеров по специальностям «Промышленная теплоэнергетика», «Энергообеспечение предприятий» и «Теплогазоснабжения и вентиляция». Основная цель дипломного проектирования – развитие у студента навыков творческого применения накопленных знаний в своей практической деятельности.
В процессе выполнения дипломного проекта и затем защиты работы выявляются профессиональный уровень подготовки дипломника, степень его готовности к будущей самостоятельной инженерной деятельности в современных условиях, способность принимать и решать технические задачи на инженерном уровне.
Организация дипломного проектирования
К дипломному проектированию допускаются студенты, полностью прошедшие весь курс обучения в соответствии с учебным планом специальности и успешно сдавшие предусмотренные планом зачеты и экзамены, а также выполнившие курсовые проекты и работы.
Студент выполняет дипломный проект по утвержденной теме в соответствии с заданием и планом-графиком под руководством преподавателя, который является его руководителем. В необходимых случаях, кроме руководителя, по специальным вопросам дипломного проекта, назначаются консультанты из числа преподавателей или ведущих специалистов в соответствующей области деятельности.
Тематика дипломных проектов должна характеризоваться социальной значимостью, определяться заказами предприятий и организаций, отражать реальные потребности в решении актуальных проблем, иметь практический характер.
Тема дипломного проекта – это предмет (или объект) разработки или исследований. Наименование темы должно кратко и однозначно отражать задание и содержание дипломного проекта, т.е. должно быть словесной формулой задания и основного информационного содержания работы, обеспечивать правильную информационную классификацию проекта, что необходимо при опубликовании материалов, пере
xn--90adflmiialse2m.xn--p1ai
Специальность Энергообеспечение предприятий
Областью профессиональной компетенции будущих инженеров данной специальности является совокупность средств и методов человеческой деятельности, направленных на применение теплоты, управление ее потоками и преобразование иных видов энергии в теплоту.
К объектам трудовой деятельности относятся: технологические установки по производству, распределению, и использованию теплоты, паровые и водогрейные котлы различного назначения, реакторы и парогенераторы атомных электростанций, паровые и газовые турбины, энергоблоки; установки по производству сжатых и сжиженных газов, компрессорные, холодильные установки, установки систем кондиционирования воздуха, тепловые насосы, тепловые сети и т.д.
Выпускающая кафедра Энергетики и транспорта поддерживает тесные партнерские отношения с крупнейшими энергетическими предприятиями Мурманской области: ГОУПТ «ТЭКОС» и ОАО «Колэнерго», где функционируют филиалы кафедры. Работники предприятий в порядке совместительства проводят занятия со студентами, осуществляют руководство дипломным проектированием, участвуют в работе государственной аттестационной комиссии.
Базы для прохождения производственной практики предоставляются следующими предприятиями Мурманска и Мурманской области: ФГУП «Арктикморнефтегазразведка», ООО «Кольское предприятие «Гидроэлектромонтаж», ОАО «Мурманская ТЭЦ», ОАО «Мурманский морской торговый порт», МУП «Североморские теплосети» и другие.
Специальность «Энергообеспечение предприятий» сочетает подготовку инженеров в двух смежных областях знаний – теплоэнергетической и электроэнергетической, что обеспечивает их высокую конкурентоспособность на современном рынке труда. Выпускники специальности востребованы и работают на крупных и малых промышленных предприятиях топливно-энергетического комплекса, в научно-исследовательских, наладочных и проектных организациях всех отраслей промышленности, сельского хозяйства и жилищно-коммунального сектора.
Ежегодно на политехническом факультете проводятся ярмарки вакансий по заявкам крупных предприятий Мурманска, Мурманской области с участием уполномоченных представителей, где выпускникам предоставляется возможность трудоустройства.
Будущие профессии: инженер, инженер-энергетик, главный энергетик, главный инженер предприятия, главный инженер проекта, диспетчер электрических сетей.
moeobrazovanie.ru
Энергообеспечение предприятий - Энергетический факультет Башкирского государственного аграрного университета — Учёба.ру
15 правил безопасного поведения в интернете
Простые, но важные правила безопасного поведения в Сети.
Институт гуманитарного образования и информационных технологий
ИГУМО — современный вуз
Российский технологический университет
Потенциал 3 университетов! Все программы, условия и главные факты.
Олимпиады для школьников
Перечень, календарь, уровни, льготы.
Закодированный мир
Зачем учить детей программированию и как это влияет на развитие?
Классная экипировка
Полезные и забавные предметы для школьников.
Московский социально-экономический институт
Профессии для общества
Кузница кадров
Самые перспективные профессии в колледжах.
Первый экономический
Рассказываем о том, чем живёт и как устроен РЭУ имени Г.В. Плеханова.
Билет в Голландию
Участвуй в конкурсе и выиграй поездку в Голландию на обучение в одной из летних школ Университета Радбауд.
Цифровые герои
Они создают интернет-сервисы, социальные сети, игры и приложения, которыми ежедневно пользуются миллионы людей во всём мире.
Английский язык
Совместно с экспертами Wall Street English мы решили рассказать об английском языке так, чтобы его захотелось выучить.
Работа будущего
Как новые технологии, научные открытия и инновации изменят ландшафт на рынке труда в ближайшие 20-30 лет
Профессии мечты
Совместно с центром онлайн-обучения Фоксфорд мы решили узнать у школьников, кем они мечтают стать и куда планируют поступать.
Экономическое образование
О том, что собой представляет современная экономика, и какие карьерные перспективы открываются перед будущими экономистами.
Гуманитарная сфера
Разговариваем с экспертами о важности гуманитарного образования и областях его применения на практике.
Молодые инженеры
Инженерные специальности становятся всё более востребованными и перспективными.
Новая педагогика
Как меняется главный педагогический вуз страны, и что такое универсальный бакалавриат.
Онлайн-образование
Можно ли получить качественное образование, не выходя из дома.
Федеральные университеты
О том, как получить образование мирового уровня в регионах России.
Табель о рангах
Что такое гражданская служба, кто такие госслужащие и какое образование является хорошим стартом для будущих чиновников.
Карьера в нефтехимии
Нефтехимия — это инновации, реальное производство продукции, которая есть в каждом доме.
ufa.ucheba.ru
Видеоматериалы
Опыт пилотных регионов, где соцнормы на электроэнергию уже введены, показывает: граждане платить стали меньше
Подробнее...С начала года из ветхого и аварийного жилья в республике были переселены десятки семей
Подробнее...Более 10-ти миллионов рублей направлено на капитальный ремонт многоквартирных домов в Лескенском районе
Подробнее...Актуальные темы
ОТЧЕТ о деятельности министерства энергетики, ЖКХ и тарифной политики Кабардино-Балкарской Республики в сфере государственного регулирования и контроля цен и тарифов в 2012 году и об основных задачах на 2013 год
Подробнее...Предложения организаций, осуществляющих регулируемую деятельность о размере подлежащих государственному регулированию цен (тарифов) на 2013 год
Подробнее...
КОНТАКТЫ
360051, КБР, г. Нальчик
ул. Горького, 4
тел: 8 (8662) 40-93-82
факс: 8 (8662) 47-31-81
e-mail:
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
