Какие схемы бывают: ГОСТ 2.701-2008 ЕСКД. Схемы. Виды и типы. Общие требования к выполнению

ГОСТ 2.701-2008 ЕСКД. Схемы. Виды и типы. Общие требования к выполнению

ГОСТ 2.701-2008

Группа Т52

МКС 01.100
ОКСТУ 0002

Дата введения 2009-07-01

Цели, основные принципы и основной порядок проведения работ по межгосударственной стандартизации установлены ГОСТ 1.0-92 «Межгосударственная система стандартизации. Основные положения» и ГОСТ 1.2-97 «Межгосударственная система стандартизации. Стандарты межгосударственные, правила и рекомендации по межгосударственной стандартизации. Порядок разработки, принятия, применения, обновления и отмены»

Сведения о стандарте

1 РАЗРАБОТАН Федеральным государственным унитарным предприятием Всероссийский научно-исследовательский институт стандартизации и сертификации в машиностроении (ВНИИНМАШ), Автономной некоммерческой организацией Научно-исследовательский центр CALS-технологий «Прикладная логистика» (АНО НИЦ CALS-технологий «Прикладная логистика»)

2 ВНЕСЕН Федеральным агентством по техническому регулированию и метрологии

3 ПРИНЯТ Межгосударственным советом по стандартизации, метрологии и сертификации (протокол N 34 от 7 октября 2008 г. )

За принятие проголосовали:

4 Приказом Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии от 25 декабря 2008 г. N 702-ст межгосударственный стандарт ГОСТ 2.701-2008 введен в действие в качестве национального стандарта Российской Федерации с 1 июля 2009 г.

5 ВЗАМЕН ГОСТ 2.701-84

Информация о введении в действие (прекращении действия) настоящего стандарта публикуется в указателе «Национальные стандарты».

Информация об изменениях к настоящему стандарту публикуется в указателе «Национальные стандарты», а текст изменений — в информационных указателях «Национальные стандарты». В случае пересмотра или отмены настоящего стандарта соответствующая информация будет опубликована в информационном указателе «Национальные стандарты»

ВНЕСЕНА поправка, опубликованная в ИУС N 2, 2012 год

Поправка внесена изготовителем базы данных

1 Область применения

Настоящий стандарт распространяется на схемы, выполненные в бумажной и электронной формах, изделий всех отраслей промышленности, а также на электрические схемы энергетических сооружений (электрических станций, электрооборудования промышленных предприятий и т. п.), устанавливает виды, типы схем и общие требования к их выполнению.

На основе настоящего стандарта допускается, при необходимости, разрабатывать стандарты, устанавливающие виды, типы, комплектность и требования к выполнению схем на изделия конкретных видов техники с учетом их специфики.

2 Нормативные ссылки

В настоящем стандарте использованы ссылки на следующие межгосударственные стандарты:

ГОСТ 2.004-88 Единая система конструкторской документации. Общие требования к выполнению конструкторских и технологических документов на печатающих и графических устройствах вывода ЭВМ

ГОСТ 2.053-2006 Единая система конструкторской документации. Электронная структура изделия. Общие положения

ГОСТ 2.104-2006 Единая система конструкторской документации. Основные надписи

ГОСТ 2.201-80 Единая система конструкторской документации. Обозначение изделий и конструкторских документов

ГОСТ 2.301-68 Единая система конструкторской документации. Форматы

3 Термины и определения

В настоящем стандарте использованы следующие термины с соответствующими определениями:

3.1 вид схемы: Классификационная группировка схем, выделяемая по признакам принципа действия, состава изделия и связей между его составными частями.

3.2 тип схемы: Классификационная группировка, выделяемая по признаку их основного назначения.

3.3 линия взаимосвязи: Отрезок линии, указывающей на наличие связи между функциональными частями изделия.

3.4 функциональная часть: Элемент, устройство, функциональная группа.

3.5 элемент схемы: Составная часть схемы, которая выполняет определенную функцию в изделии (установке) и не может быть разделена на части, имеющие самостоятельное назначение и собственные условные обозначения.
________________
Здесь и далее знаком «*» отмечены пункты, к которым даны пояснения в приложении А.

3.6 устройство: Совокупность элементов, представляющая единую конструкцию*.

3.7 функциональная группа: Совокупность элементов, выполняющих в изделии определенную функцию и не объединенных в единую конструкцию.

3.8 функциональная цепь: Совокупность элементов, функциональных групп и устройств (или совокупность функциональных частей) с линиями взаимосвязей, образующих канал или тракт определенного назначения*.

3.9 установка: Условное наименование объекта в энергетических сооружениях, на который выпускается схема.

4 Виды и типы схем

4.1 Схема — это документ, на котором показаны в виде условных изображений или обозначений составные части изделия и связи между ними.

4.2 Виды схем в зависимости от видов элементов и связей, входящих в состав изделия (установки), и их коды представлены в таблице 1.

Таблица 1

4.3 Виды схем в зависимости от основного назначения подразделяются на типы. Типы схем и их коды представлены в таблице 2*.

Таблица 2

4.4 Наименование и код схемы определяют их видом и типом.

Наименование схемы комбинированной определяют комбинацией видов схем одного типа.

Наименование схемы объединенной определяют комбинацией типов схем одного вида.

Код схемы должен состоять из буквенной части, определяющей вид схемы (см. таблицу 1), и цифровой части, определяющей тип схемы (см. таблицу 2): например, схема электрическая принципиальная — Э3; схема гидравлическая соединений — Г4; схема деления структурная — Е1; схема электрогидравлическая принципиальная — С3; схема электрогидропневмокинематическая принципиальная — С3; схема электрическая соединений и подключения — Э0; схема гидравлическая структурная, принципиальная и соединений — Г0.

