Магнит это что: Из чего сделан магнит?

Магнитные аксессуары могут вызывать помехи на камерах iPhone

Магниты, встроенные в некоторые аксессуары iPhone, могут создавать магнитные поля, которые влияют на работу камер, расположенных на задней панели iPhone. В этой статье описано, какие действия нужно предпринять, чтобы избежать такого эффекта. 

С помощью камер iPhone можно делать отличные снимки даже в неблагоприятных для съемки условиях. Если в процессе фотосъемки вы случайно сместите камеру, изображение может получиться размытым. Чтобы избежать этого, в некоторых моделях iPhone используется технология оптической стабилизации изображения (OIS).¹. OIS позволяет делать четкие снимки, даже если камера случайно смещается. Кроме того, некоторые модели iPhone оснащены функцией замкнутой автофокусировки.². Эта функция противодействует гравитации и вибрации, сохраняя четкую фокусировку при фото- и видеосъемке, а также съемке панорамных видов.

Благодаря функции оптической стабилизации изображения гироскоп распознает, когда камера смещается: Чтобы уменьшить смещение изображения и получающуюся в результате этого размытость, объектив двигается в соответствии с углом гироскопа. А благодаря функции замкнутой автофокусировки встроенные акселерометры измеряют уровни воздействия гравитации и вибрации и компенсируют их. Магнитные датчики определяют положение объектива и нужным образом регулируют компенсирующее движение.

Сильное магнитное поле может стать помехой функциям оптической стабилизации изображения и замкнутой автофокусировки

Датчики положения объектива реагируют на магнитные поля. Если рядом с этими датчиками разместить магнит, магнитное поле будет влиять на их работу или временно выводить их из строя. Это может ухудшить их точность и ограничить доступный диапазон движения объектива. Камера будет задействовать другие средства стабилизации при съемке, но не функции оптической стабилизации изображения и замкнутой автофокусировки.

Как избежать магнитных помех

Некоторые аксессуары сторонних производителей оснащены мощными магнитами или намагничиваемыми металлическими пластинами, расположенными рядом с камерой (или камерами) на задней панели iPhone. Эти магниты и пластины можно крепить на чехлы-книжки или съемные чехлы либо на крепления с фиксаторами, например автомобильные. Чтобы обеспечить оптимальную работу камеры, не используйте аксессуары, в состав которых входят магниты или магнитные металлы, рядом с камерой (или камерами) на задней панели iPhone.

Если камера все равно не работает

Если после того как вы сняли чехол и другие магнитные аксессуары с iPhone, камера все равно не работает, см. инструкции в этой статье.

1. Технология OIS доступна на iPhone SE (2-го поколения), iPhone 11, iPhone 11 Pro, iPhone 11 Pro Max, iPhone XS, iPhone XS Max, iPhone XR, iPhone X, iPhone 8, iPhone 8 Plus, iPhone 7, iPhone 7 Plus, iPhone 6 Plus и iPhone 6s Plus. Обратите внимание, что сверхширокоугольная камера на iPhone 11, iPhone 11 Pro и iPhone 11 Pro Max, а также телеобъектив на iPhone 7 Plus и iPhone 8 Plus не оборудованы OIS.
2. Функция замкнутой автофокусировки доступна на iPhone SE (2-го поколения), iPhone 11, iPhone 11 Pro, iPhone 11 Pro Max, iPhone XS, iPhone XS Max и iPhone XR.

Информация о продуктах, произведенных не компанией Apple, или о независимых веб-сайтах, неподконтрольных и не тестируемых компанией Apple, не носит рекомендательного или одобрительного характера. Компания Apple не несет никакой ответственности за выбор, функциональность и использование веб-сайтов или продукции сторонних производителей. Компания Apple также не несет ответственности за точность или достоверность данных, размещенных на веб-сайтах сторонних производителей. Обратитесь к поставщику за дополнительной информацией.

Дата публикации: 04 февраля 2021 г.

МАГНИТ — это… Что такое МАГНИТ?

Неодимовые магниты. Остерегайтесь подделок

Наверняка в детстве вы играли с магнитами и с 99% точностью можно утверждать, что это были ферромагниты.  Неодимовые магниты — появились сравнительно недавно. Сила притяжения неодимового магнита больше силы притяжения ферромагнита примерно в десять раз. 

В периодической таблице Менделева неодим расположен под номером 60 Nd (Neodymium) это один из металлов  лантоноидной группы, который является основой для создания магнитов малых размеров с фантастической силой сцепления. Именно такие уникальные магниты немецкая компания Energetix (EX) использует для создания своих лечебных украшений. 

Сравнение ферромагнитов и неодимовых магнитов

Итак, чем же отличается неодимовый магнит от обычного ферромагнита? Самым главным отличием ферромагнита от неодимового магнита является сила сцепления и основные магнитные характеристики: магнитная энергия, магнитная индукция и коэрцитивная сила. Значения этих характеристик у неодимовых магнитов во много раз превышает показатели ферромагнитов. 

Следующим отличием неодимовых магнитов является срок службы. Если у обычного ферромагнита срок службы составляет около 8-10 лет, после чего магнит почти полностью размагничен, то у неодимового магнита за 100 лет службы магнитоное поле уменьшается всего лишь на 1%. Поэтому неодимовый магнит, по праву можно считать вечным (если брать во внимание жизненный цикл человека).  

Немаловажным аспектом в использовании магнитов в терапевтических целях стала форма. Ферромагниты в основном производили в виде подковы, с красной и синий лапкой, обозначая полюса, между которыми проходило магнитное поле. Неодимовые магниты можно изготовить любой формы и размера и сделать их мультиполяными, то есть на их поверхности можно разместить несколько полюсов.

Стоимость неодимового магнита выше, чем у ферромагнита, что обусловлено его свойствами и сроком службы. Купив украшение с неодимовым магнитом вы получаете практически вечный магнит.

Было замечено что неодимовые магниты очень благоприятно воздействуют на организм человека они активизируют систему естественной иммунной защиты, увеличивают скорость обмена веществ, успокаивают нервную систему, нормализуют сон и давление, улучшают микроциркуляцию крови, увеличивают подвижность суставов, обладают выраженным противоотечным действием и снижают застойные явления в органах дыхания.

Все перечисленные качества неодимовых магнитов имеют значение только при условии приобретения качественного материала. А украшения немецкого бренда Energetix (EX) уже давно зарекомендовали себя как эксклюзивные, уникальные разработки в области магнитотерапии и имеют множество наград и сертификатов подтверждающих высокое европейское качество в сочетании с изысканным дизайнерский вкусом.

Остерегайтесь подделок! Каждый неодимовый магнит, на каждом нашем изделии имеет клеймо, обозначающее принадлежность к немецкому бренду ENERGETIX (EX) защищающий наши уникальные, эксклюзивные украшения от подделок. Интернет-магазин pro100healthy.ru это официальный представитель немецкого бренда Energetix (EX) в российском e-commerce пространстве с эксклюзивными ценами, созданный специально для удобства наших постоянных покупателей.

АО «Тандер» (Магнит) | Проекты

Проект — победитель конкурсов

2018 — «Проект года» Global CIO, конкурс IT-директоров России и СНГ

2019

—

«1С:Проект года», конкурс лучших проектов автоматизации на платформе «1С:Предприятие 8»

Экономический эффект от внедрения

Торговые точки розничной сети «Магнит» расположены в более чем 2800 населенных пунктах России. Компания ведет свою деятельность в разных форматах — свыше 13909 магазинов «у дома», почти 500 гипермаркетов и супермаркетов, 4847 дрогери. «Магнит» является крупнейшим частным работодателем в стране, общая численность сотрудников ритейлера превышает 270 тысяч человек.

Выигрывает тот, кто не теряет

Английский глагол to lose имеет несколько значений: «терять» и «проигрывать». Иными словами, «потеря» так или иначе приравнивается к «проигрышу». Компания, которая стремится «не терять» на каждом из этапов своей работы, уже остается в выигрыше, ведь ее эффективность повышается.

Задавшись целью достичь такого уровня, когда потери минимальны, розничная сеть «Магнит» обратила свое внимание на совершенствование внутренних процессов, связанных с техобслуживанием и ремонтами оборудования. Более 19 тысяч магазинов по всей стране — это десятки тысяч единиц техники, которую необходимо постоянно поддерживать в рабочем состоянии. За исправность оборудования магазинов, распределительных центров, производства и всей обслуживающей инфраструктуры ритейлера отвечает эксплуатационная служба.

Эдуард Логвинов, руководитель проекта ТОИР розничной сети «Магнит»:

— Абсолютно ясным становится, что требуется единое информационное поле для комплексной автоматизации корпоративных бизнес-процессов. Для департамента эксплуатации розничной сети «Магнит» таким полем стала система на платформе 1С:Предприятие «1С:ТОИР 2 КОРП Управление ремонтами и обслуживанием оборудования».

Для совместной реализации проекта по созданию и внедрению системы автоматизации бизнес-процессов эксплуатации был выбран разработчик «1С:ТОИР 2 КОРП» — компания «Деснол Софт», официальный партнер фирмы «1С». Организация известна на рынке высоких технологий с 1999 года. В ее активе — сотни реализованных проектов по созданию и запуску автоматизированных систем учета, в том числе в распределенных холдинговых структурах.

Сегодня в системе «1С:ТОИР 2 КОРП», внедренной в «Магните», ведется учет ремонтов всего оборудования, обеспечивающего функционирование розничной сети: торгового, производственного, складского, а также учет ремонта зданий, сооружений и инженерной инфраструктуры. Для служб эксплуатации система является основой управления, ведь в ней можно вести архив всей нормативной и технической документации, рассчитывать графики планово-предупредительных ремонтов, выписывать наряды на работы. Пользователи системы также имеют полный комплекс сведений для формирования договоров, заявок на материально-техническое обеспечение.

Павел Протасов, директор «Деснол Софт»:

— Совместный проект по внедрению системы управления ремонтами и ТО стартовал весной 2016 года в торговой точке сети «Магнит» в Ростове-на-Дону. Запуск предусматривал несколько релизов (каждый из этапов должен быть завершен «под ключ» перед переходом к следующему). После успешного тестирования в пилотном филиале каждое внедренное решение «волнами» тиражировалось на другие подразделения компании. Это позволило избежать возможных ошибок при масштабированиии снизить риски.

Проект означал не только запуск «1С:ТОИР 2 КОРП», но и синхронизацию с информационными системами. Для диспетчеризации заявок на ремонты выполнено объединение с используемой в розничной сети программой ServiceDesk. Важной частью проекта стало создание мобильного приложения для удаленной работы специалистов по эксплуатации с системой «1С:ТОИР 2 КОРП».

Мобилизация службы эксплуатации

Эдуард Логвинов, руководитель проекта ТОИР розничной сети «Магнит»:

— В наши дни автоматизация — это полдела. Не менее важна мобильность. Для чего? Чтобы «отвязать» специалистов от своих рабочих мест в офисах, дать им возможность оперативно решать вопросы на местах — то есть прямо в магазинах, распределительных центрах и т.д. Благодаря этому они находятся на связи каждую минуту, упрощаются и ускоряются коммуникации между инженерами и рабочими, максимум своего времени сотрудники уделяют выполнению основных задач.

Для нас важна доступность необходимой информации в мобильном телефоне в любое время в любом месте. Компания «Деснол Софт»внедрила мобильное приложение для дистанционного управления полным циклом техобслуживания и ремонтов оборудования. Более 2200 наших специалистов сегодня работают исключительно при помощи смартфонов — им не нужно звонить или приезжать в офис, чтобы принимать задачи. Результаты выполнения ремонтов автоматически передаются в систему «1С:ТОИР 2 КОРП». Все заявки есть в телефоне, заказчик сразу информируется о выполнении работ и может оценить их качество или создать новую заявку.

Мобильное приложение — уникальная разработка «Деснол Софт» на платформе 1С. Оно создано по тем параметрам, которые необходимы для бесперебойной работы бригад и оптимальной загруженности сотрудников. Вся информация об оборудовании хранится в централизованной базе «1С:ТОИР 2 КОРП», при этом настроен двухсторонний обмен данными с системой через приложение в смартфоне.

Рабочему по обслуживанию объектов приходит push-уведомление с заявкой на ремонт. Каждый исполнитель видит в приложении только свои заявки, которые формируются в список. Его можно сортировать по значимости (критичности) и местонахождению магазина. В заявке специалист получает исчерпывающую информацию: целевую дату выполнения работ, адрес магазина, контакты заказчика (директора торговой точки), описание проблемы. Для оперативной обработки сведений каждая единица оборудования имеет штрих-код. Считав его при помощи мобильного телефона, сотрудник может легко узнать историю эксплуатации техники. Завершив работы по заявке, специалист прямо в приложении формирует акт о выполнении задачи и отправляет его в систему.

Помимо этого есть возможность фиксировать дефекты оборудования, которые могут быть выявлены «в поле», т.е. в магазине. Фактически поставив сам себе дополнительную задачу и выполнив ее, сотрудник экономит время директора объекта (не надо давать дополнительную заявку) и имеет инструмент для учета собственных трудозатрат (мобильное приложение помогает отчитаться по задачам,возникшим в процессе ремонта).

Эдуард Логвинов — руководитель проекта ТОИР розничной сети «Магнит»:

— Кроме того, внедрение приложения позволило «отвязать» от компьютеров начальников участков и освободить их от функций диспетчеров. В результате экономия рабочего времени участкового инженера составила 25%. Чтобы быть в курсе событий, решить вопрос или быстро переназначить заявку достаточно гаджета. Уже сейчас скорость маршрутизации и корректность выполнения заданий достигла тех показателей, которые мы закладывали при старте проекта как желаемые.

В мобильном приложении настроен чат, где профильный инженер может общаться с рабочим по конкретной задаче. Там же можно обмениваться не только текстовыми сообщениями, но и фотографиями.  Например, в ходе ремонта возник вопрос по конкретной проблеме. Рабочий пишет инженеру, прикладывает фото. Тот оценивает ситуацию и дает консультацию по дальнейшим действиям. Это лишь один из примеров коммуникации. Другой — удаленный контроль качества выполнения работ, когда исполнитель отчитывается о проделанном ремонте и в подтверждение прикладывает изображение.

«Снять с ручника» и быть всегда онлайн

Итак, теперь у специалистов, которые работают с мобильным приложением, с одной стороны, есть возможность всегда находиться онлайн и быть в курсе стоящих перед ними задач. С другой стороны, персоналом, который всегда на связи, гораздо проще управлять и повышать эффективность его работы. Тут включается многофакторный контроль. Можно отследить перемещения сотрудников, используя геолокацию, сформировать маршруты и графики, определить количество времени на выполнение ремонта.

