Мощность от сопротивления: Расчет мощности по току и напряжению

Расчет Мощности — как найти силу тока, сопротивления

На этой платформе онлайн-калькулятора вы можете найти эффективный инструмент, известный как расчет мощности. Да, этот калькулятор омов для уравнения закона Ома, который был выведен Георгом Симоном Омом в 1827 году.

Что ж, прежде чем узнать больше о нашем калькуляторе закона Ома, давайте расскажем вам, что такое (закон Ома).

Что такое закон Ома?

В 1827 году баварский физик Георг Симон Ом вывел математический закон электрического расчет тока по мощности. Это самый фундаментальный закон, который определяет соотношение между током (I), сопротивлением (R), напряжением (V) и мощностью (P). Более конкретно, (закон Ома) определил, что ток (I) через проводник между двумя точками прямо пропорционален напряжению (V) и обратно пропорционален сопротивлению (R).

Формула закона Ома:

Баварский физик Георг Симон Ом вывел формулу, в которой ток резистора (I) в амперах (A) = (равен) напряжению резистора (V) в вольтах, деленному на сопротивление R в омах (Ω):

Формула закона Ома сформулирована так:

Ток (I) = (Напряжение, (В)) / (Сопротивление, (R)) в амперах, (А)

Найти ток становится легко с помощью нашего простого расчет мощности по формуле для тока.

Калькулятор закона Ома:

Команда онлайн-калькулятора предоставила простой и эффективный инструмент, известный как «калькулятор закона Ома», с помощью которого вы можете легко узнать значение напряжения (V), тока (I), мощности (P) и сопротивления (R). относительно формулы простого закона Ома.

Однако необходимо знать два из этих значений, чтобы вычислить оставшиеся два значения.

Следовательно, помните, что вы получите результаты, касающиеся стандартных единиц, которые вы выбрали!

Как работает наш расчет мощности?

Нет необходимости прибегать к определенным математическим расчетам для определения значений напряжения (V), тока (I), мощности (P) и сопротивления (R). Наш калькулятор сопротивления сделает все за вас за пару секунд. Наш (калькулятор закона Ома) не только удобен в использовании, но и работает эффективно! Давайте взглянем!

• В приведенном выше калькуляторе закона Ома вы можете найти четыре поля: напряжение (В), ток (I), сопротивление (R) и мощность (P), соответственно.
• Вам просто нужно ввести любые два из этих значений относительно их единиц СИ.
• После того, как вы выбрали два значения и их единицы СИ, вам просто нужно нажать кнопку вычисления, чтобы получить оставшиеся два значения.

Как упоминалось выше, вы получите свои результаты относительно единиц СИ, которые вы выбрали перед расчетом!

Уравнение закона Ома:

Согласно закону Ома, величина тока (I), проходящего через металлический проводник в цепи, прямо пропорциональна напряжению (V), приложенному к нему, для соответствующей температуры. Георг Саймон Ом выразил свое открытие в форме простого уравнения закона Ома, которое описывает взаимосвязь напряжения, расчет тока по мощности и сопротивления:

V = ИК

В этом уравнении закона Ома напряжение (В) равно току (I), умноженному на сопротивление (R). Итак, используя это уравнение закона Ома, можно разделить на два варианта, решая для тока (I) и сопротивления (R) соответственно:

I = E / R и R = E / I

Как рассчитать ток?

Наш расчет мощности также работает как калькулятор тока, поскольку он касается простой формулы тока. Когда указаны напряжение (В) и расчет сопротивления, вам следует использовать формулу для расчет тока по мощности. Вы можете рассчитать ток по данной формуле!

Текущая формула:

[Ток (I) = Напряжение (В) ÷ Сопротивление (R)] I (А) = В (В) ÷ R (Ом)

Например:

Найдите ток, протекающий через резистор 3 Ом, когда к нему приложена разность потенциалов 30 В.

Решение: Ток (I) = V ÷ R; I = 30 В ÷ 3 Ом; I = 10 А

как найти сопротивление?