Примечания

1 Допускается разрабатывать схемы совмещенные, когда на схемах одного типа помещают сведения, характерные для схемы другого типа, например на схеме соединений изделия (установки) показывают его внешние подключения.

При выполнении схем совмещенных должны быть соблюдены правила, установленные для схем соответствующих типов.

Номенклатура, наименования и коды совмещенных схем должны быть установлены в стандартах организации.

2 Если в связи с особенностями изделия (установки) объем сведений, необходимых для его разработки (проектирования), регулировки, контроля, эксплуатации и ремонта, не может быть передан в комплекте документации в схемах установленных видов и типов, то допускается разрабатывать схемы прочих видов и типов.

ВИДЫ СХЕМ ЭЛЕКТРОСНАБЖЕНИЯ — Студопедия

Электроснабжение от энергосистемы можно осуществить по двум схемам (рис. 8.4):

глубокого ввода двойной магистрали напряжением 35…220 кВ на территорию предприятия с подключением отпайкой от обеих цепей нескольких пар трансформаторов;

с одной мощной ГПП на все предприятие.

Первая схема (см. рис. 8.4, а) применяется на крупных пред­приятиях, занимающих большие территории и располагающих площадями для прохождения линии напряжением 35. ..220 кВ. Вторую схему (см. рис. 8.4, б) применяют на предприятиях сред­ней мощности с концентрированным расположением нагрузок. Эти схемы являются основными электротехническими чертежами проекта, на основании которых выполняют все другие чертежи, производятся расчеты сетей и выбор основного электрооборудо­вания.

Номинальная мощность трансформатора

Рис. 8.3. Кривые кратностей допустимых перегрузок трансформаторов

По найденному значению S_Н при­нимают ближайшую стандартную мощность трансформатора S_Н.T..,,

При проектировании подстанций, для которых график нагрузки неизве­стен, мощность трансформаторов при­нимают по расчетной нагрузке (см. гл. 3).

Чтобы выбрать наиболее рацио­нальный вариант электроснабжения,

При проектировании электроснабжения промышленных предприятии на схемах высокого напряжения должны быть показаны источники питания, распределительные пункты и трансформа-₍ торные подстанции со сборными шинами, основная коммутаци­онная аппаратура (масляные или воздушные выключатели, реак­торы), размещение устройств АВР, все трансформаторы и элек­троприемники высокого напряжения (высоковольтные электро­двигатели, преобразовательные агрегаты, электропечи и др. ). Рядом с соответствующими графическими обозначениями нужно указать номинальное напряжение сборных шин, типы выключа­телей, номинальные токи и реактивные сопротивления реакто­ров, номинальные мощности и напряжения обмоток трансформаторов и схемы их соединения, номинальные выпрямленные токи и напряжения преобразовательных агрегатов, номинальные мощ­ности электродвигателей. Около изображений кабельных и воз­душных линий указывают их длину, а также марки и сечения ка­белей, материал (медь или алюминий) и сечения проводов воз­душных линий и токопроводов.

Рис.

8.5. Магистральные схемы электроснабжения:

а — одиночная; б — сквозная с двусторонним питанием; в — кольцевая; г —

двойная; ТТЛ—ТП6 — трансформаторные подстанции

Напряжение 110 кВ наиболее широко применяют для электро­снабжения предприятий от энергосистемы. Рост мощностей про­мышленных предприятий, снижение минимальной мощности трансформаторов на 110/6. .. 10 кВ до 2500 кВ * А способствуют ис­пользованию напряжения 110 кВ для питания предприятий не толь­ко средней, но и небольшой мощности.

Напряжение 220 кВ применяют для электроснабжения от энер­госистемы крупных предприятий, создания глубоких вводов с ра­зукрупнением подстанций. В некоторых случаях применению на­пряжения 220 кВ в СЭС способствует близкое расстояние от пред­приятия до трассы линий напряжением 220 кВ энергосистемы.

Распределительная сеть напряжением 6 (10) кВ (реже 35 кВ) — это внутренняя сеть предприятия, служащая для передачи элект­роэнергии с шин ГППи ПГВ в распределительные и транс­форматорные пункты по воздушным, кабельным линиям и токопроводам. В зависимости от категории нагрузок и от их рас­положения распределительная сеть от одного или двух независи­мых источников строится по радиальной, магистральной или сме­шанной схеме.

Магистральные схемы могут быть одиночными, сквозными с двусторонним питанием, кольцевыми и двойными.

Одиночную схему(рис. 8.5, а) применяют для потребителей треть­ей категории. При этой схеме требуется меньшее число линий и выключателей. К одной магистрали подключают два-три транс­форматора ТП мощностью 1000… 1600 кВ-А или четыре-пять транс­форматоров мощностью 250…630 кВ А (ограничение вносит чув­ствительность релейной защиты). Недостаток схемы — отсутствие резервного канала электроснабжения на случай повреждения ли­нии. Поэтому для кабельных линий такую схему не применяют, так как время отыскания мест повреждений и ремонта кабелей может превышать 24 ч.

Более надежна сквозная схема с двусторонним питанием (рис. 8.5, б). Магистраль присоединяют к разным источникам питания. В нор­мальных условиях она разомкнута на одной из подстанций. Схема применяется для питания потребителей второй категории.