Эдуард Логвинов — руководитель проекта ТОИР розничной сети «Магнит»:

— Геолокационный контроль за перемещениями персонала в течение рабочего дня — это и повышение КПД сотрудников рабочих специальностей, и экономия средств — например, мы можем контролировать расход топлива. Кроме того, нам удалось значительно сократить время простоя оборудования за счет увеличения скорости реагирования. Ранее на передачу заявки от заказчика непосредственному исполнителю уходило до 2 часов, теперь в среднем 5 минут, т.е. мы стали работать гораздо быстрее.

С помощью мобильного приложения сегодня ведутся работы по выполнению как аварийных, так и плановых ремонтов. Полезный функционал программы связан и с управлением материально-техническим обеспечением. Теперь, получая заявку, сотрудник сразу же резервирует необходимые запчасти. В системе «1С:ТОИР 2 КОРП» отражается актуальная информация о движении материалов по складам компании. Это позволяет вести план-фактный анализ расходов на выполнение ремонтов и постоянно иметь под рукой необходимые запчасти.

Результат не заставил себя ждать: удалось повысить оперативность, качество и количество выполняемых задач. Благодаря тому, что в автоматизированной системе стали фиксировать результаты выполненных работ, улучшилась исполнительная дисциплина.

Аналитика и контроль

Сейчас при помощи мобильных устройств работают все сотрудники службы эксплуатации, непосредственно отвечающие за устранение аварий и ремонт оборудования. В «Магните» полностью автоматизирована маршрутизация заявок на ремонт. За каждым подразделением и торговой точкой закреплены ответственные. Четкое территориальное распределение позволило в разы увеличить скорость маршрутизации заявок от заказчиков до непосредственных исполнителей. За счет закрепления сотрудников за объектами появился инструмент для оценки текущей загрузки персонала. Система позволяет увидеть реальную загруженность специалистов в разрезе формата торговой точки и эксплуатационного направления, которое отвечает за исправную работу конкретного вида оборудования (холодильников, кондиционеров и пр.). Теперь на основании реальных данных можно заниматься нормированием работ,анализом эффективности деятельности сотрудников.

Департамент эксплуатации получил инструмент учета данных и управления затратами, связанными с ремонтом оборудования:и при плановом, и при аварийном ремонте рассчитывается трудоемкость каждой операции, время работы, количество человек, участвующих в процессе, а также материалов.

На основании статистики можно вести анализ поломок оборудования, составлять список оборудования и запчастей, которые ломаются чаще или реже, формировать тех задания на закупку новой техники.

За счет внедрения учета материалов происходит экономия средств: сокращается их нецелевое использование и уменьшаются потери. Компания может оптимизировать запасы на складах, оставив только то, что необходимо, а также использовать для ремонта материалы со складов соседних филиалов.

Павел Протасов, директор «Деснол Софт»:

— Централизованная база данных позволяет контролировать деятельность отделов эксплуатации в 74 филиалах сети, территориально расположенных в 7 федеральный округах Российской Федерации. Автоматизированы процессы, охватывающие более 16000 магазинов компании. Кроме того, проведена стандартизация документов, число которых в компании такого масштаба, как розничная сеть «Магнит», исчисляется десятками тысяч. В итоге легкий обмен информацией с другими системами значительно упрощает работу и экономит время исполнителей.

Другие полезные возможности системы

Для того, чтобы повысить оперативность подразделений по ремонту и обеспечить контроль за результатами работы, специалисты компании «Деснол Софт» расширили функционал системы «1С:ТОИР 2 КОРП», выполнив необходимые интеграции для обмена данными с другими информационными системами «Магнита» и разработав принципиально новые автоматизированные рабочие места.

Например, автоматизирован процесс постановки групповых задач — можно одним действием дать задачу по всем магазинам, при этом в мобильное приложение всем ответственным приходят заявки, а из головной компании контролируется их выполнение.

Предусмотрено автомFатизированное рабочее место для диспетчера ситуационного центра по учету критических аварийных ситуаций. В случае нештатной ситуации специалист управляет ее устранением, а уведомления исполнителям рассылаются в приоритетном порядке.

Автоматизирован процесс аудита, которым занимается каждый профильный инженер. В ходе ежегодной проверки торговой сети обследуется состояние конкретного вида оборудования в каждом магазине и регистрируются замечания. Раньше чек-лист с результатами составлялся вручную. Теперь инженер моментально направляет предписания ремонтникам, а те незамедлительно приступают к устранению недочетов.

Автоматизирована работа распределительных центров— их в компании 37. Именно из этих логистических комплексов тысячи фур ежедневно оперативно доставляют свежую продукцию в магазины.

Smart -интеграция с автоматизированной системой управления технологическими процессами (АСУ ТП) позволяет полностью снять нагрузку с пользователей по выполнению рутинных операций ввода показателей работы оборудования в «1С:ТОИР 2 КОРП». Данные с датчиков снимаются автоматически, а если происходит отклонение от нормы, система сигнализирует о возможном дефекте. При этом «умная» интеграция помогает не регистрировать «фальшивые» заявки — к примеру, когда датчики АСУ ТП выдают неверные сведения по причине сбоя электроэнергии, в то время как оборудование работает исправно.

Через тернии к результатам

Павел Протасов, директор «Деснол Софт»:

— Серьезный масштаб — одна из особенностей и одновременно сложностей проекта. Над его реализацией трудилась большая профессиональная команда: более 80 человек с обеих сторон — от розничной сети «Магнит» и компании «Деснол Софт». При создании единой базы оборудования в систему было внесено 50 миллионов экземпляров технических паспортов. Проведено штрих кодирование всех единиц оборудования с привязкой к местам его использования (магазины «у дома», гипермаркеты, распределительные центры и т.д.).

Перед запуском в опытную эксплуатацию нам была необходима уверенность в том, что система будет справляться с нагрузкой в условиях одновременной работы тысяч пользователей. Поэтому мы провели нагрузочное тестирование, в ходе которого проигрывали разные сценарии, чтобы определить все уязвимые места, отладить и оптимизировать конфигурацию. Сейчас в системе «1С:ТОИР 2 КОРП» с применением мобильного приложения ежемесячно обрабатывается до 40 тысяч заявок на ремонты по всей торговой сети «Магнит». При этом работа ведется одновременно в нескольких часовых поясах.

Эдуард Логвинов — руководитель проекта ТОИР розничной сети «Магнит»:

Наша конечная цель — обеспечить бесперебойную работу всех торговых точек сети, что в дальнейшем позволит  поддерживать высокий уровень обслуживания на объектах, увеличивать продажи. Мы понимаем, что, опираясь на новую автоматизированную информационную систему, используя мобильные приложения, мы перестаем терять там, где раньше, возможно, что-то упускали. Это то, что позволит «Магниту» развиваться еще быстрее и отвечать актуальным запросам покупателей.

Компания «Деснол Софт» приглашает Вас на индивидуальную консультацию по системе «1С:ТОИР Управление ремонтами и обслуживанием оборудования».

Скачать pdf: статья о проекте «Магнит» в журнале «Prostoev.Net»

Влияние магнитных автомобильных держателей на смартфон

Споры о влиянии магнитов на телефоны ведутся очень давно – с тех пор, как в устройствах использовались электронно-лучевые трубки. Сейчас, когда они сменились органическими светодиодами и жидкими кристаллами, влияния магнитов можно не опасаться.

На форумах можно найти массу историй-страшилок о том, как у людей «гибли» новые телефоны из-за магнитика на чехле. Разумеется, в 100% случаев дело было вовсе не в магните, т.к. в современных смартфонах просто нет элементов, на которые могла бы повлиять всего лишь магнитная застежка чехла или держатель. Это касается всех устройств вне зависимости от производителя и операционной системы, т. к и айфоны, и гаджеты на андроиде, и планшеты созданы по одному принципу.

Воздействие магнита на экран

Несколько лет назад, в «эпоху» ЭЛТ-экранов, воздействие внешних магнитов действительно могло повлиять на работу экрана. Магнитное поле внутри экрана, отвечающее за создание изображения, начинало резонировать с другими магнитами – и это приводило к искажениям картинки.

Для выведения изображения на экран смартфона сейчас применяются технологии OLED и жидкие кристаллы – здесь просто нет магнитного поля, поэтому никакого влияния быть не может.

Воздействие магнита на память телефона

За хранение информации в мобильных гаджетах отвечает флеш-память, в которой нет никаких магнитных элементов. То есть внешние магниты не могут на нее повлиять.

Опасения по поводу воздействия магнитов на память смартфона берут свое начало в ассоциациях с жестким диском ПК. В них действительно есть мощный магнит, но к смартфонам это не относится.

В теории можно предположить, что рядом с телефоном окажется супермощный магнит, способный отделить металлы разных видов в сложном сплаве и нарушить работу флеш-памяти. Но в реальности никто не попадает в такие ситуации и не оказывается возле подобного магнита с телефоном в кармане.

Воздействие магнита на аккумуляторы мобильных устройств

Аккумуляторы в телефонах бывают следующих видов:

• Никель – металлогидридные;
• Никель – кадмиевые;
• Литий – полимерные;
• Литий – ионные.

Первые два типа, основанные на никеле, уже не используются. В современных смартфонах аккумуляторы выполнены на основе лития.

Литиевые аккумуляторы в некоторой степени подвержены влиянию внешних магнитов, но это крайне малые значения. Чтобы оценить влияние на аккумулятор, представьте, что к батарейке прислонили магнит – по сравнению с этим, обычный GPS-навигатор будет разряжать аккумулятор в сотни раз быстрее! То есть о серьезном влиянии магнита на батарейку говорить не приходится, даже от непосредственного контакта никакого вреда не будет.

Воздействие магнита на GPS навигатор

Работа навигатора основана на том, что он улавливает сигналы спутников и на основании этих данных определяет координаты объекта.

Никаких магнитных полей в этом процессе не задействовано, значит и внешний магнит ни на что влиять не будет. Поэтому Вы можете быть спокойны за сохранность и функциональность GPS-навигатора в телефоне, даже если постоянно пользуетесь чехлом с магнитной застежкой.

Воздействие внешних магнитов на симку

Магнитные застежки и держатели никак не мешают работе сим-карты. Она не размагнитится и не перестанет функционировать даже после продолжительного контакта с магнитом – это было не раз опробовано и доказано экспериментально.

Тем более, если не прислонять карту прямо к магниту, слабенькие застежки точно на нее не повлияют.

Воздействие внешних магнитов на динамики смартфона

В динамиках мобильных устройств действительно есть небольшие магниты, и, теоретически, они могут размагнититься.

Чтобы этого не произошло, производители устанавливают специальную защиту вокруг динамиков, которая предотвращает воздействие на них даже самых сильных полей, и, тем более, небольших слабых магнитиков, которые ставятся в чехлы.

Потенциальная опасность магнитов для мобильных телефонов – в чем она заключается?

Предыдущие поколения телефонов – раскладушки и сладеры – были оснащены особыми электромагнитными датчиками, отвечающими за блокировку клавиатуры. Этот вид датчиков называется геркон, и он действительно мог вступать во взаимодействие с внешними полями – при этом происходило «замыкание», и телефон оказывался наглухо заблокированным.

В обычных телефонах-моноблоках геркон не использовался и не используется. Более того, он не используется и в современных раскладушках. Да, их мало, но все же они есть, и в них применяются сенсоры другого типа – датчики Холла, у которых тоже есть свои особенности.

Функции датчиков Холла

• Выполняют роль цифрового компаса, работающего вместе с навигаторами устройства для точного определения координат объекта.
• Отвечают за отключение и включение экрана в современных телефонах-раскладушках.
• Выполняют роль магнитометра, предназначенного для контроля внешних магнитных полей и оптимизации взаимодействия устройства с ними (как раз здесь речь идет о магнитных застежках, держателях и пр).

Теоретически, датчики Холла могут представлять некоторую опасность для компаса смартфона. Если держать телефон рядом с магнитом несколько суток (например, постоянно хранить его на держателе в машине), компас навигатора может сбиться.

Поэтому, если для Вас очень важно всегда иметь точные координаты и возможность определить стороны света – следите за продолжительностью контакта телефона с внешними магнитами.

Это не значит, что их нельзя использовать вообще, просто не стоит злоупотреблять. Достаточно соблюдать два простых совета:

1. Не оставляйте телефон на магнитном держателе на ночь.

2. Не используйте держатели, в которых магнит крепится прямо на смартфон.

Опыты с магнитами :: Это интересно!

Возьмите предметы, сделанные из разных материалов: кусок ткани, бумажку деревянную зубочистку, железную скрепку, камень, стеклянный шарик, алюминиевую крышку и т.п. Предложите детям подносить к ним по очереди магнит. Какой из этих материалов притянется к магниту?

Для детей обычно бывает большим открытием, что не все блестящие штучки сделаны из железа. Оказывается, что не все, они привыкли называть «железкой» (а это и алюминий, и никель, и другие металлы) магнит не притягивает.

Вывод: 

Магнит притягивает к себе только железо.

Задачка на сообразительность. 

Насыпьте в миску манку и закопайте в нее скрепки. Как можно быстро их собрать? В ответ дети могут предложить несколько вариантов: на ощупь, просеять или воспользоваться только что определенным нами свойством магнита притягивать все железное.

Опыт 2. Магниты действуют на расстоянии.

Нарисуйте на бумаге линию и положите на нее скрепку. Теперь потихоньку пододвигайте к этой линии магнит. На каком-то расстоянии от линии скрепка вдруг «скакнет» и прилипнет к магниту. Отметьте это расстояние. 

Проведите этот же опыт с другими магнитами. Можно увидеть, что одни из них сильные — примагничивают скрепку с более далекого расстояния, другие слабые — примагничивают скрепку с близкого расстояния. Причем, это расстояние напрямую не зависит от величины самого магнита, а только от его магнитных свойств. 

Вывод: 

Вокруг магнита есть что-то, чем он может действовать на предметы на расстоянии. Это что-то назвали «магнитным полем».

Задача на сообразительность. 

В миску налейте сантиметра на два воды. И бросьте в нее скрепку. Как, не замочив рук (или каких-нибудь других предметов), вытащить скрепку из воды? Дети, внимательно следившие за предыдущим опытом, сразу догадаются, что это можно сделать магнитом, используя его свойство действовать на расстоянии.

Опыт 3. Магнит имеет два полюса.

Если взять два любых кусочка магнита и поднести их друг к другу, то окажется, что они одним концом притягиваются, а другим — отталкиваются. Один конец называется южным или положительным полюсом магнита и помечается знаком «+». Другой конец — северный (отрицательный) полюс магнита, помечается знаком «-«. Магниты притягиваются друг к другу разноименными полюсами, а отталкиваются одноименными. 

Попросите ребенка взять два магнита и определить, складывает он их одинаковыми полюсами или разными?

Задача на сообразительность.