расчет мощности также называют калькулятором сопротивления, поскольку он помогает рассчитать расчет сопротивления. Когда даны напряжение (В) и ток (I), вы можете определить сопротивление, используя простую формулу для сопротивления.

Формула сопротивления:

[Сопротивление (R) = Напряжение (В) ÷ Ток (I)] R (Ом) = В (вольты) ÷ I (амперы)

Например:

Найдите значение неизвестного резистора, которое падает на 5 В при протекании

Как зависит мощность от сопротивления

Posted on Сен 2nd, 2019

Давайте вместе разберемся в зависимости сопротивления, напряжения, силы тока и мощности на примере движения воды. В реальном времени на наших интерактивных примерах вы сможете увидеть как изменяется один из искомых параметров, если вы знаете величины двух других.

Существует всего 2 базовых формулы которые помогут вам понять взаимосвязь между силой тока(Амер), напряжением(Вольт), сопротивлением (Ом) и мощностью (Ватт).
Зная хотя бы два из перечисленных параметра вы всегда можете рассчитать два других.

ЗАКОН ОМА

P — Мощность (Ватт)
E — Напряжение (Вольт)
I — Сила тока (Ампер)
R — Электрическое сопротивление (Ом)
SQR — квадратный корень

Мы используем переменную E для обозначения напряжения, иногда вы можете встретить обозначение V для напряжения. Не дайте себя запутать названиям переменных.

Изменение сопротивления:

На следующей схеме вы видите разность сопротивлений между системами изображенными на правой и левой стороне рисунка. Сопротивление давлению воды в кране противодействует задвижка, в зависимости от степени открытия задвижки изменяется сопротивление.

Сопротивление в проводнике изображено в виде сужения проводника, чем более узкий проводник тем больше он противодействует прохождению тока.

Вы можете заметить что на правой и на левой стороне схемы напряжение и давление воды одинаково.

Вам необходимо обратить внимание на самый важный факт.

В зависимости от сопротивления увеличивается и уменьшается сила тока.

Слева при полностью открытой задвижке мы видим самый большой поток воды. И при самом низком сопротивлении, видим самый большой поток электронов (Ампераж) в проводнике.

Справа задвижка закрыта намного больше и поток воды тоже стал намного больше.

ужение проводника тоже уменьшилось вдвое, я значит вдвое увеличилось сопротивление протеканию тока. Как мы видим через проводник из за выского сопротивления протекает в два раза меньше электронов.

Обратите внимание что сужение проводника изображенное на схеме используется только для примера сопротивления протеканию тока. В реальных условиях сужения проводника не сильно влияет на протекающий ток. Значительно большее сопротивление могут оказывать полупроводники и диэлектрики.

Сужающийся проводник на схеме изображен лишь для примера, для понимания сути происходящего процесса.

Формула закона Ома — зависимость сопротивления и силы тока

Как вы видите из формулы, сила тока обратнапропорциональна сопротивлению цепи.

Больше сопротивление = Меньше ток

* при условии что напряжение постоянно.

Изменение напряжения.

На изображенной схеме во всех системах сопротивление имеет одинаковую величину.
В этот раз на картинке изменяется сопротивление/давление.

Вы можете увидеть что при увеличении напряжения приводит к увеличению протекающего тока даже при постоянном сопротивлении.

Формула закона Ома — зависимость напряжения и силы тока

Обратите внимание что сила тока протекающего в проводнике прямопропорциональна напряжению.

Больше напряжение = Больше сила тока

* при условии что сопротивление постоянно.

Математический рассчет

Рассмотрим пример.
У нас есть аккумуляторная батарея с напряжением питания 12 Вольт. К ней напрямую подключен резистор (сопротивление) 10 Ом. Для того что бы рассчитать какая мощность приложена к нашему резистору, можно воспользоваться формулой.

P = E2/R
P = 122/10
P = 144/10.
P = 14.4 watts

Мощность рассеиваемая на резисторе состовляет 14,4 Ватта.

Если вы хотите определить величину тока протекающего через проводник, мы используем другую формулу

I = E/R
I = 12/10
I = 1.2 amps

Сила тока протекающего через цепь составляет 1,2 Ампера
—————-
Калькуляторы зависимости напряжения, силы тока и сопротивления.