Кольцевая схема(рис. 8.5, в) создается путем соединения двух одиночных магистралей перемычкой на напряжение 6 (10) кВ. Схема применяется для питания по воздушным линиям потреби­телей второй категории. В нормальном режиме кольцо разомкнуто и питание подстанций осуществляется по одиночным магистра­лям. Но при выходе любого уча

2. Виды и типы схем

Правила
выполнения
схем,
условные
графические
изображения
и
обозначения их
элементов
установлены
стандартами
седьмой
классификационной
группы ЕСКД
(ГОСТ
2.701-84
и
последующие).

Классификация
схем
изделий
всех
отраслей
промышленности,
согласно
ГОСТ 2.701-84
«Схемы.
Виды
и
типы.
Общие
требования
к
выполнении»,
приведена в
табл.
1.

Таблица
1

Виды и типы схем

Наименование
схемы
определяется
ее
видом
и
типом.
Примеры
кодов:

• схема
  электрическая
  принципиальная-Э3,

• схема
  гидравлическая
  соединений
  —
  Г4,

• схема
  электрическая
  соединений
  и
  подключений-Э0.
  

Структурная
схема
определяет
основные
функциональные
части
изделия, их назначение
и
взаимосвязи.
Функциональные
части
изображают
1
на схеме
в
виде
прямоугольников или
иных
плоских
фигур
с
вписанными
в
них обозначениями
типов элементов.
Ход
рабочего
процесса
поясняют
линиями
взаимосвязи
со
стрелками в
соответствии
с
ГОСТ
2.721-74.

Функциональная
схема
поясняет
определенные
процессы,
протекающие
в
отдельных цепях
изделия
или
изделии
в
целом.
Используется
для изучения
принципа работы
изделия,
а
также
при
наладке,
регулировке,
контроле и
ремонте
изделия.

Принципиальная
схема
(полная)
определяет
полный
состав
элементов
и
связей между
ними
и
дает
представление
о
принципах
работы
изделия.
Служит
для
разработки других
конструкторских
документов,
например,
чертежей
печатных
плат, монтажных
схем,
а
также
изучения
принципов
работы
изделия
при
его
наладке и
эксплуатации.

Схема
соединений
(монтажная)
показывает
порядок
соединения
составных частей изделия,
состав
элементов
соединений
(проводов,
жгутов,
трубопроводов),места присоединений,
ввода и вывода.

Схема
подключения
показывает
внешние
подключения
изделия.
Ею пользуются
при
разработке
других
конструкторских
документов,
а
также
для
осуществления
подключений
изделий
и
при
их
эксплуатации.

Общая
схема
определяет
составные
части
комплекса
и
соединения
их между
собой
на
месте
эксплуатации.
Ею
пользуются
при
ознакомлении
с комплексами,
а
также
при
их
контроле
и
эксплуатации.

Схема
расположения
определяет
относительное
расположение
составных частей изделия,
а
при
необходимости
также
проводов,
жгутов,
кабелей, трубопроводов и
т. п.
Ее
используют
при
разработке
других
конструкторских
документов, а
также
при
изготовлении
и
эксплуатации
изделий.

Основное
внимание
в
методических
указаниях
уделено
средствам
рационального графического
изображения
и
оформления
принципиальных
схем, так как
они
наиболее
сложны
в
исполнении
и
чаще
других
видов
используются
в
курсовом и
дипломном
проектировании.

Как составить схему предложения: основные виды с примерами

Раз вы тут оказались, наверняка вы школьник, которому надо составить схему предложения. Это стандартное домашнее задание. Схема обычно делается в рамках синтаксического разбора предложения, но бывает и отдельно.

Предлагаю пройти тест – ответить на пять вопросов по схеме предложения.

[quiz-cat id=”2243″]

Ну как, что получили? А теперь объяснения.

Алгоритм составления схемы предложения

1. Внимательно прочитайте предложение.
2. Найдите подлежащее и сказуемое – грамматическую основу предложения. Грамматических основ может быть и несколько, в этом случае предложение сложное. Подчеркните подлежащее одной чертой и сказуемое двумя чертами.
3. Определите, простое или сложное предложение.
4. Обозначьте границы предложений вертикальными черточками. Отметьте границы простых предложений.
5. Для сложных предложений определите союзную связь: сложносочиненное или сложноподчиненное предложение. Сочинительный или подчинительный союз.
6. Выделите деепричастный и причастный оборот, если есть.
7. Найдите второстепенные члены предложения. Подчеркните их так:
   • определение – волнистая линия
   • дополнение – пунктир;
   • обстоятельство – точка, тире, точка, тире;
   • деепричастный оборот – точка, тире, точка, тире, выделяется с двух сторон вертикальными чёрточками;
   • причастный оборот – волнистая линия, выделяется с двух сторон вертикальными чертами.

Графические обозначения

Главное предложение обозначается квадратными скобками, а придаточное – круглыми.

Настя сказала, что она пошла домой.

[-=],(что…).

Графические обозначения в схеме

Еще примеры с круглыми и квадратными скобками к схемам на рисунке. Все это сложноподчиненные предложения:

Настя шла и молилась, чтобы мама ее не ругала.

[-==],(чтобы…).

Когда Настя засобиралась домой, пошел снег.

(Когда…),[=-].

В том городе, где находится дом Насти, пошел снег.

[…,(где),=-].

Схема простого предложения

А теперь вернемся к простым предложениям. Начнем с самого простого:

Настя шла.

[-=].

Это простое предложение, проще некуда. Нераспространенное, так как в нем есть  только подлежащее и сказуемое.  Двусоставное, так как оба – и подлежащее, и сказуемое – есть.

Вот это уже распространенное предложение, так как помимо главных членов, есть второстепенный член:

Настя шла домой.

[-=…].

Приведу также примеры односоставных предложения. В них присутствует только один член – либо подлежащее, либо сказуемое. Первое предложение – назывное, главный член – подлежащее:

Снег.