Посмотрите на эту игрушку: если фигурку ведьмочки подвигать к метле, то последняя начинает от ведьмочки убегать. На чем основан этот фокус? Зная о свойствах полюсов магнита, нетрудно догадаться,  что и в фигуре ведьмочки, и в метле спрятаны магниты, ориентированные друг к другу одноименными полюсами.

Опыт 4. Как увидеть магнитное поле?

В предыдущем опыте мы поняли, что вокруг магнита есть что-то, что мы назвали магнитным полем. Мы можем его почувствовать, но не можем видеть. Как же нам сделать его видимым? Очень просто! Надо насыпать на лист бумаги немного металлических опилок (они есть, например, в наборе «Юный химик»). Если поднести снизу бумаги магнит, то опилки «оживают». Они топорщатся, ощетиниваются, рисуют «морозные узоры». Если положить магнит полностью под пятно с опилками, можно заметить, что все опилки расположатся вокруг магнита по определенным линиям. Это и есть линии магнитного поля. Они идут их положительного полюса к отрицательному.

Вывод. 

Магнитное поле заставляет располагаться железные частички вдоль магнитных линий.

Опыт 5. Магнитные свойства можно передать обычному железу. 

Подвесьте к сильному магниту снизу скрепку. Если поднести к ней еще одну, то окажется, что верхняя скрепка примагничивает нижнюю! Попробуйте сделать целую цепочку из таких висящих друг на друге скрепок.  

Если магнит убрать, то все скрепки рассыпятся. Но попробуйте поднести любую из этих скрепок к другой — увидите, что скрепка сама стала магнитом! 

То же самое произойдет со всеми железными детальками (гвоздиками, гайками, иголками), если они некоторое время побудут в магнитном поле. Атомы внутри них выстроятся в ряд так же, как и атомы в магнитном железе, и они приобретут свое собственное магнитное поле. 

Но это поле очень недолговечное. Искусственное намагничивание легко уничтожить, если просто резко стукнуть предмет. Или нагреть его до температуры выше 60 градусов. Атомы внутри предмета от этого потеряют свою ориентацию, и железо снова станет обычным.

Вывод: 

Магнитное поле можно создать искусственно.

Опыт 6. Магнитное поле Земли.

Компас был изобретен в древнем Китае. Предложите детям воспроизвести это изобретение. Для этого понадобится иголка и миска с водой. 

Уберите от места проведения опыта магнит и другие источники магнитного поля (мобилки, компьютеры, динамики). Намагнитьте иголку магнитом. После этого смажьте ее растительным маслом и аккуратно положите на поверхность воды. Благодаря силе поверхностного натяжения иголка не утонет, а останется свободно плавать. И не просто плавать — она развернется в воде в каком-то определенном положении. Сколько бы раз вы не проводили опыт, она всегда будет так поворачиваться. Сличите показания иголки и магнитной стрелки компаса – они должны совпасть.

Вывод: 

Наша планета Земля — это огромный магнит, полюса которого находятся совсем рядом от географических полюсов планеты. Магнитное поле всех наших магнитов взаимодействует с ее магнитным полем. На этом основана работа компаса, магнитная стрелка которого выстраивается вдоль силовых линий магнитного поля Земли, всегда показывая на север.

P.S. Этот пост был написан специально для проекта  «Сказки и опыты», который я проводила совместно с Марией Юнак.

Что такое лид-магнит, виды и примеры использования — Ringostat Blog

Люди привыкли, что от них постоянно чего-то хотят: покупок, регистраций, отзывов и подписок. Тем проще выделиться на этом фоне, если вы поступите наоборот. Ничего не просите, а предложите пользователю что-то ценное. Так вы повысите лояльность и сможете легко пополнять базу контактов. По этому принципу и работают лид-магниты, о которых пойдет речь в статье. Читайте, в чем их плюсы, какие «плюшки» лучше работают для разных видов бизнеса и где взять идеи. 

Лид магнит: что это такое

Лид-магнит — это уникальный контент или услуга, которую вы предлагаете пользователю в обмен на его контакты. 

Запрос телефона или имейла — это вторжение в личные границы, поэтому пользователи неохотно делятся данными. Но когда вы даете за это что-то ценное, человек воспринимает такую просьбу уже как равноценный обмен.

Главное, не путать лид-магниты со стандартными предложениями, которые есть почти на всех сайтах. «Подпишитесь на наши обновления, чтобы быть всегда в курсе наших новинок» — это не лид-магнит. В этом случае пользователь четко понимает, что ваш бренд просто хочет заполучить его имейл и чаще мелькать перед глазами. То есть, в первую очередь заботится о своей выгоде.

«Бесплатно получите книгу с 50 советами по повышению продаж» — а вот это уже лид-магнит. Здесь нет ничего о бренде, зато такая книга может пригодиться. В идеале, лид-магнит — это такая вещь, за которую в других обстоятельствах пользователь заплатил бы деньги. Но благодаря вам, он получает ее бесплатно.

Например, сервис Infusionsoft использует в качестве лид-магнита гайд по конвертации лидов с помощью лид-магнитов

Лид-магнит — не единственный способ собрать базу имейлов. Советуем полезную статью по теме «6 способов собрать базу для email-рассылки».

Преимущества лид-магнитов

1. Возможность пополнить базу имейлов для почтовой рассылки или получить телефоны для sms-рассылки или холодных звонков. Обязательно предусмотрите кнопку согласия на сбор и обработку персональных данных, если планируете email-рассылку. В противном случае вы нарушаете закон и GDPR.
2. 95% пользователей ничего не покупают при первом визите, а 70% никогда не вернутся на ваш сайт. Благодаря лид-магниту, вы «перехватываете» посетителя еще на стадии исследования продукта и налаживаете с ним связь. Получается цепочка: лид-магнит — контакт — утепление контакта, с помощью рассылки или звонка — сделка.
3. Делясь полезными материалами, советами, инструкциям, вы повышаете свою экспертность в глазах клиента.
4. Если лид-магнит по-настоящему хорош, пользователь захочет им поделиться. Так, в 2017 году HubSpot создал более 130 лид-магнитов. Пользователи поделились ими в соцсетях 54 000 раз.

Лид-магнит может стать частью автоворонки, которая повысит конверсию вашего сайта. Процесс ее построения и роль лид магнита в ней описаны в статье «Как сделать воронку продаж с высокой конверсией».

Одно из наших партнеров «упаковывает» собственные наработанные методики как лид-магниты — видео, статьи, электронные книги. Так их клиенты получают первичную ценность и убеждаются в экспертности агентства. Это настраивает их на дальнейшее сотрудничество.

Есть еще один неочевидный момент. Если речь о сложной комплексной услуге, то даже по мануалу непрофессионалу сложно ее внедрить. Почитав описание процесса, многие клиенты предпочитают не рисковать и сразу обратиться к специалисту. Так агентство получает дополнительных клиентов, с помощью лид-магнитов.

Пример лид-магнита от Dominant Blogger. Заголовки для лид-магнита должны сразу показывать выгоду от их получения

Каким должен быть лид-магнит

1. Полезным и практически применимым. Люди легко вычисляют «пустышки», которые им пытаются подать под видом ценного предложения или эксклюзивного контента. Если вы схалтурите при выборе лид-магнита, то получите обратную реакцию. Предлагайте людям только то, что им по-настоящему нужно. Как выяснить их потребности, мы расскажем ниже.
2. Связанным с вашим продуктом. Конечно, вы можете подарить билеты на Imagine Dragons всем, кто оставит свой имейл Но вряд ли это вдохновит на покупку вашего товара. «Плюшка», которую вы предлагаете, должна вовлекать во взаимодействие с брендом. Вы удовлетворяете потребности потенциального клиента, но после нее он должен захотеть большего и купить товар/услугу у вас. Например, стилист может предложить определение цветотипа по фото. Следующий шаг для клиента — заказать подбор гардероба, в соответствии с ним.
3. Узконаправленным. Ориентируйтесь на конкретную аудиторию и решение одной проблемы. Как шутит Peep Laja, основатель агентства CXL, хорошая формулировка для лид-магнита — «Если вы одинокая женщина-левша из Миннесоты, то просто обязаны посмотреть это». Такой микро-таргетинг убедит целевую аудиторию, что именно вы понимаете их специфические проблемы и способны их решить.

Где найти идеи для лид-магнитов

1. Google Analytics или Яндекс.Метрика. Проанализируйте, на какие страницы вашего сайта поступает больше трафика. Составьте лид-магнит, который может дополнить их содержимое.
2. FAQ. Записывайте самые частые вопросы, которые задают пользователи. И составьте лид-магниты, которые отвечают на них.
3. Поиск. Гуглите, чем интересуются клиенты в вашей тематике. Дополнительно обращайте внимание на поисковые подсказки.
4. Тренды в вашей сфере. Это актуально и для мира digital, и для салонов красоты, интерьера, онлайн-бутиков.
5. Отзывы о вашем продукте или продукте конкурентов. Тут можно узнать, что важней всего для потенциальных клиентов.
6. Quora и другие сервисы в формате «вопрос-ответ». Составьте подборку самых частых вопросов по вашей тематике и сделайте лид-магниты с ответами на них.
7. Комментарии к блогу, если он у вас есть.

Как составить лид-магнит

1. Определитесь, кто ваша аудитория. Если нужно, разделите ее на несколько сегментов. Например, сегмент А — люди, которые только узнают о продукте, сегмент Б — посетители, которые уже находятся на стадии выбора, сравнивая вас и конкурентов. Для них нужны будут кардинально разные лид-магниты.
2. Что «болит» у вашей аудитории. Лучший способ это узнать — спросить у самих клиентов. Этот процесс детально описан в статье «Как понять, чего хочет клиент: проводим интервью».
3. Проанализируйте, с какими ситуациями часто сталкивается ваш клиент и как вы можете упростить ему жизнь. Например, маркетологу, бухгалтеру или аналитику продаж можно предложить шаблоны документов, которые он вынужден создавать каждый месяц.
4. Запишите все идеи в таблицу. Для каждой из них укажите, для какой аудитории предназначен лид магнит и на какой странице сайта он будет располагаться.
5. Выберите сервис для создания лид-магнита. Например, это может быть Canva. О том, как работать с этим инструментом, читайте «Как легко создавать иллюстрации для блогов, соцсетей и рассылок».

Структура:

• «крючок» — сформулируйте в заголовке выгоду, желательно с конкретными цифрами;
• что получит пользователь в обмен на свой имейл, если это уместно, укажите также срок достижения результата;
• почему вы создали это и для кого;
• коротко укажите проблемы, которые вы разбираете и решения;
• четкий призыв к действию — скачайте, запишитесь на вебинар, «да, хочу…»;
• срочность, эксклюзивность, ограниченность предложения.

Не просите заполнять слишком много полей — чаще всего достаточно электронной почты и имени.

Теперь перейдем к примерам. В этой статье мы не будем детально разбирать такие лид-магниты как бесплатная доставка, купоны на скидку и подобное. Эти вещи хорошо работают сами по себе, и их преимущества очевидны.

Примеры: какими бывают лид-магниты

Многие из приведенных форматов популярны на западе, но редко используются в рунете. Это отличная возможность выделиться на фоне конкурентов, если вы первыми используете их в своей нише.

Подпишитесь на обновления

Раз в неделю мы отправляем дайджест самых интересных новостей о digital 

Email*

Подписаться

1.

Ebook

Пожалуй, самый популярный формат контентного лид-магнита. Книгу не обязательно писать с нуля. Вспомните, какие статьи чаще всего читают на вашем блоге. Преобразуйте их в новый формат, добавив вступление и выводы. Не всем удобно читать статьи на блоге. Если предложить их в в виде книги, человек может сохранить контент и прочесть позже.

Ebook не должен быть объемным. Вряд ли кто-то осилит 300 страниц текста в PDF-формате. Чем быстрей человек использует лид-магнит, тем больше вероятности, что лид сконвертируется. Есть еще один нюанс — чтение книги требует времени, поэтому она должна обещать ощутимую выгоду, чтобы человек согласился его потратить.

Посмотрите на пример ниже. Он обещает конкретный результат и его быстрое достижение. Для того, чтобы сесть на шпагат, нужно заниматься ежедневно. Добавлять обучающие статьи в закладки, искать и открывать их в каждый день. А тут полезная информация собрана в одной книге:

2. Руководства, советы

Составьте гайд по решению проблемы ваших клиентов. Он должен быть понятным, четким и содержать простые пошаговые рекомендации. Такой формат демонстрирует, что вы являетесь экспертом в своей сфере, и к вам можно обратиться за помощью.

Тут может возникнуть искушение написать статью на тему, как добиться чего-то с помощью вашего продукта. Этого делать не нужно. Такой текст может быть полезным, но вы уже пытаетесь продать, а на первом этапе воронки это нежелательно. Лид-магнит — это польза, без привязки к вашей выгоде.

3. Чек-листы

Если вы эксперт, то легко найдете материал для создания чек-листов. Олег Поддубный, основатель агентства Digital Chief, в своем интервью рассказал нам о чек-листах, которыми он часто делится. Он структурирует собственный опыт, ошибки, с которыми сталкивается в работе и превращает в чек-листы. Вы можете поступить так же и превратить чек-лист в лид-магнит.

Пример чек-листа по подключению Google Merchant Center, которым Олег поделился во время доклада на конференции 8P

В такой формат можно переработать статьи с блога. Упростите материал и разбейте на несколько шагов. А их, в свою очередь, на пункты. Чек-лист можно сделать в формате, подходящем для распечатки, или в Google Таблицах.

4. Шаблоны

Никто не любит рутину, которая пожирает уйму времени. Сэкономьте его для ваших потенциальных клиентов, и они будут вам благодарны. Это могут быть таблицы, которые можно скачать, пустые формы для отчетов с настроенными формулами, шаблоны договоров.

К шаблону можно приложить подробное руководство по настройке: изменению диапазонов формул, цветов ячеек и т. д. Например, сервис для имейл-маркетологов может приложить шаблоны писем в HTML, в которые пользователи подставят свой контент.

Шаблоны документов — не единственный вариант такого лид-магнита. Например, система Битрикс24 бесплатно предлагает шаблоны бизнес-процессов и систему обработки входящих заявок на основе двух из них. Среди условий участия — подписка на YouTube канал компании и запись на консультацию. Так Битрикс24:

• получает имейлы потенциальных клиентов;
• повышает лояльность;
• доказывает свою экспертность;
• растит аудиторию YouTube канала.

5. Вебинары, мастер-классы

Это возможность наглядно показать вашу экспертность и пообщаться с клиентами вживую. Регистрация на такой офлайн-ивент — это веский повод запросить имейл пользователя. Дополнительный плюс: пользователи будут задавать вопросы и вы лучше поймете, что их беспокоит. А это уже тема для следующего вебинара.