1. Калькулятор рассеиваемой мощности и протекающей силы тока в зависимости от сопротивления и приложенного напряжения.

Демо закона Ома в реальном времени.

Для справки
В данном примере вы можете увеличивать напряжение и сопротивление цепи. Данные изменения в реальном времени будут изменять силу тока протекающего в цепи и мощность рассеиваемую на сопротивлении.

Если рассматривать аудио системы — вы должны помнить что усилитель выдает определенное напряжение на определенную нагрузку (сопротивление). Соотношение двух этих величин определяет мощность.
Усилитель может выдать ограниченную величину напряжения в зависимости от внутреннего блока питания и источника тока. Так же точно ограничена и мощность которую может подать усилитель на определенную нагрузку (к примеру 4 Ома).
Для того что бы получить больше мощности, вы можете подключить к усилителю нагрузку с меньшим сопротивлением (к примеру 2 Ома). Учтите что при использовании нагрузки с меньшим сопротивлением — скажем в два раза (было 4 Ома, стало 2 Ома) — мощность тоже возрастет в два раза. (при условии что данную мощность может обеспечить внутренний блок питания и источник тока).
Если мы возьмем для примера моно усилитель мощностью 100 Ватт на нагрузку 4 Ома, зная что он может выдать напряжение не более 20 Вольт на нагрузку.
Если вы поставите на нашем калькуляторе бегунки
Напряжение 20 Вольт
Сопротивление 4 Ома
Вы получите
Мощность 100 Ватт

Если вы сдвинете бегунок сопротивления на величину 2 Ома, вы увидите как мощность удвоится и составит 200 Ватт.

В общем примере источником тока является аккумуляторная батарея (а не усилитель звука) но зависимости силы тока, напряжения, сопротивления и сопротивления одинаковы во всех цепях.

Этот видеоурок доступен по абонементу

У вас уже есть абонемент? Войти

На уроке речь пойдет об одном из центральных законов электродинамики – законе Ома для участка цепи. Будет изложена история его получения и указана формула с графической зависимостью.

История открытия закона Ома для участка цепи

Вспомним, что несколько предыдущих уроков были посвящены изучению таких физических величин, как сила тока, напряжение и сопротивление. Мы рассмотрели природу возникновения электрического сопротивления, единицу его измерения и вкратце указали, от каких общих факторов оно зависит. Также мы знаем, что сила тока зависит от электрического поля, которое возникает в проводнике, а напряжение зависит от работы этого поля. Но электрический ток – это упорядоченное движение заряженных частиц, которое также характеризуется работой электрического тока. Следовательно, должна быть какая-нибудь связь между всеми этими понятиями: сила тока, напряжение, сопротивление.

Впервые определил эту зависимость в 1826 году немецкий физик Георг Ом (1789–1854) (рис. 1). Он провел очень большое количество экспериментов, в которых, прежде всего, исследовал зависимость силы тока в цепи от напряжения. Проводились его эксперименты следующим образом: ничего не меняя в электрической цепи, он подключал к ней различное большее число источников тока, в результате чего увеличивалось напряжение, подаваемое в цепь, что приводило к увеличению силы тока. Такие многочисленные эксперименты привели к получению закона силы тока от электрического сопротивления.

Опишем схему проведения экспериментов Георга Ома. В электрическую цепь он подключал проводник, на котором с помощью вольтметра и амперметра измерялись напряжение и сила тока соответственно, ключ и источник тока (рис. 2). Обратим внимание на то, что в цепи подключено несколько источников тока, и изменение их количества позволяет пронаблюдать за изменением силы тока в цепи в зависимости от напряжения.

Рис. 2. Схема экспериментов Г. Ома

В результате измерений прослеживается зависимость , где напряжение измеряется на зажимах AB, т. е. на проводнике.