[-].

Вот безличное односоставное предложение,  где главный член – сказуемое:

Вечереет.

[=].

Вот определенно-личное предложение, в котором главный член – сказуемое.

Желаю тебе добра.

[=…].

Но все эти детали (безличное, неопределенно-личное) в школе запоминать не надо, главное указать подлежащее со сказуемым. Что такое односоставные предложения вообще-то проходят в каком-то классе, но безличные они или неопределенно-личные, по-моему, уже не проходят.

Бывают еще простые и сложные сказуемые. Простое:

Настя собиралась домой.

[-=…].

Далее сложное глагольное. Здесь глагол один – “собиралась идти”. Не дайте ввести себя в заблуждение двумя словами, из которых он состоит:

Настя собиралась идти домой.

[-=…].

И сложное именное:

Настя рада быть полезной.

[-=…].

Схемы с обращениями и вводными словами

Настя, иди уже домой!

[|O|,…]!

В схеме обращения обозначаются O и обособляются вертикальными черточками. Обращения не являются членами предложения, потому и обособляются черточками. Они могут быть расположены в любом месте предложения. В схему обычно переносятся стоящие при них знаки препинания.

Пожалуйста, Настя, иди уже домой!

[…|O|,…]!

Вводные слова тоже не являются членами предложения и обособляются вертикальными линиями. Обозначаются они ВВ:

Кажется, Насте пора домой.

[|ВВ|,…].

Схемы с причастными и деепричастными оборотами

“Выйдя из дома” – деепричастный оборот ДО:

Выйдя из дома, Настя внезапно остановилась.

[|ДО|,…].

“постепенно сгущавшийся” – причастный оборот ПО:

Туман, постепенно сгущавшийся, делал передвижение Насти трудным.

[X,|ПО|,…].

Крестиком тут обозначено главное слово “туман”. Туман какой? Постепенно сгущавшийся. От него задается вопрос, потому это главное слово.

Деепричастный оборот может стоять в любом месте:

Настя, выйдя из дома, внезапно остановилась.

[…|ДО|,…].

Схемы с прямой речью

В таких схемах обозначаются границы, прямая речь, слова автора и стоящие при них знаки препинания. Например:

“Настя, или домой!” – громко сказал кто-то.

«[П!]»- [а].

Кто-то сказал: “Настя, или домой!”.

[A]:«[П!]»

Кто-то сказал: “Настя, или домой!” – и Петя не возразил.

[A]:«[П!]» – [a].

Схема сложного предложения

В сложносочиненном предложении обе части равноправны, ни одна не подчинена другой.

Вот сложносочиненное предложение с союзом “а”:

Настя шла, а туман застилал ей дорогу.

[-=],а [-=].

А вот сложносочиненное предложение с союзом “и”:

Снег падал, и ветер усилился.

[-=],и [-=].

 Сложносочиненное бессоюзное:

Снег падал, темнело.

[-=],[=].

В сложноподчиненном предложении есть главное и придаточное, поэтому иногда схемы составляют вертикально, если уровней зависимости несколько. Главное – в квадратных скобках, зависимое – в круглых:

Насте рассказали, что ее ждет испытание.

[-=],(что…).

Если еще уточнить, какое именно испытание ее ждет, получится три уровня:

Насте рассказали, что ее ждет испытание, которое определит ее жизнь.

[-=],(что…),(которое…).

Тут обе пары круглых скобок выглядят одинаково, тогда как на деле “какое испытание” – это второй уровень вложенности. Сначала “что ждет” – “испытание”. Потом “какое” – “которое определит”:

[-=],
(что…),
(которое…).

Но не всегда несколько придаточных предложений означают, что они все на разных уровнях. Два придаточных могут быть второстепенными по отношению к главному, но абсолютно равны между собой:

Когда Петя подошел, Настя прищурилась, чтобы лучше рассмотреть его.

(когда…),[-=],(чтобы…).

Настя прищурилась когда? Когда Петя подошел.

Настя прищурилась зачем? Чтобы лучше рассмотреть его.

Оба придаточных относятся к “Настя прищурилась” – уточняют зачем и когда она это сделала. А не одно придаточное уточняет другое придаточное. Оба равноправны, так как каждое уточняет главное:

[-=],
(когда…),        (чтобы…).

Есть / Есть и Оно | LearnEnglish Teens

Мама : Привет, Оливер!
Оливер : Привет, мам. Ты хорошо проводишь время? Где ты сейчас находишься?
Мама : Ты что, не можешь вспомнить? Тогда вы должны угадать! Я дам вам несколько подсказок! Тепло и солнечно, это неделя городских фиесты. Так много всего происходит.
Оливер : О да, как что?
Мама : Ну, когда я приехал, на улицах были огнедышащие драконы.
Оливер : Правда?
Мама : Да, совершенно безумно. Эй, я пришлю тебе фото.
Оливер : Вау, это выглядит немного опасно! Были ли аварии?
Мама : Нет, здесь вроде нормально! Они к этому привыкли. Теперь по улице идут гиганты.
Оливер : Ага? Мам, ты уверена, что чувствуешь себя хорошо?
Мама : Да, любимый, смотри — вот фото!
Оливер : Кор! Они огромные!
Мама : А сегодня утром я видела человеческие замки.Вы знаете, где люди взбираются друг на друга и строят башню. Затем на вершину поднимается маленький ребенок. Я так нервничал, просто смотрел!
Оливер : Я не понимаю! Фото, пожалуйста!
Оливер : Вау! Посмотри на эту девочку наверху. Ах! Итак где ты?
Мама : Угадай, Олли.
Оливер : О, я не знаю, мама … просто скажи мне. Где бы ты ни был, я уверен, это лучше, чем здесь. Идет дождь, темно, а сейчас всего 6 часов.
Мама : Прости, любимый. Я же работаю, знаете ли! Это еще не все развлечения и игры.
Оливер : Да, верно. Итак где ты?
Мама : Барселона!
Оливер : Ой, мам … Барселона? Ты сказал, что я могу пойти с тобой в следующий раз!
Мама : О, я знаю, в следующий раз точно. Обещаю.
Оливер : Ага, хорошо, мама.
Мама : Скажи Дейзи, я позвоню ей позже. Что-нибудь в данный момент происходит?
Оливер : Нет, мама, здесь нет ничего нового! Такой же старый Лондон, как всегда.Эй, мама, мне пора. Увидимся в пятницу!
Мама : Хорошо, любимый. Береги себя сейчас.