Вебинары и мастер-классы не стоит делать длинными, с участием нескольких специалистов. Ваша задача не «нагрузить» будущего клиента, а показать, что вы профессионал и работать с вами комфортно.

6. Отчет, исследование, статистика

Проведите исследование и предложите поделиться его результатами за имейл. Это докажет потенциальным клиентом, что вы эксперт в своей сфере. На исследование по актуальной сфере будут ссылаться, делиться им — а вы получите больший охват. Особенно наглядно и привлекательно данный формат выглядит в виде инфографики.

Подобный формат подходит только тем компаниям, которые имеют доступ к достаточному объему данных. Убедитесь в том, что можете заявлять себя как эксперта в своей нише. В противном случае, вы потратите время, а ваше исследование не воспримут всерьез.

7. Подборка лучших материалов по теме

Необязательно писать что-то самому — достаточно собрать и предложить статьи по конкретной тематике. Так с вашей помощью, пользователь сэкономит время на сбор информации. Аналогично можно предложить подборку самых полезных материалов вашего блога, если они касаются одной актуальной темы. Как вариант, такой лид-магнит — письмо, которое можно отправить на электронную почту.

8. Серия писем, аудио- или видео-уроков

Этот формат похож на руководство, только действует по принципу сказок Шахерезады — вы дозированно выдаете контент, а пользователь привыкает к нему и к вам. По сути, это гайд, разбитый на части, который вы отправляете пользователю в течение определенного времени. Лучше если это будет максимум неделя.

Плюсы:

• пошагово разбитую информацию проще переварить;
• пользователь не напрягается, как если бы он попытался решить проблему за один подход;
• потенциальный клиент проводит с вами больше времени, если он доволен результатом, то захочет работать с вами дальше.

Ниже пример уроков, поданных в аудио-формате:

При использовании видео вы выигрываете дополнительно. Этот формат легче воспринимается и захватывает больше внимания. Поэтому люди часто предпочитают видео, а не книгу на несколько десятков листов. Также на смартфоне удобней смотреть видео, чем читать. Есть темы, которые можно полноценно раскрыть только с помощью видео. Например, как рисовать, наносить макияж, делать массаж.

9. Подборка полезных инструментов

Еще один способ сэкономить время пользователя. Предложите ему как можно больше сервисов для решения конкретной задачи. Например, наш основатель — Александр Максименюк, сделал подборку полезных SaaS-сервисов для интервью Продуктивного Романа. Все они были разбиты по тематикам и задачам, которые решают. Вы же можете делиться такими материалами в обмен на электронный адрес.

10. Дополнительный контент

Опубликуйте начало статьи или исследования, а за возможность прочесть продолжение запросить имейл. Ниже пример такого лид-магнита от агентства Promodo. На сайте посетитель видит только общие цифры, а полный отчет можно получить, оставив имейл:

Некоторые идут дальше и предоставляют бесплатно только начало, а за продолжение нужно заплатить. Тут главное, чтобы конкуренты не выглядели щедрее на вашем фоне.

11.Календари

Предложите шаблон календаря, который можно распечатать или использовать онлайн. В нем пользователь будет отмечать свои достижения. Формат подходит для программ похудения, занятия фитнесом, избавления от вредных привычек, личностного роста.

Календарь для занятия фитнесом

12. Обзор трендов

Уже упомянутый HubSpot оформляет в виде лид-магнитов информацию об изменениях, которые произошли в мире диджитал. Но подобный формат отлично работает в нишах, которые касаются моды, дизайна, макияжа. Это очень изменчивая сфера и уследить за ней непросто.

Пользователи будут благодарны, если вы предоставите им готовую подборку. Например, накануне праздников салон красоты может предложить лукбук с самыми актуальными новогодними образами, разбором цветов, стилей, трендов в макияже.

13. Эксклюзивные обновления

Это не то же самое, что стандартная просьба оставить имейл для получения информации о новинках. Лид-магнитом становится уникальное предложение, «заточенное» под конкретного пользователя.

На примере ниже компания предлагает не одежду или обувь, а образ, подобранный специально для человека:

15. Тесты

Люди любят узнавать о себе новое. И как лид-магнит тест идеален — вы ничего не говорите о себе, только о клиенте. Еще один плюс, в результаты теста вы можете аккуратно «зашить» месседж о том, что ваш продукт нужен клиенту. Возможно, он только задумался об этом и сомневался, но результаты теста подтвердили это.

Большинство людей тщеславны, поэтому если результат теста им польстит, они могут поделиться им в соцсетях. Просите контакты в конце — человек уже потратил время на прохождение теста, поэтому ему не жалко имейла, чтобы узнать результат.

16. Каталог

Может показаться, что такой лид-магнит продает, а это противоречит его принципам. Но только не в том случае, когда речь идет о продукте для которого важна визуальная составляющая. Краски, ткани, одежда, проекты домов, предметы интерьера — предложите клиентам рассмотреть это лучше.

17. Консультация, аудит

С этого проще всего начинать, потому что тут не требуется создавать контент. Но есть и минус — вы тратите свое время на «холодного» клиента, который изначально настроен скептически. Поэтому лучше сначала «разогреть» его лид-магнитами, описанными выше. А консультацию проводить, когда он уже будет лояльней к вам.

Этот формат хорошо работает в сфере юридических услуг и B2B. Некоторые агентства проводят бесплатные экспресс-аудиты. Например, помогают найти точки роста в воронке продаж или рассказывают, как с помощью цифр понять, когда что-то пошло не так. Это дополнительный балл к вашей экспертности в глазах клиента. 

Лид-магнит от агентства Artjoker

Пробный период, бесплатный урок

Триалы отлично работают для SaaS. Особенно для тех сервисов, которые продают сложные услуги. Пользователь получает возможность посмотреть на личный кабинет, попробовать продукт в действии, познакомиться с его возможностями. Если он подойдет, то компания получит лояльного клиента.

Например, в Ringostat есть бесплатный двухнедельный период. За это время пользователь получает представление, что такое коллтрекинг. Дополнительно мы бесплатно предоставляем номера в формате 800 и большинство городских и мобильных номеров по Украине и России.

Бесплатные уроки можно предлагать в сфере фитнеса, йоги, танцев, образования:

Это далеко не все лид-магниты, но мы разобрали самые популярные из них.

Резюме

1. Если хотите собрать базу контактов и получить лояльность клиентов — предлагайте что-то полезное. Это может быть контент или услуга, в зависимости от вашей сферы деятельности.
2. Продумывая лид-магнит, учитывайте такие моменты: он должен быть связан с вашим продуктом, при этом не навязывая его, приносить пользу, четко ориентироваться на вашу аудиторию.
3. Перед разработкой лид-магнита проведите интервью с потенциальными клиентами, чтобы выявить их «боли». Это поможет определиться с темой и описать решения для их устранения.
4. Лид-магниты можно условно разделить на скидки и программы лояльности, полезный контент, тесты, обучающие уроки и триалы.

Подписывайтесь на наш Telegram-канал

Подпишитесь на обновления

Раз в неделю мы отправляем дайджест самых интересных новостей о digital 

Email*

Подписаться

Если вы нашли ошибку — выделите её и нажмите Ctrl + Enter или нажмите сюда.

Магнит | физика | Britannica

Процесс намагничивания

Величины, используемые в настоящее время для характеристики намагничивания, были определены и названы Уильямом Томсоном (лорд Кельвин) в 1850 году. Символ B обозначает величину плотности магнитного потока внутри намагниченного тела, а символ H обозначает величину намагничивания. сила или магнитное поле, производящее его. Эти два представлены уравнением B = μ H , в котором греческая буква мю, μ, символизирует проницаемость материала и является мерой интенсивности намагничивания, которое может быть создано в нем заданным магнитным полем. поле.Современные единицы системы международного стандарта (SI) для B — тесла (Т) или веберы на квадратный метр (Вб / м ² ), а для H — это амперы на метр (А / м). Ранее эти единицы назывались, соответственно, гаусс и эрстед. Единицы μ — это генри на метр.

Все ферромагнитные материалы демонстрируют явление гистерезиса, отставание в ответ на изменение сил, основанное на потерях энергии в результате внутреннего трения. Если B измеряется для различных значений H и результаты отображаются в графической форме, результатом является цикл типа, показанного на прилагаемом рисунке, который называется петлей гистерезиса.Название описывает ситуацию, в которой путь, по которому следуют значения B при увеличении H , отличается от пути, по которому следует значение H при уменьшении. С помощью этой диаграммы можно определить характеристики, необходимые для описания характеристик материала, который будет использоваться в качестве магнита. B _s — плотность потока насыщения и мера того, насколько сильно материал может быть намагничен. B _r — остаточная магнитная индукция и остаточная постоянная намагниченность, остающаяся после удаления намагничивающего поля; это последнее, очевидно, показатель качества постоянного магнита.Обычно он измеряется в веберах на квадратный метр. Чтобы размагнитить образец из его остаточного состояния, необходимо приложить обратное намагничивающее поле, противодействующее намагничиванию в образце. Величина поля, необходимого для уменьшения намагниченности до нуля, составляет H _c , коэрцитивная сила, измеряемая в амперах на метр. Чтобы постоянный магнит сохранял свою намагниченность без потерь в течение длительного периода времени, H _c должно быть как можно большим.Комбинация большого B _r и большого H _c обычно встречается в материале с большой плотностью потока насыщения, который требует большого поля для его намагничивания. Таким образом, материалы с постоянными магнитами часто характеризуются максимальным значением продукта B и H , ( B H ) _max , которого может достичь материал. Этот продукт ( B H ) _max является мерой минимального объема материала постоянного магнита, необходимого для создания требуемой плотности магнитного потока в данном зазоре, и иногда его называют произведением энергии.

Британская энциклопедия, Inc.

В 1907 году было высказано предположение, что ферромагнитный материал состоит из большого количества небольших объемов, называемых доменами, каждый из которых намагничен до насыщения. В 1931 году существование таких доменов было впервые продемонстрировано прямым экспериментом. Ферромагнитное тело в целом кажется ненамагниченным, если направления намагниченности отдельных доменов распределены случайным образом. Каждый домен отделен от соседей доменной стенкой.В пристеночной области направление намагничивания меняется от направления намагничивания одного домена к его соседнему. Процесс намагничивания, начиная с идеального немагнитного состояния, состоит из трех этапов: (1) Низкое намагничивающее поле. Возникают обратимые движения доменных стенок, так что домены, ориентированные в общем направлении намагничивающего поля, растут за счет неблагоприятно ориентированных; при снятии намагничивающего поля стенки возвращаются в исходное положение, и остаточная намагниченность отсутствует.(2) Среднее намагничивающее поле. Происходят более крупные перемещения доменных стенок, многие из которых необратимы, а объем выгодно ориентированных доменов значительно увеличивается. При удалении поля все стенки не возвращаются в исходное положение и возникает остаточная намагниченность. (3) Высокое намагничивающее поле. Происходят большие перемещения доменных стенок, многие из которых полностью вымываются из образца. Направления намагничивания в оставшихся доменах постепенно меняются по мере увеличения поля, пока намагниченность не станет везде параллельной полю, и материал не намагнитится до насыщения.При удалении поля снова появляются доменные стенки, и намагниченности доменов могут поворачиваться в сторону от исходного направления поля. Остаточная намагниченность имеет максимальное значение.

Получите подписку Britannica Premium и получите доступ к эксклюзивному контенту.
Подпишись сейчас

Значения B _r , H _c и ( B H ) _max будут зависеть от легкости, с которой доменные стенки могут перемещаться через материал и намагниченность домена может вращаться.Неровности или дефекты материала создают препятствия для движения доменной стенки. Таким образом, после того, как намагничивающее поле проехало стену мимо препятствия, стена не сможет вернуться в исходное положение, если не будет применено обратное поле, чтобы снова отогнать ее. Следовательно, эффект этих препятствий заключается в увеличении остаточной намагниченности. И наоборот, в чистом однородном материале, в котором мало дефектов, будет легко намагнитить материал до насыщения с помощью относительно слабых полей, и остаточная намагниченность будет небольшой.

Размагничивание и магнитная анизотропия. Что касается вращения домена, необходимо учитывать два важных фактора: размагничивание и магнитная анизотропия (проявление различных магнитных свойств при измерении по осям в разных направлениях). Первый из них касается формы намагниченного образца. Любой магнит создает магнитное поле в окружающем его пространстве. Направление силовых линий этого поля, определяемое направлением силы, прилагаемой полем к (гипотетическому) одиночному магнитному северному полюсу, противоположно направлению поля, использованного для его первоначального намагничивания.Таким образом, каждый магнит существует в самогенерируемом поле, направление которого стремится к размагничиванию образца. Это явление описывается размагничивающим фактором. Если магнитные силовые линии могут быть ограничены магнитом и не могут выйти в окружающую среду, эффект размагничивания будет отсутствовать. Таким образом, тороидальный (кольцеобразный) магнит, намагниченный по своему периметру так, что все силовые линии представляют собой замкнутые петли внутри материала, не будет пытаться размагнититься. Для стержневых магнитов размагничивание можно свести к минимуму, если держать их парами, уложенными параллельно северному и южному полюсам, прилегающими друг к другу, и с держателями из мягкого железа, уложенными поперек каждого конца.

Актуальность размагничивания для вращения доменов возникает из того факта, что размагничивающее поле можно рассматривать как накопитель магнитной энергии. Как и все природные системы, магнит при отсутствии ограничений будет пытаться поддерживать свою намагниченность в таком направлении, чтобы минимизировать запасенную энергию; я.е. сделать размагничивающее поле как можно меньше. Чтобы повернуть намагничивание от этого положения с минимальной энергией, необходимо проделать работу, чтобы обеспечить увеличение энергии, накопленной в увеличенном размагничивающем поле. Таким образом, если предпринята попытка повернуть намагниченность домена от его естественного положения с минимальной энергией, можно сказать, что вращение затруднено в том смысле, что приложенное поле должно совершать работу, чтобы способствовать вращению против размагничивания. силы. Это явление часто называют анизотропией формы, потому что оно возникает из-за геометрии домена, которая, в свою очередь, может определяться общей формой образца.

Аналогичные соображения минимальной энергии связаны со вторым механизмом, препятствующим вращению доменов, а именно с магнитокристаллической анизотропией. Впервые в 1847 году было обнаружено, что в кристаллах магнитного материала, по-видимому, существуют предпочтительные направления намагничивания. Это явление связано с симметрией расположения атомов в кристалле. Например, в железе, которое имеет кубическую кристаллическую форму, легче намагнитить кристалл вдоль направлений ребер куба, чем в любом другом направлении.Таким образом, шесть направлений краев куба являются легкими направлениями намагничивания, а намагниченность кристалла называется анизотропной.