статей на английском языке — About Words — Cambridge Dictionaries Online blog

by Liz Walter

У многих изучающих английский язык возникают проблемы с статьями (слова a, и ), особенно если они не существуют на их родном языке. В этом блоге рассматриваются некоторые основные правила.

Правило номер один таково: если слово счетно (например,грамм. одна книга, две книги), вы всегда должны использовать статью (или my, his, и т. д.):

Я читал книгу. √

Я читаю книгу.

Это верно, даже если перед существительным стоят прилагательные:

Он водит старую машину. √

Он водит старую машину.

Никогда используйте a или an со словом, которое является множественным (например, книги, деревья) или несчетным (например.грамм. вода, совет):

Я попросил у нее совета. √

Я попросил у нее совета.

Обратите внимание, что мы используем a перед словами, которые начинаются с согласного звука ( лошадь, морковь ) и перед словами с гласным звуком ( яблоко, слон ).

Следующая важная вещь, которую нужно понять, — это разница между a / и . Обычно мы используем a / an , когда нам не нужно говорить, о чем мы говорим.Мы используем и , чтобы говорить о конкретной вещи:

Я поймал поезд до Лондона. (неважно какой поезд)

Поезд опоздал. (именно этот поезд опоздал)

Мы часто используем a , когда упоминаем что-то в первый раз, а затем меняем на на , когда становится ясно, о чем мы говорим:

Он разговаривал с мужчиной . Мужчина смеялся.

Она дала ему подарок . Настоящий был очень дорогим.

Мы также используем и , когда очевидно, о чем мы говорим, или когда есть только одно из чего-то:

Не могли бы вы закрыть дверь , пожалуйста?

Я убрал ванную сегодня утром.

Он путешествовал вокруг мира .

Солнце сегодня жарко.

Если вы будете придерживаться приведенных выше правил, вы будете правы почти во всех случаях. Однако есть несколько исключений, и наиболее полезными для изучения являются следующие:

Мы не используем или перед названиями блюд:

Мы пообедали в полдень.

Мы не используем или перед такими словами, как школа, тюрьма, или колледж , когда мы говорим о них в общем виде:

Надеюсь поступить в институт .

Он провел три года в тюрьме.

Слово «больница» означает различие между британским и американским английским языком:

Мой брат в больнице (Великобритания) / в больнице (США).

Мы используем или перед названиями магазинов или мест, куда мы обращаемся за услугами, тогда как это те, в которые мы обычно ходим:

Мне нужно в супермаркет.

Она пошла к врачу.

Нравится:

Нравится Загрузка …

Связанные

Рифма: определение и примеры | Литературный термин

I. Что такое рифма?

Рифмы — это слова, окончания которых совпадают, например, «летать» и «шпион». Это один из наиболее распространенных приемов в традиционной поэзии и музыке, и большинство людей может легко определить рифмы.

II. Виды рифм

Perfect Rhyme

Это «настоящая» классическая рифма.Звуки точно совпадают:

Небо / полет

Знание / колледж

Совпадение / зайти внутрь

Косая рифма или несовершенная рифма

В наклонной рифме слова звучат очень похоже, но могут рифмовать неточно. Обычно наклонные рифмы имеют одинаковые гласные и похожие согласные звуки, но есть исключения:

• Скрыть / разум
• Потный / тяжелый
• Внутреннее / Баннер

Идентичная рифма

Когда вы используете одно и то же слово дважды, получается идентичная рифма .Как правило, зрители видят в этом обман, и из-за этого ваши реплики могут казаться повторяющимися. Обычно по возможности лучше избегать одинаковых рифм.

III. Примеры и пояснения

Пример 1

Красное небо утром: моряки принимают предупреждение

Красное небо ночью: радость моряков

Вот пример рифмы, используемой в качестве мнемоники, чтобы помочь людям запомнить информацию.Эта популярная рифма основана на том факте, что красный восход солнца часто указывает на приближение плохой погоды, а красный закат может указывать на то, что плохая погода прошла. Конечно, это не всегда правильно, но это работает достаточно хорошо, чтобы его стоило запомнить — поколения моряков запомнили этот короткий стишок, чтобы помочь им предсказывать погоду в море.

Пример 2

Шакил О’Нил, человек, чье имя уже звучит как рифма, снялся в фильме 1997 года под названием « Сталь ».

Пример 3

Розы красные, фиалки синие, что-то сало.

Это классическая установка для рифмы, и люди слышали ее так много раз, что очень ожидают, что рифма будет доведена до конца. Однако, когда такие сильные ожидания нарушаются, это часто вызывает смех, как в случае с этой юмористической открыткой ко Дню святого Валентина.