Магнитная анизотропия также может быть вызвана деформацией материала. Намагничивание имеет тенденцию выравниваться в соответствии с направлением встроенной деформации или перпендикулярно ему. Некоторые магнитные сплавы также демонстрируют явление наведенной магнитной анизотропии. Если к материалу приложить внешнее магнитное поле во время его отжига при высокой температуре, обнаруживается, что легкое направление намагничивания индуцируется в направлении, совпадающем с направлением приложенного поля.

Приведенное выше описание объясняет, почему из стали получается лучший постоянный магнит, чем из мягкого железа. Углерод в стали вызывает выделение крошечных кристаллитов карбида железа в железе, которые образуют так называемую вторую фазу. Фазовые границы между частицами осадка и железом-хозяином создают препятствия для движения доменной стенки, и, таким образом, коэрцитивная сила и остаточная намагниченность повышаются по сравнению с чистым железом.

Однако лучшим постоянным магнитом был бы такой, в котором все доменные стенки были бы постоянно заблокированы, а намагниченности всех доменов были бы выровнены параллельно друг другу.Эту ситуацию можно визуализировать как результат сборки магнита из большого количества частиц, имеющих высокое значение намагниченности насыщения, каждая из которых представляет собой отдельный домен, каждый из которых имеет одноосную анизотропию в желаемом направлении и каждая выровнена со своей намагниченностью. параллельно всем остальным.

Из чего сделаны магниты

[/ caption]

Магниты — незамеченные герои Нового времени. Однако большинство людей не понимают, из чего сделаны магниты и как они вообще работают.Проблема в том, что мы просто знаем, что магниты притягивают железо и никель. Однако магниты имеют очень интересное происхождение и могут рассматриваться как физическое проявление электромагнитной силы.

Все магниты сделаны из группы металлов, называемых ферромагнитными металлами. Это такие металлы, как никель и железо. Каждый из этих металлов обладает особым свойством однородного намагничивания. Когда мы спрашиваем, как работает магнит, мы просто спрашиваем, как объект, который мы называем магнитом, проявляет свое магнитное поле.Ответ на самом деле довольно интересный.

В каждом материале есть несколько небольших магнитных полей, называемых доменами. В большинстве случаев эти домены независимы друг от друга и обращены в разные стороны. Однако сильное магнитное поле может расположить домены любого ферромагнитного металла так, чтобы они выровнялись, чтобы создать большее и более сильное магнитное поле. Так делают большинство магнитов.

Основное различие между магнитами заключается в том, являются они постоянными или временными. Временные магниты со временем теряют свое большее магнитное поле, поскольку домены возвращаются в исходное положение.Самый распространенный способ изготовления магнитов — нагрев их до температуры Кюри или выше. Температура Кюри — это температура, при которой ферромагнитные металлы приобретают магнитные свойства. Нагревание ферромагнитного материала до заданной температуры на некоторое время сделает его магнитным. При нагревании выше этой точки магнетизм может стать постоянным. Ферромагнитные материалы также можно разделить на мягкие и твердые металлы. Мягкие металлы со временем теряют свое магнитное поле после намагничивания, в то время как твердые металлы могут стать постоянными магнитами.

Не все магниты сделаны руками человека. Некоторые магниты встречаются в природе, например, магнит. Этот минерал использовался в древности для изготовления первых компасов. Однако у магнитов есть и другое применение. С открытием связи между магнетизмом и электричеством магниты теперь являются основной частью каждого электрического двигателя и турбины. Магниты также использовались для хранения компьютерных данных. Теперь существует тип накопителя, называемый твердотельным накопителем, который позволяет более эффективно сохранять данные на компьютерах.

Мы написали много статей о магнитах для Universe Today. Вот статья о магнитном поле Земли, а вот статья о стержневом магните.

Если вам нужна дополнительная информация о магнитах, ознакомьтесь с дискуссией НАСА о магнитах, а вот ссылка на статью о магнитных полях.

Мы также записали целый эпизод Astronomy Cast, посвященный магнетизму. Послушайте, Серия 42: Магнетизм повсюду.

Источники:
НАСА
Википедия

Нравится:

Нравится Загрузка…

Магнитные термины | Глоссарий магнитных терминов — Master Magnetics

ГЛОССАРИЙ

Воздушный зазор — Пространство или расстояние между магнитом или магниточувствительной поверхностью. Он может состоять из воздуха, но может быть создан из других материалов, таких как стирол, картон или цветной металл, например алюминий.

Alnico — Магниты, изготовленные в основном из алюминия, никеля, кобальта, меди, железа и иногда из титана. Магниты Alnico можно отливать или спекать, они очень устойчивы к температурам, однако материал очень твердый и хрупкий, что естественно не поддается традиционной обработке.

Анизотропный (ориентированный) — Материал имеет предпочтительное направление магнитной ориентации, заданное в процессе намагничивания. Как только направление определено, его нельзя изменить.

Кривая B / H –Кривая, полученная путем построения графика зависимости величины B (индукции) от H (приложенного магнитного поля). Кривая описывает свойства магнитного материала, когда магнит намагничивается, а затем, когда он размагничивается.

Br, Остаточная индукция — Магнитная индукция, соответствующая нулевой силе намагничивания в магнитном материале; измеряется в гауссах.

Керамика — Магниты, состоящие из карбоната стронция и оксида железа. Керамические магниты дешевле, чем альнико и неодимовые магниты, с более низким температурным порогом, чем альнико, но выше, чем неодимовые. Керамические магниты более низкого качества могут быть неориентируемыми. Узнайте больше о керамических магнитах.

Коэрцитивная сила, Hc — величина силы, измеренная Эрстедом, необходимая для уменьшения намагниченности постоянного магнита до нуля. Некоторые типы магнитов, например керамические, размагничиваются легче, чем другие.

Температура Кюри — Температура, выше которой материал теряет свои магнитные свойства.

Сила размагничивания –Сила, противоположная направлению поля магнита, которая удаляет поток магнита после того, как он полностью намагничен.

Феррит –магнит, состоящий из оксида железа и стронция или бария.

Черный металл — Термин «черный металл» происходит от латинского слова, означающего «содержащий железо».Черные металлы часто бывают магнитными, но не только.

Flux — Описывает поток магнитного поля объекта или магнитно-воспринимающего объекта

Gauss — Единица измерения магнитной индукции B или плотности потока в C.G.S.

Gaussmeter — прибор, показывающий силу магнитного поля в любой точке непосредственно в гауссах.

Внутренняя коэрцитивная сила, Hci — измерение Эрстеда собственной способности материала противостоять размагничиванию.

Изотропный (неориентированный) –Материал без предпочтительного направления магнитной ориентации, допускающий намагничивание в любом направлении.

Мега Гаусс-Эрстед (MGOe) — Накопленная энергия в магните, называемая производительностью магнита или произведением магнитной энергии, обычно измеряется в единицах мегагаусс-эрстеда.

Магнит — Магнит — это объект из определенных материалов, природных или искусственных, который притягивает черные металлы с помощью магнитного поля.Все магниты имеют как минимум два полюса — северный и южный — и сохранят свои полюса, даже если их разбить на более мелкие части. Невозможно получить однополюсный магнит (также известный как монополь).

Магнитная сборка –Композиция из магнитных и немагнитных материалов предназначена для фокусировки или направления магнитного потока, что увеличивает его силу.

Магнитная индукция, B –Поток на единицу площади сечения, перпендикулярного направлению магнитного пути.Измеряется в гауссах.

Магнитная полярность –Северный и южный полюса магнита, где сосредоточены силовые линии.

Магнитное насыщение –Максимальное количество энергии, которое может быть поглощено магнитным материалом для полной «зарядки» магнита.

Марка материала — Рейтинг, по которому определяется магнитная прочность. Как правило, большее число означает более сильный магнит. Например, неодимовые магниты имеют марку от N35 до N52.Магнитный класс учитывает применение, стоимость, размер, рабочую температуру и многое другое.

Max Force –Максимальная сила магнита при притяжении к стали 0,5 дюйма. Также известна как сила тяги или сила тяги. Для получения более подробной информации см. Измерение силы растяжения.

Максимальное произведение энергии, BHmax –Максимальное произведение (BdHd), которое может быть получено на кривой размагничивания.

Максимальная рабочая температура –Максимальная температура воздействия, которую магнит может выдержать без значительной нестабильности на больших расстояниях или структурных изменений.

Неодим (Nd-Fe-B) — Один из «редкоземельных магнитов», неодимовые магниты, состоят из неодима, железа, бора и переходных металлов. Несмотря на свой небольшой размер, эти магниты невероятно сильны и обладают высокой энергией. С неодимовыми магнитами следует обращаться с особой осторожностью, чтобы избежать травм.

Северный полюс — Магнитный полюс, который притягивает географический Южный полюс, откуда исходит поток.

Эрстед — Единица измерения вспомогательного магнитного поля, H в системе единиц сантиметр — грамм — секунда (CGS).Это эквивалентно 1 дину на максвелл.

Ориентация –В анизотропном магните ориентация — это направление, в котором течет магнитное поле. Ориентация определяется в процессе изготовления и намагничивается в одном направлении.

Постоянный магнит –Магнит, сохраняющий свои магнитные свойства в отсутствие индуцирующего поля или тока.

Покрытие — Также известный как покрытие, это процесс покрытия магнитного материала для предотвращения коррозии материалов на основе железа.

Сила тяги — Тяговое усилие, также известное как тяговое усилие или максимальное усилие, — это минимально необходимая сила для отделения магнита от черной металлической поверхности, к которой он притягивается. Удерживающая сила магнита определяется измерением тягового усилия. Компания Master Magnetics традиционно проверяет тяговое усилие только на магнитных узлах.

Редкоземельные магниты — Неодим (Nd-Fe-B) и самарий-кобальт (SmCo) являются самыми сильными постоянными магнитами из имеющихся и имеют значительно более высокие характеристики, чем ферритовые (керамические) и алнико-магниты.

Остаточная индукция, Br –Плотность потока, измеренная в гауссах, магнитного материала после полного намагничивания в замкнутой цепи.

Самарий Кобальт (SmCo) — второй тип редкоземельного магнита, состоящий из самария, кобальта и железа. Самариево-кобальтовые магниты обладают высокой устойчивостью к размагничиванию, хорошей температурной стабильностью и обладают высокой энергией.

Южный полюс — Магнитный полюс, который притягивается к географическому северному полюсу, где заканчивается поток от северного полюса.

Магнетизм для детей — Простое введение

Криса Вудфорда. Последнее изменение: 1 марта 2021 г.

Наука — это наше понимание того, как
мир работает — и в целом мир работает
хорошо, понимаем мы это или нет. Возьмем магнетизм , для
пример. Люди знали о магнитах тысячи лет и
они используют их практически как компасы почти столько же времени.
Древние греки и римляне знали не хуже нас этот магнит (
богатый железом минерал) может притягивать другие куски железа, в то время как
древние китайцы делали магнитные компасы, установленные в замысловатом
деревянные инкрустации для практики фен-шуй (искусство
тщательно обустроив комнату) за тысячи лет до интерьера
на борт пришли дизайнеры.Иногда наука медленно догоняет
узнали, как работает магнетизм, в прошлом веке, с тех пор как мир внутри атомов был впервые открыт и исследован.

Фото: Типичный подковообразный магнит.
Видите след коричневой ржавчины на верхней части верхней «ножки» магнита?
Это происходит потому, что магнит сделан из железа, которое ржавеет во влажном воздухе.

Что такое магнетизм?

Фото: Магнитное поле между противоположными
полюса двух стержневых магнитов, которые сильно притягиваются друг к другу.Мы не можем
обычно видны магнитные поля, но если посыпать железные опилки (крошечные
кусочки, струженные напильником с железного прутка) на лист бумаги и удерживайте
над магнитами вы можете видеть поле внизу. фото
любезно предоставлено Wikimedia Commons (где вы найдете увеличенную версию этого изображения).

Игра с магнитами — одно из первых направлений науки.
дети
обнаружить. Это потому, что магниты просты в использовании, безопасны и
весело. Они также довольно удивительны. Помните, когда вы впервые
обнаружили, что два магнита могут соединяться и склеиваться, как клей?
Помните силу, когда вы держали два магнита близко и
чувствовал, что они либо притягивают (притягивают к одному
другой) или репел
(отталкивать)? Одна из самых удивительных вещей в
магниты — это способ, которым они могут притягивать другие магниты (или другие магнитные
материалов) «на расстоянии», невидимо, через то, что мы называем
магнитное поле .

Древним людям магнетизм, должно быть, казался магией. Тысячи
лет спустя мы понимаем, что происходит внутри магнитного
материалы, как их атомная структура вызывает
их магнитные
свойства, и как электричество и
магнетизм действительно всего два
Стороны одной медали: электромагнетизм . Когда-то ученые
сказал, что магнетизм был странной невидимой силой притяжения между
определенные материалы; сегодня мы с большей вероятностью определим это как силу
создается электрическими токами (сами вызваны движущимися электронами).

Что такое магнитное поле?

Фото: красочный способ визуализировать невидимое
магнитные поля с помощью программы компьютерной графики, разработанной в Лос
Национальная лаборатория Аламоса. На этой трехмерной диаграмме высота
а цвет пиков показывает
напряженность магнитного поля в каждой точке. Фото любезно предоставлено США.
Министерство энергетики.

Предположим, вы поместили стержневой магнит (в форме
прямоугольник, иногда с
северный и южный полюса покрашены в разные цвета) или подкова
магнит (согнутый в П-образную форму) на стол и поместите
рядом железный гвоздь.Если вы нажмете
магнит медленно к гвоздю, наступит момент, когда
гвоздь перепрыгивает и прилипает к магниту. Вот что мы подразумеваем под
магниты, имеющие невидимое магнитное поле, которое распространяется на все
вокруг них. Другой способ описать это — сказать, что магнит
может «действовать на расстоянии»: он может вызывать толкающую или тянущую силу на
другие объекты
это на самом деле не трогательно).

Магнитные поля могут проникать через все виды материалов, но не через
просто воздух.
Вероятно, у вас на дверце холодильника есть небольшие записки.
с яркими магнитами, чтобы вы могли видеть, что магнитные поля разрезают
через бумагу.Возможно, вы проделали фокус, используя магнит
взять длинную цепочку скрепок, каждая из которых намагничивает
следующий. Этот небольшой эксперимент говорит нам, что магнитное поле
может проникать сквозь магнитные материалы, такие как железо.

Как мы можем измерить магнетизм?

Сила поля вокруг магнита зависит от того, насколько близко вы
получить: он самый сильный в непосредственной близости от магнита и быстро падает, когда
вы уходите. (Вот почему небольшой магнит на вашем столе должен быть достаточно близко к
вещи, чтобы привлечь их.) Измеряем напряженность магнитного поля
в единицах гаусс и тесла
(современная единица СИ, названная в честь пионера электричества Николы
Тесла, 1856–1943). Интересно отметить, что сила
Магнитное поле Земли очень слабое — примерно в 100–1000 раз слабее
типичного бара или магнита на холодильник. На Земле гравитация, а не магнетизм
сила, которая прижимает вас к полу. Мы бы заметили магнетизм Земли
гораздо больше, если бы его гравитация не была такой сильной.

Диаграмма: Сравнение силы некоторых «повседневных» источников магнетизма. Обратите внимание, что вертикальная шкала логарифмическая : каждый шаг вверх по шкале означает силу
магнитного поля увеличилось в десять раз. Здесь главное отметить, насколько слабая Земля.
магнетизм (зеленый блок в крайнем левом углу) по сравнению со всем остальным, с чем мы обычно сталкиваемся (не говоря уже о гигантских магнитах, используемых в больницах и лабораториях). Рекордное лабораторное магнитное поле, показанное справа,
Созданная в Японии в апреле 2018 года, она примерно в 24 миллиона раз сильнее магнитного поля Земли.Мои данные для этой диаграммы получены из следующих источников: Земля (goo.gl/TkxfO3), Солнце (goo.gl/8uigAU), бытовая техника (goo.gl/P3l487), холодильник (goo.gl/OhrDKt), небольшой неодимовый ( goo.gl/avODib), свалка (goo.gl/owWZer), МРТ (goo.gl/jQ8cTD), громкоговоритель (goo.gl/oIwNlS), самый большой МРТ (goo.gl/8zkACY), самая большая лаборатория (bit.ly / 2zvH7On). Почти все производит магнетизм — даже наше собственное тело, которое составляет примерно 0,000000001 тесла.

Что такое электромагнит?

Фото: Свалки иногда используют гигантские электромагниты для подъема металла.
с места на место (хотя некоторые вместо этого используют захватывающие когти).Фото Марджори Коллинз, Управление безопасности фермерских хозяйств США / Управление военной информации, любезно предоставлено
Библиотека Конгресса США.

Магнит Гомера Симпсона или Микки Мауса, который удерживает вещи на вашем
холодильник
постоянный магнит : он удерживает
магнетизм все
время. Не все магниты работают так. Вы можете сделать временным
магнит , пропускающий электричество
через катушку обернутой проволоки
вокруг железного гвоздя (устройства, которое иногда называют
соленоид ).Включите ток и гвоздь
становится магнитом; выключите его снова, и магнетизм исчезнет.
(Это основная идея дверного звонка с электрическим перезвоном:
вы создаете электромагнит, когда нажимаете кнопку, которая тянет молоток на планку звонка — динь-дон!)
Такие временные магниты называются электромагнитами — магнитами.
работал
электричество — и они намекают на более глубокую связь между электричеством
и магнетизм, к которому мы вернемся через мгновение.

Как и постоянные магниты, временные электромагниты бывают разных
размеры
и сильные стороны.Вы можете сделать электромагнит достаточно мощным, чтобы
скрепки с одной 1,5-вольтовой батареей.
Используйте гораздо больший
напряжение, чтобы увеличить электрический ток, и вы можете построить
электромагнит достаточно мощный, чтобы поднять машину. Вот как свалка
электромагниты работают. Сила электромагнита зависит от двух
главное: величина используемого электрического тока и количество
раз вы наматываете провод. Увеличьте одно или оба из них, и вы
обзавестись более мощным электромагнитом.

Для чего мы используем магниты?

Может быть, вы думаете, что магниты интересны; может ты думаешь, что они
скучный! Что
вы можете спросить, кроме как в детских фокусах и трюках.
свалки?

Вы можете быть удивлены, сколько всего вокруг вас
работают с помощью магнетизма или электромагнетизма.Каждый электроприбор с
в нем электродвигатель (все
с электрической зубной щетки на
ваша газонокосилка) использует магниты для превращения электричества в движение.
Двигатели используют электричество для создания временного магнетизма в катушках проводов. Создаваемое таким образом магнитное поле
толкает фиксированное поле постоянного магнита, вращая внутреннюю часть двигателя вокруг
на большой скорости. Вы можете использовать это вращательное движение для управления всеми видами машин.

В твоем холодильнике есть магниты
удерживая дверь закрытой.Магниты читают и записывают данные (цифровую информацию) на вашем
жесткий диск компьютера и на кассете
кассеты в старомодных личных стереосистемах. Больше магнитов в вашем Hi-Fi
громкоговорители или наушники помогают вернуть сохраненную музыку
в звуки, которые вы можете слышать. Если вы больны серьезным внутренним заболеванием, вы можете
есть тип сканирования тела, называемый ЯМР (ядерный магнитный резонанс), который рисует
мир под вашей кожей, используя образцы магнитных полей. Магниты используются для переработки
ваш металлический мусор (стальная еда
банки сильно магнитные, но алюминиевые
банки для напитков
нет, поэтому магнит — это простой способ разделить два разных
металлы).

Фото: ЯМР-сканирование, подобное этому, дает
детальное изображение тела пациента
(или, в данном случае, их голова) на компьютере
экрана, используя магнитную активность атомов в их
ткани тела. Вы можете увидеть, как пациент входит в сканер вверху.
и изображение их головы на экране ниже. Фото любезно предоставлено
Клинический центр Уоррена Гранта Магнусона
(CC) и США
Национальные институты здоровья (NIH).

Какие материалы являются магнитными?

Железо — король магнитных материалов — металл, о котором мы все думаем.
когда мы думаем о магнитах.Большинство других распространенных металлов (таких как медь,
золото, серебро и алюминий), на первый взгляд,
немагнитные и большинство неметаллов
(включая бумагу,
дерево, пластик, бетон, стекло,
и текстиль, такой
как хлопок и шерсть) тоже немагнитны. Но железо не единственное
магнитный металл. Никель, кобальт и элементы, входящие в состав
Периодическая таблица (упорядоченный
химики используют для описания всех известных химических элементов)
известен как редкоземельных металла (особенно
самарий и неодим) тоже делают добро
магниты. Некоторые из
лучшие магниты — это сплавы (смеси)
эти элементы с одним
другой и с другими элементами. Ферриты (соединения из железа,
кислород и другие элементы) также делают превосходные магниты. Магнитный камень
(который также называют магнетитом) является примером феррита, который
обычно встречается внутри Земли (имеет химическую формулу FeO · Fe2O3).

Такие материалы, как железо, превращаются в хорошие временные магниты, когда вы кладете
магнит рядом
их, но, как правило, теряют часть или весь свой магнетизм, когда вы принимаете
магнит снова прочь.Мы говорим, что эти материалы магнитомягкие.
Напротив, сплавы железа и редкоземельных металлов сохраняют большую часть
их магнетизм, даже если вы удалите их из магнитного поля, поэтому
из них получаются хорошие постоянные магниты. Мы называем эти материалы
магнитно жесткий .

Верно ли, что все материалы либо магнитные, либо
немагнитный? Раньше люди так думали, но теперь ученые знают, что
материалы, которые мы считаем немагнитными, также подвержены влиянию магнетизма, хотя
крайне слабо.Степень намагничивания материала равна
назвал его восприимчивость .

Как разные материалы реагируют на магнетизм

У ученых есть несколько разных слов, чтобы описать, как
материалы ведут себя
когда вы кладете их рядом с магнитом (это еще один способ сказать, когда
вы помещаете их в магнитное поле). Вообще говоря, мы можем
разделить все материалы на два вида, называемые парамагнитными и
диамагнетик, в то время как некоторые парамагнитные материалы также
ферромагнитный.Важно понимать, что на самом деле означают эти сбивающие с толку слова …

Парамагнитный

Сделайте образец магнитного материала и подвесьте его на нитке так, чтобы он
болтается в магнитном поле, и он намагнитится и выстроится в линию, так что
его магнетизм параллелен полю. Как люди знали тысячи лет, это
как именно стрелка компаса ведет себя в магнитном поле Земли. Материалы, которые
такое поведение называется парамагнитным. Металлы, такие как алюминий и
большинство неметаллов (которые, как вы могли подумать, совсем не магнитные) являются
на самом деле парамагнитен, но так
слабо, что мы не замечаем.Парамагнетизм зависит от температуры:
чем горячее материал, тем меньше вероятность того, что на него повлияют
рядом магниты.

Фото: Мы думаем об алюминии (используется в напитках).
такие банки) как немагнитные. Это помогает нам разделять на переработку
наши алюминиевые банки
(которые не прилипают к магнитам) от наших стальных (которые прилипают). Фактически,
оба материала магнитные. Разница в том, что алюминий очень
слабо парамагнитные, а сталь сильно ферромагнитная. Фото любезно предоставлено ВВС США.

Ферромагнетик

Некоторые парамагнитные материалы, особенно железо и редкоземельные элементы.
металлов, сильно намагничиваются в поле и обычно остаются
намагниченный
даже когда поле удалено. Мы говорим, что такие материалы
ферромагнитные, что на самом деле просто означает, что они «как магнитные
железо ». Однако ферромагнитный материал все равно потеряет
магнетизм, если вы нагреете его выше определенной точки, известной как температура Кюри. Железо имеет температуру Кюри
770 ° С
(1300 ° F), а для никеля температура Кюри составляет ~ 355 ° C (~ 670 ° F).Если
если нагреть железный магнит до 800 ° C (~ 1500 ° F), он перестает быть
магнит. Вы также можете разрушить или ослабить ферромагнетизм, если попадете в
магнит
несколько раз.

Диамагнитный

Мы можем думать о парамагнетиках и ферромагнетиках как о
«любители» магнетизма: в некотором смысле они «любят» магнетизм и отзываются
положительно к нему, позволяя себе быть намагниченными. Не все
материалы отзываются так восторженно. Если вы повесите
материалы в магнитных полях, они довольно сильно обрабатываются внутри и
сопротивляться: они превращаются в
временные магниты для сопротивления намагничиванию и слабого отталкивания магнитных
поля вне себя.Мы называем эти материалы диамагнитными. Вода
и много органических
(углеродные) вещества, такие как бензол, ведут себя подобным образом. Завяжите
диамагнитный материал к нити и подвесить в магнитном поле и
он повернется так, чтобы образовать угол 180 ° к полю.

Что вызывает магнетизм?

В начале 20 века, до того, как ученые правильно поняли
структура атомов и как
они работают, они придумали простую для понимания идею, названную
теория домена для объяснения магнетизма.Немного
лет спустя,
когда они лучше поняли атомы, они обнаружили, что теория домена все еще
работало, но само по себе могло быть объяснено на более глубоком уровне
теория атомов. Все наблюдаемые нами различные аспекты магнетизма могут
можно объяснить, в конечном счете, говоря о доменах, электронах
в атомах или и то, и другое. Давайте посмотрим на две теории по очереди.

Объяснение магнетизма с помощью теории доменов

Представьте себе фабрику, которая производит маленькие стержневые магниты и кораблики.
их отправляли в школы на уроки естествознания.Представьте парня по имени
Дэйв, у которого есть
водить грузовик, перевозя много картонных коробок, каждая
с магнитом внутри, в другую школу. Дэйв не
успел подумать, в какую сторону сложены ящики, поэтому он складывает их
внутри его грузовик какой-то старый, как. Магнит внутри одной коробки мог быть
указывая на север
в то время как тот, что рядом с ним, указывает на юг, восток или запад. Общий,
все магниты перемешаны, поэтому, несмотря на то, что магнитные поля утекают
из каждой коробки все они нейтрализуют друг друга.

На той же фабрике работает еще один водитель грузовика по имени Билл, который
не могло быть иначе.Ему нравится все аккуратно, поэтому он загружает свой грузовик по-другому,
аккуратно сложите все коробки так, чтобы они выстраивались точно так же. Может
вы видите, что будет? Магнитное поле из одного ящика выровняется с
поле из всех других ящиков … эффективно разворачивая грузовик
в один гигантский магнит. Кабина будет похожа на гигантский северный полюс и
в кузове грузовика огромный южный полюс!

То, что происходит внутри этих двух грузовиков, происходит в крошечном масштабе.
внутри магнитных материалов. Согласно теории предметной области, что-то
как железный пруток содержит
множество крошечных карманов, называемых доменами.Каждый домен немного похож на коробку
с
магнит внутри. Видите, куда мы идем? Железный пруток такой же, как
грузовая машина. Обычно все его бортовые «ящики» располагаются случайным образом.
и нет общего магнетизма: железо не намагничено. Но
расставьте все коробки по порядку, сделайте так, чтобы все они смотрели одинаково, и
вы получаете общее магнитное поле: эй, престо, стержень намагничен.
Когда вы подносите магнит к немагниченному железному пруту и ​​поглаживаете его
систематически и многократно вверх и вниз, то, что вы делаете,
переставив все магнитные «ящики» (домены) внутри так, чтобы они
указать точно так же.

Теория доменов объясняет, что происходит внутри
материалы, когда они намагничены. В немагниченном материале (слева),
домены расположены случайным образом, поэтому нет общего магнитного
поле. Когда вы намагничиваете материал (справа), поглаживая стержневой магнит
над ним несколько раз в одном и том же направлении, домены перестраиваются так
их магнитные поля выравниваются, создавая комбинированное магнитное поле в
то же направление.

Эта теория объясняет, как может возникнуть магнетизм, но может ли он объяснить?
несколько из
что мы знаем о магнитах? Если магнит разрезать пополам, мы
знайте, что у вас есть два магнита, каждый с северным и южным полюсами.Который
имеет смысл согласно теории предметной области. Если разрезать магнит
пополам вы получите магнит меньшего размера, который все еще забит доменами,
и их можно расположить с севера на юг, как в оригинале.
магнит. Как насчет того, как магнетизм исчезает при ударе магнита
или же
нагреть это? Это тоже можно объяснить. Представьте себе фургон, полный упорядоченного
коробки снова. Управляйте им хаотично, на очень высокой скорости, и это
немного хотелось встряхнуть или постучать молотком. Все коробки будут перемешиваться, так что
они смотрят по-разному, и общий магнетизм исчезнет.Нагрев а
магнит возбуждает его изнутри и перемешивает коробки в
так же.

Объяснение магнетизма с помощью атомной теории

Теорию предметной области достаточно легко понять, но это не
полный
объяснение. Мы знаем, что железные прутья не полны коробок, набитых
маленькие магниты — и, если подумать, попытка объяснить магнит
говоря, что он полон магнитов меньшего размера, на самом деле не является объяснением
все, потому что сразу возникает вопрос: какие
меньшие магниты из? К счастью, есть еще одна теория, которую мы можем
обратиться к.

Еще в 19 веке ученые обнаружили, что могут использовать
электричество, чтобы сделать магнетизм, и магнетизм, чтобы сделать электричество. Джеймс
Клерк Максвелл сказал, что эти два явления действительно были разными аспектами.
из
то же самое — электромагнетизм — как две стороны
та же бумажка. Электромагнетизм был блестящей идеей, но он
было скорее описанием, чем объяснением: он показал, как
были вместо того, чтобы объяснять, почему они были
туда. Это не было
до 20 века, когда позже ученые пришли к пониманию
мир внутри атомов, что объяснение
электромагнетизм наконец
появившийся.