IV. Важность рифмы

Рифмы очень популярны и были всегда, но никто не знает, почему.Одна из возможностей, конечно, заключается в том, что нам просто нравится их звук! Рифмы очень приятны для слуха, и их известность в человеческой литературе может быть основана только на этом простом факте.

Но у рифм есть еще одно преимущество — они облегчают запоминание информации. Поставьте себя на место рассказчика в древнем мире за столетия до изобретения письма. Ваша задача — рассказывать истории, которые передаются в вашей культуре из поколения в поколение, но вы не можете прочитать их из книги.Так как же вспомнить все эти истории? Почти во всех обществах ответ был таков: вы сочиняете рифму. Благодаря мнемонической силе рифмы обществам без письменности удалось сохранить свои устные традиции для поколения за поколением.

Хотя рифмы были чрезвычайно важны в традиционной поэзии, их значение уменьшилось в последние десятилетия из-за появления свободных стихов . Произвольный стих не обязательно рифмуется, и предполагается, что он гораздо более открыт для творчества автора, чем рифмующиеся стихотворные формы традиционной поэзии.На самом деле рифмовка настолько вышла из моды в мире поэзии, что многие учителя поэзии стали рассматривать ее как не более чем отвлечение внимания — они даже зашли так далеко, что запретили учащимся использовать рифмы в своих стихах, по крайней мере, до тех пор, пока они приобрели другие навыки.

Хотя рифмы больше не являются основной частью поэзии, они были важны для поэтических традиций предшествующих веков, и поэтому полное понимание поэзии не может быть достигнуто без понимания рифмы.

В.Примеры в литературе

Пример 1

Мне нравится слышать, как она говорит, но я хорошо знаю

У этой музыки гораздо более приятный звук;

Допускаю, я никогда не видел, чтобы богиня уходила;

Моя госпожа, когда ходит, ступает по земле:

И все же, клянусь небесами, я считаю свою любовь редкостью

Как-нибудь Она опровергла ложное сравнение.

(Уильям Шекспир — Сонет 130)

Сонет — одна из самых известных традиционных поэтических форм, и Шекспир был ее бесспорным мастером.Каждый сонет заканчивается рифмованной двустишией (последние две строки), которая должна подвести итог «сути» стихотворения. В данном случае Шекспир высмеивает то, как поэты склонны преувеличивать красоту своих возлюбленных, хотя на самом деле они должны признать, что любовь процветает лучше всего, когда люди реалистично относятся друг к другу.

Пример 2

Дорога продолжается и продолжается,

Вниз от двери, где это начиналось.

Теперь далеко впереди дорога как ушла

И я должен следовать, если смогу.

(Дж. Р. Р. Толкин — Властелин колец )

Толкин любил писать стихи и песни для различных персонажей Средиземья, и у большинства из них были довольно сложные рифмы. Но это должна быть простая народная песня, поэтому ее рифмы довольно просты. Единственная сложность — это небольшая внутренняя косая рифма в первой строке (дорога / идет).

VI. Примеры в популярной культуре

Пример 1

Может быть, я потерялся в рутине, меня преследуют все, чего я хочу

Принудительно привели в норму, сковали и бросили в огонь.

(Эль-П — Ой Град № )

Эти строки заканчиваются простой идеальной рифмой на слово «желание / огонь». Между тем, между ними есть множество внутренних наклонных рифм, таких как потерянный / вызванный / брошенный, преследующий / связанный, и слово «измельчение», которое представляет собой наклонную рифму для желания / огня.

Пример 2

Никто не был (как Гастон) вором в законе (как Гастон)!

Ни у кого нет волнистой расщелины на подбородке (как у Гастона)!

Как образец да, я устрашающий!

Ой, что за парень, этот Гастон!

(Disney’s Красавица и чудовище )

Рифмы в песнях Диснея часто бывают чрезвычайно сложными.В первых двух строках этого короткого стиха есть несколько совершенных рифм (be-pin-chin), плюс идентичный рифм из «Гастона», который встречается почти в конце каждой строки. В третьей строке также есть невероятная внутренняя рифма, которую можно легко не заметить: образец / да, я в-.

VII. Подобные устройства

Схема рифм

Схема рифм — это образец рифм в стихотворении или песне. Существует потенциально бесконечное количество схем рифм, и все они описываются последовательностью букв, например ABAC или AABBCC.Каждая буква соответствует одной строке, и строки, содержащие одну и ту же букву, рифмуются. Итак, ABCD будет четырехстрочным стихотворением, в котором ни одна из строк не рифмуется. AAAA будет четырехстрочным стихотворением, в котором все строки рифмуются друг с другом. А ABAB будет четырехстрочным стихотворением, в котором все остальные строки рифмуются. (Вы можете найти больше музыкальных концепций на Musicaldictionary.com)

Внутренняя рифма

Обычно рифмы встречаются в конце строки. Но вы также можете иметь рифмы в пределах строки, и в этих случаях они называются «внутренними» рифмами.Рэп-тексты, как правило, очень насыщены внутренними рифмами, особенно работы Эминема:

Сделай меня королем, когда мы продвигаемся к новому миру порядок

A нормальный жизнь скучный , но суперзвезда близка к сообщению mortem

Эти две строки заканчиваются наклонной рифмой, но из-за произнесения Эминема слова кажутся ближе по звучанию, чем обычно. Заметьте, однако, сколько внутренних рифм (или наклонных рифм) содержится только в этих двух строках.Все подчеркнутые слова очень близки по звучанию, что придает музыке Эминема перкуссионность.

Сколько существует типов сетей?

Сети
классифицируются по разным критериям:

• Географический
  площадь: PAN
  (Персональные сети) обычно включают ноутбук, мобильный телефон
  и КПК; ЛВС покрывают здание; MAN (городские сети)
  охватить кампус или город; WAN (глобальные сети) покрывают страну
  или континент.

• Архитектура:
  В
  клиент-сервер
  Сеть ,
  компьютер действует как сервер, хранит и распространяет информацию
  к другим узлам или клиентам.
  В одноранговом-
  одноранговая сеть ,
  все компьютеры имеют одинаковые возможности — то есть делятся файлами
  и периферийные устройства, не требующие отдельного серверного компьютера.

• Топология,
  или
  Планировка: В автобусе
  Сеть ,
  все компьютеры подключены к основному кабелю или шине.

В
звезда
Сеть ,
все данные проходят через центральный концентратор, общую точку подключения для
устройства в сети. В кольце
Сеть ,
все устройства подключены друг к другу в непрерывном цикле, или
кольцо.

• Сеть
  протокол: Это
  это язык или набор правил, которые компьютеры используют для общения
  друг с другом. Сети используют разные протоколы. Например,
  Интернет использует TCP / IP.

2. Как установить проводной модем-маршрутизатор?

А
модем роутер
это
устройство, которое подключает ваш

компьютер
или из домашней LAN в Интернет.

• Подключите
  один конец телефонного кабеля прямо в телефонную розетку, а другой
  конец в порт ADSL на маршрутизаторе.

• Подключите
  один конец кабеля Ethernet в сетевой порт вашего компьютера и
  другой конец — в порт Ethernet на маршрутизаторе.

• Поворот
  на твоем компьютере. Чтобы установить или настроить маршрутизатор, вам потребуется
  для ввода некоторых параметров, например имени и телефона вашего интернет-провайдера
  число.

ПРИМЕЧАНИЕ:
А
маршрутизатор имеет различные порты Ethernet, поэтому вы можете подключать различные ПК к
маршрутизатор через кабели Ethernet.

Если
у вас уже есть концентратор или коммутатор для подключения к локальной сети, вам нужен только один
кабель для подключения хаба к роутеру.

3. Как мне войти в систему интернет-провайдера?

Вы
необходимо ввести свое имя пользователя и пароль.Когда вы в сети, вы
может получать электронную почту, искать информацию в Интернете, искать ИТ-слова в
словари, опробовать новое программное обеспечение и подписаться на RSS-каналы,
информационные бюллетени и т. д. Важно не забыть выйти из системы после
используя Интернет. Открытая линия увеличивает риск вирусов, и
хакеры могут взломать ваш компьютер, чтобы украсть конфиденциальные данные.

4. Что такое беспроводная сеть?

Проводной
сети связаны кабелями Ethernet, телефонными линиями и высокоскоростными
волоконно-оптические кабели.Однако в беспроводных сетях используются электромагнитные
волны, такие как радиоволны, для передачи данных. Это основные
типов беспроводных сетей:

Спутников
—
на большие расстояния WiMAX
—
для подключения точек доступа Wi-Fi Wi-Fi
—
для средних расстояний Bluetooth
—
на короткие расстояния GSM
—
для мобильных телефонов

5. Что мне нужно для настройки домашней беспроводной сети?

Вы будете
нужны компьютеры, оснащенные беспроводным адаптером или беспроводной картой,
точка беспроводного доступа (беспроводной маршрутизатор) и широкополосный интернет
подключение.

Что такое планета? | Планеты — НАСА Исследование солнечной системы

Что такое планета?

Введение

На этот, казалось бы, простой вопрос нет простого ответа. Всем известно, что Земля, Марс и Юпитер — планеты. Но и Плутон, и Церера когда-то считались планетами, пока новые открытия не вызвали научные дебаты о том, как их лучше всего описать, — активные дебаты, которые продолжаются и по сей день. Самое последнее определение планеты было принято Международным астрономическим союзом в 2006 году.В нем говорится, что планета должна делать три вещи:

1. Он должен вращаться вокруг звезды (в нашем космическом районе Солнца).
2. Он должен быть достаточно большим, чтобы гравитация могла придать ему сферическую форму.
3. Он должен быть достаточно большим, чтобы его сила тяжести убрала любые другие объекты аналогичного размера вблизи его орбиты вокруг Солнца.

Обсуждения и дебаты будут продолжаться по мере того, как наш взгляд на космос продолжает расширяться.

Научный процесс

Научный процесс

Наука — это динамический процесс вопрошания, выдвижения гипотез, открытия и изменения предыдущих идей на основе того, что было изучено.Научные идеи развиваются путем рассуждений и проверяются наблюдениями. Ученые оценивают и ставят под сомнение работу друг друга в критическом процессе, который называется экспертной оценкой.

Наше понимание Вселенной и нашего места в ней со временем изменилось. Новая информация может заставить нас переосмыслить то, что мы знаем, и переоценить то, как мы классифицируем объекты, чтобы лучше понять их. Новые идеи и перспективы могут возникнуть в результате того, чтобы поставить под сомнение теорию или увидеть, в чем классификация не работает.

Новое определение

Новое определение

Определение термина «планета» важно, потому что такие определения отражают наше понимание происхождения, архитектуры и эволюции нашей солнечной системы. За историческое время объекты, отнесенные к планетам, изменились. Древние греки считали Землю Луной и Солнцем планетами наряду с Меркурием, Венерой, Марсом, Юпитером и Сатурном. Земля не считалась планетой, а скорее считалась центральным объектом, вокруг которого вращались все другие небесные объекты.Первая известная модель, которая помещала Солнце в центр известной вселенной с вращающейся вокруг него Землей, была представлена ​​Аристархом Самосским в третьем веке до нашей эры, но она не была общепринятой. Только в 16 веке эта идея была возрождена Николаем Коперником.