Мы знаем, что все состоит из атомов и что атомы состоят из
центральный кусок материи, называемый ядром. Мельчайшие частицы называют
электроны
вращаться вокруг ядра по орбите, как спутники в небе
над нами, но они одновременно вращаются вокруг своей оси (просто
как волчки). Мы знаем, что электроны переносят электрические токи (потоки
электричества), когда они проходят
материалы, такие как металлы.
Электроны — это в некотором смысле крошечные частицы электричества. Теперь вернемся
19 века ученые знали, что движущееся электричество заставляет
магнетизм.В 20 веке стало ясно, что магнетизм
вызвано электронами, движущимися внутри атомов и создающими магнитные поля
все вокруг них. Домены — это фактически группы атомов, в которых вращается
электроны создают общее магнитное поле, указывающее в одну сторону или
еще один.

Иллюстрация: Магнетизм вызывается вращением и вращением электронов внутри атомов. Обратите внимание, что
это изображение , а не в масштабе: большая часть атома — это пустое пространство, а электроны на самом деле намного дальше
из ядра, чем я здесь нарисовал.

Подобно теории предметной области, атомная теория может объяснить многие вещи.
мы знаем о магнитах, в том числе о парамагнетизме (способ магнитного
материалы совпадают с магнитными полями). Большинство электронов в атоме существует
парами, вращающимися в противоположных направлениях, поэтому магнитный эффект
один электрон в паре нейтрализует влияние своего партнера. Но если
у атома есть неспаренные электроны (у атомов железа их четыре), эти
создают чистые магнитные поля, которые выстраиваются друг с другом и
весь атом в мини-магнит.Когда ставишь парамагнитный
материала, такого как железо, в магнитном поле, электроны меняют свое
движение для создания магнитного поля, которое совпадает с полем
за пределами.

А как насчет диамагнетизма? В диамагнитных материалах нет неспаренных электронов,
так что этого не происходит. Атомы обладают небольшим или нулевым общим магнетизмом и меньше
подвержены влиянию внешних магнитных полей. Однако электроны, вращающиеся внутри
они являются электрически заряженными частицами и, когда они движутся в магнитном поле,
они ведут себя как любые другие электрически заряженные частицы в магнитном
поле и испытать силу.Это очень незначительно изменяет их орбиты, создавая некоторый чистый магнетизм, противодействующий
как раз то, что его вызывает (согласно классической теории электромагнитного поля, известной как закон Ленца,
что связано с законом сохранения энергии).
В результате создаваемое ими слабое магнитное поле противостоит вызывающему его магнитному полю, которое
это именно то, что мы видим, когда диамагнитные материалы пытаются «бороться» с магнитным полем, в которое они помещены.

Краткая история магнетизма

• Древний мир: Магнетизм известен древним грекам, римлянам,
  и китайский.Китайцы пользуются геомантическими компасами (с деревянными
  надписи, расположенные кольцами вокруг центральной магнитной стрелки) в
  Фэн Шуй. Магниты получили свое название от города Маниса в Турции.
  когда-то назывался Магнезия, где в земле был найден магнитный магнит.
• XIII век: магнитные компасы впервые используются для навигации
  в западных странах. Француз Петрус Перигринус
  (также называемый Питером
  Марикура) проводит первые надлежащие исследования магнетизма.
• 17 век: английский врач и ученый Уильям
  Гилберт
  (1544–1603) издает «На магнитах» свою
  монументальное научное исследование
  магнетизм и
  предполагает, что Земля — ​​это гигантский магнит.
• 18 век: англичанин Джон Мичелл
  (1724–93) и
  Француз Шарль
  Огюстен де Кулон (1736–1806) изучает силы
  магниты могут нагружать. Кулон также проводит важные исследования электричества,
  но не может соединить электричество и магнетизм как части одного и того же
  лежащий в основе феномен.
• XIX век: датчанин Ганс Кристиан Эрстед
  (1777–1851), французы Андре – Мари Ампер
  (1775–1836) и Доминик Араго
  (1786–1853) и англичанин Майкл Фарадей
  (1791–1867) исследуют
  тесная связь между электричеством и магнетизмом. Джеймс
  Клерк Максвелл (1831–1879) публикует относительно полную
  объяснение электричества и магнетизма (теория
  электромагнетизм) и предполагает, что электромагнитная энергия перемещается в
  волны (открывающие путь к изобретению радио).
  Пьер Кюри (1859–1906) демонстрирует
  что материалы теряют свой магнетизм выше определенной температуры (теперь известной как Кюри
  температура). Вильгельм Вебер (1804–1891)
  разрабатывает практические методы обнаружения и измерения напряженности магнитного поля.
• ХХ век: Поль Ланжевен (1872–1946) уточняет
  Работа Кюри с теорией, объясняющей, как на магнетизм влияет тепло. Французский
  физик Пьер Вайс (1865–1940) предлагает
  есть частицы, называемые магнетронами, эквивалентные электронам, которые вызывают магнитное
  свойства материалов и излагает теорию магнитных доменов.
  Два американских ученых, Самуэль Абрахам Гоудсмит
  (1902–78) и Джордж Юджин Уленбек
  (1900–88), показывают, как магнитные свойства
  материалы возникают в результате вращательного движения электронов внутри них.

Магнетизм: бесконтактная сила

Эта идея фокусировки исследована через:

Противопоставление взглядов студентов и ученых

Ежедневный опыт студентов

Многие молодые студенты испытали запоминающийся, но часто сбивающий с толку опыт работы с магнитами и магнитными материалами. Магнитные материалы регулярно встречаются в доме, часто они держат мелкие предметы на кухонном холодильнике или держат шкафы и дверцы холодильника закрытыми. Во многих детских игрушках используются слабые магниты для «склеивания» материалов (например,грамм. деревянные вагоны поезда) или используются в простых детских конструкторах, чтобы они могли быстро собирать более сложные конструкции без использования грязного клея или сложных соединений. В игрушках очень редко используется магнитное отталкивание.

Многие младшие школьники еще не сформировали четких представлений или, во многих случаях, вообще каких-либо представлений о том, как магниты взаимодействуют с материей или друг с другом. Они не видят необходимости различать магнитные силы и электростатические силы (или гравитацию).Для них это часто кажется обычным переживанием одной и той же невидимой бесконтактной силы, обычно только притяжения. Например, воздушный шар, «натертый» тканью, приводящий к его притяжению к другому объекту, часто неправильно описывается молодыми студентами (и даже некоторыми взрослыми) как каким-то образом «намагниченный».

Путаница студентов по поводу бесконтактных сил исследуется в основной идее
Электростатика — Уровень 4.

Хорошо известно, что старшие ученики придерживаются ряда взглядов на магнетизм, которые значительно различаются по степени сложности, от магнитных моделей с окружающими «облаками» действия до идей об «электрических лучах» и «полях». .Однако многие младшие школьники просто ассоциируют магнетизм с «притягивающей силой». Понятно, что их наивная модель не имеет предсказательной или объяснительной силы, и они обычно не осознают необходимости делать больше, чем идентифицировать и маркировать привлекательное или менее частое отталкивающее поведение как магнитное.

Исследование: Эриксон (1994),
Борхес и Гилберт (1998),
Хаупт (2006),
Ван Хук и Хузиак-Кларк (2007),
Эшбрук (2005),
Хикки и Шибечи (1999),
Мэлони, О’Кума, Хейггельке и Ван Хеувелен (2001)

Научная точка зрения

Мы часто сталкиваемся с
магнитные поля в нашем повседневном опыте (например,грамм. магнитное поле Земли и магнитные поля, создаваемые электрическим током). Однако подавляющее большинство магнитных полей вокруг нас просто слишком слабы, чтобы вызывать какие-либо наблюдаемые эффекты, или остаются «удаленными от нас», потому что они используются в более сложных машинах, таких как электродвигатели и жесткие диски компьютеров.

Магнитное притяжение и отталкивание — одна из трех фундаментальных сил бесконтактной природы. Две другие силы
электростатические и гравитационные (см. идею фокусировки
Бесконтактные силы на уровне 4,
Электростатика — Уровень 4 и
Гравитация — Уровень 6).

Подавляющее большинство магнитов, с которыми мы сталкиваемся (например, магниты на холодильник, дверные защелки и магнитные игрушки), изготовлены из материалов, которые
ферромагнетик. Эти материалы основаны на смесях железа, никеля или кобальта, поскольку это единственные три известных ферромагнитных элемента. С их помощью и добавлением более дорогих редкоземельных элементов можно сделать более сильные промышленные магниты.

Атомы в ферромагнитных материалах разные, потому что они могут вести себя как маленькие магниты.Обычно магнитное поле вокруг каждого атома направлено в случайном направлении, в результате чего они компенсируют друг друга (см. Рисунок 1). Однако, если окружающее магнитное поле достаточно сильное, они могут выровняться так, чтобы каждый из них способствовал созданию более сильного магнитного поля в материале (см. Рисунок 2). Они также могут оставаться выровненными, когда окружающее поле удаляется, создавая постоянный магнит.

Типичные магниты, которые можно найти вокруг дома или использовать в гитарных «звукоснимателях» или очистителях стекла аквариумов, сделаны из ферромагнитных материалов и могут создавать постоянные магнитные поля с интенсивностью до 3000 раз большей, чем магнитное поле Земли.

Ферромагнитные материалы обычно очень хрупкие и легко раскалываются или ломаются, если их уронить или дать им столкнуться. Они также потеряют свои постоянные магнитные свойства при сильном нагревании. Все эти действия приводят к тому, что отдельные атомы теряют выравнивание.

Считается, что магнитные поля, окружающие все магниты, имеют два полюса: северный и южный. Эти названия происходят из наблюдения, что магниты будут выстраиваться в направлении слабого магнитного поля Земли, если им позволено свободно качаться i.е. Магнитные компасы для определения направления работают по этому принципу. «Северный полюс» магнита получил это название, потому что он всегда указывает на северный географический магнитный полюс Земли.
Подобные магнитные полюса отталкиваются, а разные магнитные полюса притягиваются друг к другу.

Критические идеи обучения

• Магнитные силы — это неконтактные силы; они тянут или толкают предметы, не касаясь их.
• Магниты притягиваются только к некоторым «магнитным» металлам, а не ко всей материи.
• Магниты притягиваются к другим магнитам и отталкивают их.

В соответствии со стандартами до Уровня 3 включительно, уместно поощрять учащихся наблюдать и исследовать магнитные явления в игре. Студентам следует помочь развить простое понимание наблюдаемого притяжения магнитов к некоторым «особым» металлам (не ко всем металлам), а также их притяжения и отталкивания к другим магнитам. Учащимся следует поощрять различать магнитные, электростатические и гравитационные силы, как отличные друг от друга, но примеры сил, которые могут действовать без физического контакта i.е. примеры бесконтактных сил.

Изучите взаимосвязь между идеями о магнетизме и неконтактными силами в
Карты развития концепции — Электричество и магнетизм.

Учебная деятельность

Предложите открытую задачу для изучения в игре или путем решения задач

Предоставьте учащимся различные материалы, чтобы они могли исследовать, какие из них обладают магнитными свойствами. Эти материалы могут включать образцы: бумаги, пластика, полистирола, дерева, стекла, веревки, листьев, керамики, камня и некоторых предметов из железа или стали.Старайтесь использовать только металлические предметы, сделанные из железа или стали, чтобы учащиеся могли понять, что быть состоящими из твердого металлического материала — обычное свойство.

Раздайте ученикам пакеты с образцами (скажем, 12–15) и попросите их протестировать образцы с помощью стержневого магнита или магнита на холодильник, чтобы увидеть, какие из них притягиваются к магниту. Попросите их разделить предметы на две отдельные группы: те, которые кажутся притягиваемыми магнитом, и те, которые не притягиваются.

Предложите студентам предложить общие черты объектов в группе, которые были привлечены магнитом.Может ли разница в их цвете, весе или веществе, из которого они сделаны? Попросите учащихся предложить и проверить свои идеи, чтобы определить возможные общие свойства.

Затем спросите учащихся, все ли предметы из металлических материалов магнитные. Был ли у кого-нибудь из студентов опыт, свидетельствующий об обратном? Теперь предоставьте учащимся несколько предметов, сделанных из разных металлов, и попросите их рассортировать предметы на две стопки, предсказывая, какие предметы будут притягиваться к магниту, а какие нет.Некоторыми примерами металлов и их источников могут быть: алюминиевые банки или фольга, латунные ключи, медные гвозди или проволока, стальные винты или гвозди, цинкование или припой, железные болты или гвозди, свинцовые грузила и никелевые сварочные стержни.

После сортировки объектов учащиеся могут протестировать их, чтобы убедиться, что они правильно предсказали, какие материалы являются магнитными.

Цель состоит в том, чтобы побудить студентов испытать различные материалы и путем исследования признать, что только некоторые металлы обладают магнитными свойствами.Важно отметить, что в нашем повседневном опыте большинство металлов кажутся магнитными, потому что наиболее широко используемым металлом является сталь, содержащая железо.

Начать обсуждение через общий опыт

Большинство студентов знакомы с магнитами, «притягивающими» магнитные материалы или с притяжением к некоторым металлическим поверхностям, таким как холодильники и белые доски, но они гораздо менее знакомы с магнитными силами, которые отталкивают друг друга. Студентам становится труднее исследовать это, потому что у них должно быть по крайней мере два магнита сопоставимой силы, а многие из знакомых рекламных магнитов на холодильник, используемых для простых исследований, являются слабыми и сконструированы таким образом, что у них нет идентифицируемых магнитных полюсов.

Постарайтесь приобрести несколько магнитов для чистки стекла «аквариум», которые поставляются парами, или «магниты для коров», которые можно приобрести в некоторых магазинах сельскохозяйственной продукции. Поверхности этих магнитов хорошо защищены и уменьшают риск случайного защемления учениками пальцев или разбрасывания магнитов осколками при неосторожном обращении.

Попросите учеников выяснить, что им нужно сделать, чтобы магниты притягивались и отталкивались друг от друга. Попросите их обозначить разные концы каждого магнита с помощью стикеров.Насколько хорошо ученики могут предсказать, что произойдет, когда магниты поднесут друг к другу?

А теперь предложите ученикам закрепить один магнит липкой лентой на крыше игрушечной машины. Используйте ручной магнит, чтобы толкать автомобиль, не касаясь его, или притягивать автомобиль к себе, изменяя его ориентацию. Могут ли студенты предсказать, будет ли магнит на машине притягиваться или отталкиваться приближением нового магнита?