К 17 веку астрономы (с помощью изобретения телескопа) поняли, что Солнце — это небесный объект, вокруг которого вращаются все планеты, включая Землю, и что Луна — не планета, а спутник (луна) Земли.Уран был добавлен как планета в 1781 году, а Нептун был открыт в 1846 году.

Церера была открыта между Марсом и Юпитером в 1801 году и первоначально классифицировалась как планета. Но поскольку впоследствии в том же регионе было обнаружено гораздо больше объектов, стало понятно, что Церера была первым из класса подобных объектов, которые в конечном итоге были названы астероидами (звездообразными) или малыми планетами.

Плутон, открытый в 1930 году, был признан девятой планетой. Но Плутон намного меньше Меркурия и даже меньше некоторых планетных лун.Он не похож на планеты земной группы (Меркурий, Венера, Земля, Марс), или газовых гигантов (Юпитер, Сатурн), или ледяных гигантов (Уран, Нептун). Харон, его огромный спутник, почти вдвое меньше Плутона и находится на орбите Плутона. Хотя Плутон сохранял свой планетарный статус в течение 1980-х годов, все стало меняться в 1990-х годах с некоторыми новыми открытиями.

Технические достижения в области телескопов позволили улучшить наблюдения и улучшить обнаружение очень маленьких и очень далеких объектов. В начале 1990-х астрономы начали обнаруживать многочисленные ледяные миры, вращающиеся вокруг Солнца в области формы пончика, называемой поясом Койпера, за орбитой Нептуна — в царстве Плутона.С открытием пояса Койпера и его тысяч ледяных тел (известных как объекты пояса Койпера, или KBO, также называемые транснептунианцами), было предложено, что более полезно думать о Плутоне как о самом большом KBO, а не о планете.

Планета дебатов

Планета Дебаты

Затем, в 2005 году, группа астрономов объявила, что они нашли десятую планету — это была КБО, размером с Плутон. Люди начали задаваться вопросом, что на самом деле означает планетарность.В любом случае, что такое планета? Внезапно ответ на этот вопрос не показался столь очевидным, и, как выяснилось, по этому поводу возникло множество разногласий.

Международный астрономический союз (МАС), всемирная организация астрономов, взялся за классификацию недавно обнаруженного КБО (позже названного Эрис). В 2006 году МАС принял резолюцию, в которой определил планету и установил новую категорию — карликовые планеты. Эрида, Церера, Плутон и два недавно открытых КБО, названные Хаумеа и Макемаке, являются карликовыми планетами, признанными МАС.В Солнечной системе может быть еще 100 карликовых планет и еще сотни в пределах пояса Койпера и за его пределами.

Новое определение планеты

Новое определение планеты

Вот текст резолюции B5 МАС: Определение планеты в Солнечной системе:

Современные наблюдения меняют наше понимание планетных систем, и важно, чтобы наша номенклатура объектов отражала наше текущее понимание.Это касается, в частности, обозначения «планеты». Слово «планета» первоначально описывало «странников», которые были известны только как движущиеся огни в небе. Недавние открытия привели нас к созданию нового определения, которое мы можем сделать, используя доступную в настоящее время научную информацию.

Таким образом, IAU решает, что планеты и другие тела, кроме спутников, в нашей Солнечной системе, должны быть разделены на три отдельные категории следующим образом:

1. Планета — это небесное тело, которое (а) находится на орбите вокруг Солнца, (б) имеет достаточную массу для того, чтобы его собственная гравитация преодолела силы твердого тела, так что оно принимает гидростатическую равновесную (почти круглую) форму, и ( c) очистил окрестности вокруг своей орбиты.
2. «Карликовая планета» — это небесное тело, которое (а) находится на орбите вокруг Солнца, (б) имеет достаточную массу, чтобы его собственная гравитация преодолела силы твердого тела, так что оно принимает гидростатическую равновесную (почти круглую) форму, (c) не очистил окрестности вокруг своей орбиты, и (d) не является спутником.
3. Все другие объекты, за исключением спутников, вращающиеся вокруг Солнца, совместно именуются «Малые тела солнечной системы».

Дебаты и открытия — продолжение

Дебаты и открытия. Продолжение

Астрономы и планетологи не единодушно согласились с этими определениями.Некоторым казалось, что схема классификации была разработана для ограничения количества планет; для других он был неполным, а условия — неясными. Некоторые астрономы утверждали, что местоположение (контекст) важно, особенно для понимания формирования и эволюции Солнечной системы.

Одна из идей состоит в том, чтобы просто определить планету как естественный объект в космосе, который достаточно массивен, чтобы гравитация сделала его приблизительно сферическим. Но некоторые ученые возражали, что это простое определение не учитывает, какая степень измеримой округлости необходима для того, чтобы объект считался круглым.На самом деле часто бывает сложно точно определить форму некоторых удаленных объектов. Другие утверждают, что то, где находится объект или из чего он сделан, имеет значение, и не следует беспокоиться о динамике; то есть независимо от того, уносит ли объект или рассеивает своих ближайших соседей, или удерживает их на стабильных орбитах. Споры о жизнеспособности планеты продолжаются.

По мере того, как наши знания углубляются и расширяются, вселенная становится все более сложной и интригующей. Исследователи обнаружили сотни внесолнечных планет или экзопланет, находящихся за пределами нашей солнечной системы; только в Галактике Млечный Путь могут быть миллиарды экзопланет, а некоторые из них могут быть обитаемыми (иметь условия, благоприятные для жизни).Еще неизвестно, можно ли применить наши определения планеты к этим недавно обнаруженным объектам.

.