Цель здесь в том, чтобы учащиеся осознали, что магниты могут как отталкивать, так и притягивать друг друга.На этом уровне для учащихся не считается важным уметь вспоминать, что одинаковые полюса отталкиваются, а разные полюса притягиваются, но осознавать, что магниты могут отталкиваться и притягиваться без физического контакта и что важна их ориентация.

Открытое обсуждение через общий опыт

Учащимся можно предложить изучить, проходят ли магнитные силы через другие немагнитные материалы. Чтобы привлечь интерес учащихся, поместите магнит (например, магнит для чистки стекла аквариума) на классный стол.Вставьте еще один магнит (другой магнит для чистки стекла) под стол, чтобы они сильно притягивались. Расположите магнит так, чтобы вы могли перемещать магнит под столом коленом или другой рукой. Магнит на столешнице будет следовать за движением магнита внизу. Это таинственное движение магнита на столе произведет впечатление на студентов, но в конце концов они откроют для себя «уловку» второго магнита под столом.

Попросите учащихся прикрепить магнит к подставке или верхней части небольшой бутылки с водой с помощью «синей застежки» или липкой ленты, чтобы он выступал за боковую поверхность бутылки.Затем попросите их прикрепить канцелярскую скрепку к отрезку хлопка достаточной длины, чтобы протянуть руку от поверхности стола до магнита. Наконец, используйте «синюю кнопку», чтобы прикрепить вату к столу, чтобы скрепка не доходила до магнита и казалась подвешенной в воздухе с зазором между ней и магнитом.

Предложите студентам исследовать, могут ли различные материалы остановить магнитную силу притяжения, когда они помещаются между магнитом и скрепкой. Попробуйте листы бумаги, стекла, плитки, алюминиевой фольги, меди и цинкового листа.Влияет ли какой-либо из этих материалов на уменьшение магнитной силы?

Здесь мы хотим показать учащимся, что магнитные силы будут оставаться беспрепятственными и могут проходить через большинство материалов без какого-либо воздействия.

Помогая студентам выработать для себя некоторые «научные» объяснения

Соберите несколько вешалок из проволоки без покрытия, разрежьте и выпрямите их на короткие отрезки от 10 до 20 см. Раздайте пару штук ученикам, работающим в парах или тройках, убедившись, что они имеют разную длину.Также передайте каждой группе несколько (от 5 до 8) маленьких скрепок. Сознательно пока не выключайте магниты, чтобы ученики не соприкасались с проволокой.

Предложите студентам исследовать, удается ли какой-либо из отрезков проволоки притягивать скрепки. Если отрезки проволоки ранее не контактировали с какими-либо магнитами, они не должны проявлять магнитных свойств и не мешать скрепкам.

Теперь раздайте постоянный магнит каждой группе студентов и продемонстрируйте, как вы можете использовать один конец магнита, чтобы последовательно перемещать провод в одном направлении, заставляя его намагничиваться.Затем ученики могут повторить это со своей собственной длиной проволоки и определить, удалось ли им сделать магнит, проверив его способность притягивать или поднимать несколько скрепок.

Этот метод намагничивания соответствует идее использования магнитного поля (от магнита) для выравнивания направления атомов, действующих как крошечные магниты в проводе. Не рекомендуется делиться этим объяснением со студентами.

Попросите учащихся описать, что они делали, и обсудить, насколько успешно они сделали магнит.

Сбор доказательств и данных для анализа

После того, как ученики успешно превратили один кусок проволоки в постоянный магнит, поставьте перед ними задачу сделать самый мощный магнит, который они могут. Они могут снова проверить свой успех, привлекая и поднимая как можно больше скрепок с помощью проволочных магнитов. Попросите учащихся из каждой группы записать количество скрепок, которые может поднять их магнит. Предложите студентам изучить различные свойства проводов, которые могут способствовать созданию лучших магнитов. E.грамм. сравните количество поглаживаний по каждому из них, длину проводов и методы, использованные для поглаживания каждой проволоки.

Поощряйте студентов проверять свои идеи и сравнивать результаты.

Магнитные полюса

Магнитные полюса

Магнитные полюса

Энн Бастер

Мелисса Кук

1 марта 2000 г.

Описание урока: это практический, справочный урок, позволяющий учащимся использовать
магниты и обнаруживают, что противоположные полюса притягиваются друг к другу, а подобные полюса отталкивают друг друга.
еще один.

Класс: 1 ^st класс

Нормы содержания обучения:

# 16 Изучите, как движение объектов влияет на другие объекты.

# 4 Используйте навыки критического мышления в повседневной жизни.

# 2 Используйте научные исследования для различных целей.

Справочная информация:

Магнитное поле магнита — это область вокруг него, в которой находятся
металл.Область магнитного поля, в которой мощность магнита равна
сильнейшие называются магнитными полюсами. Если магнит повесить так, чтобы он мог свободно вращаться, он будет
повернуть в направлении север-юг. Конец, обращенный к северу, называется ищущим север.
полюс или северный полюс магнита. Другой конец называется южным полюсом. Когда два
магниты сведены вместе, противоположные полюса будут притягиваться друг к другу, но подобные
полюса будут отталкивать друг друга. Это похоже на электрические заряды.Как заряды отталкивают, и
в отличие от обвинений привлекают. Поскольку свободно висящий магнит всегда будет направлен на север, магниты имеют
давно использовался для поиска направления. Тысячи лет назад китайские моряки использовали
намагниченная игла, плавающая в воде, определяющая направление. Это сделало простой вид
компас. Колумб, как и другие исследователи, также использовал магнитные стрелки в качестве компаса.
чтобы помочь им пересечь Атлантический океан.

Земля похожа на гигантский магнит, но в отличие от двух свободно висящих магнитов, северный
полюс магнита притягивается к северному полюсу земли.Земля самая большая
магнит на самой земле. Он состоит в основном из железа и никеля. Внешнее ядро
состоит из расплавленной, расплавленной породы, в которой есть металл. Центр или внутреннее ядро
Земля тоже состоит из металла. Когда внутреннее ядро ​​движется относительно внешнего ядра, это
превращает землю в один огромный магнит.

Основных концепций урока:

Когда я пытаюсь коснуться северной (зеленой) стороны моих магнитов, они толкают друг друга.
прочь.

Когда я пытаюсь прикоснуться к южной (розовой) стороне моих магнитов вместе, они толкают друг друга
прочь.

Когда я складываю северную (зеленую) и южную (розовую) стороны магнитов вместе, они слипаются.
вместе.

Такое ощущение, что воздух (сила) раздвигает их.

Материалы и оборудование:

17/18 магнитов

— 17/18 Экспериментальные листы «Магнитные полюса рисуют то, что происходит»

— карандаши 17/18

Процедур:

Начните урок, повторив то, что мы уже знаем о магнитах.»Может ли одно имя
что-то, что прилипает к магниту? «» Кто-нибудь может сказать нам что-нибудь еще, что у нас есть
про магниты узнали? «

Эксперимент: разбейте учащихся на пары. Дайте каждому ребенку по магнитику.

Отметьте зеленую и розовую стороны магнита.

Раздайте каждой паре лист экспериментов. Объясните и смоделируйте, как делать лист с
фактически проводя эксперимент. Скажите ученикам рисовать стрелками, что происходит
когда они касаются каждой из сторон вместе.

Коллоквиум и драма: обсудите свои открытия. Пусть дети разыграют это. Один ребенок
мог быть на севере и держать руки перед собой. Другой ребенок тоже будет на севере
и сделай то же самое. Эти двое не присоединятся, а оттолкнут друг друга. Для юга-
Дети будут держать руки по бокам. Собравшись вместе, они не присоединятся. За
север / юг — дети будут делать то же самое и обниматься.

Скажите детям: «Магниты как друзья, им не нравятся стороны, которые такие же, как они, они
хочу встретить кого-то другого.«

Если студенты, кажется, понимают магниты и полюса, введите термины сила и полюса.

Оценка:

Студенты будут оцениваться по их участию в эксперименте и
коллоквиум. Студенты также завершат рисунок эксперимента.

Полезных интернет-ресурсов:

http://www.eskimo.com/~billb/miscon/miscon4.html#iron

На самом деле, северный и южный магнитные полюса Земли находятся глубоко в центре Земли.Здесь есть интересная информация о том, как у Земли есть магнитные полюса.
Это проясняет неправильные представления об этом.

Навыки научного процесса, используемые детьми на уроке:

Студенты будут наблюдать, что происходит, когда они помещают одинаковые и противоположные полюса магнита.
вместе.

Учащиеся будут записывать в свои экспериментальные листы, что происходит, рисуя их.

Студенты поймут, почему полюса притягиваются и отталкиваются.

Урок критики

1 марта 2000 г.

Магнитные полюса

Этот урок побудил учеников задуматься о магнитах и ​​позволил им
возможность исследовать и открывать для себя свойства полюсов магнита. Немного
то, что, как мне кажется, я сделал, чтобы урок был успешным, состоял в том, что я сказал студентам просто
достаточно, чтобы они начали свое открытие. Когда я отключил магниты, я сказал
ученикам обращать внимание на кирку и зеленые стороны магнитов, потому что это будет означать
кое-что им позже.Затем я смоделировал для студентов, как проводить эксперимент.
без фактического проведения эксперимента и выдачи результатов.

Этот урок был почти разобщен до того, как он начался. Я совершил серьезную ошибку; я сделал
не тестировать мои материалы достаточно глубоко, чтобы убедиться, что они будут работать, прежде чем я
урок с моими учениками. Моя партнерша, Энн, должна была преподать урок раньше меня, и мы
ошибочно предположили, что полюса будут притягиваться и отталкиваться, как и должно быть.Они не. За несколько минут до начала урока Энн обнаружила, что они
не работа. Мы смогли достать больше магнитов и провести урок, но что, если бы мы этого не сделали?
узнать, что магниты не работают, и мы дали их студентам, и студенты могли
не делаете урок правильно? Это был ценный опыт обучения: всегда проверяйте свой
материалы!

Были некоторые методы обучения, которые я бы также изменил на этом уроке.
Во-первых, я бы объяснил, как они должны были нарисовать то, что они видели, с помощью
магниты иначе, иначе я бы не заставил их рисовать, а записал свои наблюдения
по-другому.Я бы тоже снял свою творческую драму немного раньше во время
мой коллоквиум, чтобы придать их обсуждению больше смысла. Вместо того, чтобы ждать, пока мы поговорим
обо всех комбинациях полюсов и их влиянии, я бы снял драму после того, как мы
обсудили каждый, с севера на север, с юга на юг, с севера на юг. Я бы также
ждал введения словаря, такого как полюса и сила, в обсуждение, потому что
дети еще не имели четкого представления о значении этих слов.Я бы
также записали факты или идеи, которые дети излагали во время нашего
обсуждение, чтобы дети лучше прояснили свои мысли. Я начал расстраиваться из-за
конец урока, потому что я не знал, как его закрыть. Дети все были такими
взволнованы их открытиями, которыми многие из них хотели поделиться, но я терял
внимание остального класса. Когда и как вы заканчиваете урок или рисуете
вернуть внимание студентов, которых вы потеряли?

В целом, я считаю, что это был захватывающий урок.Детям было предложено думать
о том, почему магниты притягивают и отталкивают, особенно отталкивают. Они хотели
чтобы узнать и поделиться тем, что они узнали.

Эксперимент с магнитом

: два магнита в два раза сильнее одного? | Научный проект

Каждый магнит имеет два полюса: северный полюс и южный полюс . Северный полюс получил свое название, потому что это северный магнитный полюс Земли, который в настоящее время находится недалеко от острова Элсмир в Северной Канаде.Это означает, что северный полюс всех магнитов на Земле указывает на это место, включая те, что на вашем холодильнике, и магниты, которые вы будете использовать в этом эксперименте. Южный полюс всех магнитов на Земле указывает на Южный полюс в Антарктиде. Магнитные полюса Земли со временем постепенно перемещаются из-за потока ядра Земли , которое содержит много железа.

Термин «противоположности притягиваются» происходит от концепции магнетизма : магнитные взаимодействия север-юг будут притягивать друг друга, в то время как взаимодействия север-север и юг-юг будут отталкивать друг друга.Если поднести магнит к предмету, содержащему много железа, например к стальной скрепке, магнит может поднять предмет. Магнитные поля можно комбинировать, чтобы они были сильнее или слабее, в зависимости от того, как они сложены.

Определите, превышает ли сила магнитного поля, создаваемого двумя магнитами, в два раза силу магнитного поля, создаваемого одним магнитом.

• 2 или более одинаковых магнита
• Скрепка стальная
• Стопка каталожных карточек, стикеров или бумаги
• Стопка квадратов из войлока или ткани
• Линейка

1. Возьмите магниты и поместите учетную карточку между магнитом и скрепкой.Удерживает ли магнитная сила магнита скрепку через карту? Запишите данные и свои наблюдения в диаграмму, подобную приведенной ниже.

2. Добавьте еще одну карточку между магнитом и скрепкой и запишите свои наблюдения.
3. Добавляйте карточки по одной, пока магнит не перестанет удерживать скрепку.
4. Посчитайте, сколько карточек между магнитом и скрепкой.
5. Используйте линейку, чтобы измерить высоту стопки учетных карточек.
6. Повторите эксперимент, используя квадраты из войлока или ткани.
7. Повторите обе части эксперимента, используя 2 или более магнитов, склеенных вместе. Когда вы комбинируете магниты, вам нужно будет использовать магнит без корпуса, чтобы они склеивались. Имеет ли значение материал между магнитом и скрепкой? Высота стопки ткани отличается от стопки бумаги? Почему? Увеличивается ли магнитная сила при наличии более одного магнита?
8. Постройте график результатов. Попробуйте построить гистограмму с «количеством магнитов» по ​​оси x и «количеством индексных карточек» или другим материалом по оси y. Это поможет вам определить, являются ли два магнита вдвое сильнее.

Хотя два магнита вместе сильнее одного магнита, два магнита не будут вдвое сильнее одного.

Два магнита вместе будут немного меньше, чем в два раза сильнее одного магнита. Когда магниты полностью склеены (южный полюс одного магнита соединен с северным полюсом другого магнита), вы можете сложить магнитные поля вместе. Из-за этого верхний магнит будет на расстоянии одного магнита от скрепки.

Заявление об ограничении ответственности и меры предосторожности

Education.com предлагает идеи проекта Science Fair для информационных целей.
только для целей.Education.com не дает никаких гарантий или заверений
относительно идей проектов Science Fair и не несет ответственности за
любые убытки или ущерб, прямо или косвенно вызванные использованием вами таких
Информация. Получая доступ к идеям проекта Science Fair, вы отказываетесь от
отказаться от любых претензий к Education.com, которые возникают в связи с этим. Кроме того, ваш
доступ к веб-сайту Education.com и идеям проектов Science Fair покрывается
Политика конфиденциальности Education.