Для того чтобы пронаблюдать зависимость силы тока от сопротивления, в той же цепи теперь следует не менять количество источников тока, а менять проводники, т. е. сопротивление цепи. Георг Ом поступил следующим образом: вместо одного проводника он подключил другой с вдвое большей длиной, т. е. с вдвое большим сопротивлением (почему это так, вы узнаете на следующем уроке). Аналогично он подключал и проводники с другими длинами и получил зависимость такого вида: . Т. е. при увеличении сопротивления проводника сила тока в нем уменьшается.

На графике зависимость силы тока в проводнике от сопротивления выглядит следующим образом (рис. 3).

Рис. 3. Зависимость силы тока в проводнике от сопротивления

Такая зависимость называется обратно пропорциональной. Эту зависимость Ому пришлось достаточно долго получать, но именно это и привело его к выводу важнейшего закона электродинамики – закону Ома для участка цепи. Собрав вместе те две зависимости, которые мы показали выше, Ом и пришел к своему закону.

Закон Ома для участка цепи

Закон Ома для участка цепи: сила тока прямо пропорциональна напряжению и обратно пропорциональна сопротивлению:

Замечание. Этот закон лежит в основе науки под названием электротехника.

Т. к. напряжение в законе рассматривается на концах проводника и учитывается сопротивление самого проводника, то закон применим именно к участку цепи, т. е. к какой-либо его части.

напряжение, В;

сила тока, А;

сопротивление, Ом.

При работе с законом Ома следует понимать, что он выполним отдельно для каждого рассматриваемого участка цепи с различными значениями входящих в него параметров.

На следующем уроке речь пойдет о том, от каких параметров зависит сопротивление проводника.

Список литературы

1. Генденштейн Л.Э, Кайдалов А.Б., Кожевников В.Б. / Под ред. Орлова В.А., Ройзена И.И. Физика 8. – М.: Мнемозина.
2. Перышкин А.В. Физика 8. – М.: Дрофа, 2010.
3. Фадеева А.А., Засов А.В., Киселев Д.Ф. Физика 8. – М.: Просвещение.

Дополнительные рекомендованные ссылки на ресурсы сети Интернет

Домашнее задание

1. Стр. 102: вопросы № 1–7, упражнение № 19. Перышкин А.В. Физика 8. – М.: Дрофа, 2010.

2. Вычислите силу тока в резисторе, сопротивление которого – 1200 Ом, а напряжение – 36 В.

3. Каким образом изменится сила тока в цепи, если количество последовательно соединенных источников тока в ней увеличить втрое, а подключенный к ней проводник укоротить вдвое? Кроме проводника и источников тока в цепи элементов нет.

4. * Соберите с помощью родителей или учителя схему, аналогичную той, с помощью которой Георг Ом получил свой известный закон. Проведите серию экспериментов, доказывающую справедливость закона Ома для участка цепи. Оцените погрешности измерений и результаты обсудите с

Зависимость мощности от силы тока, формула мощности, физический смысл

Первое упоминание об электричестве встречается в опытах древнегреческого философа Фалеса. Именно он первым обнаружил, что предметы при трении притягиваются. Одноименный термин был введен в начале 17-го века английским физиком Гилбертом, после опытов, проведенных с магнитами. Отцом же науки об электричестве считается французский ученый Кулон – именно после открытия закона, получившего его имя, электротехника начала свою победную поступь, которая продолжается до сих пор. Этот закон утверждает, что два точечных заряда в безвоздушной среде взаимодействуют с силой, прямо пропорциональной их модулям и обратно – расстоянию между ними, возведенному в квадрат.

Выясним, что же представляет собой понятие электричество?

Если коротко, то это – направленное движение потока заряженных частиц. Тела, через которые они проходят, называются проводниками. Каждый проводник имеет определенное сопротивление электрическому току, которое раз

И, перед тем, как перейти к основным законам, несколько слов о заряженных частицах: они бывают, условно говоря, положительными и отрицательными. Одноименные заряды отталкиваются, а разноименные – притягиваются.

А теперь, перейдем к главному.

Основа-основ науки об электричестве – закон Ома.

Эксперимент, который провел этот немецкий физик, привел его к следующему убеждению: сила тока I, проходящего через металлический проводник, пропорциональна напряжению на его концах, или I = U/R

Здесь напряжением называется разность, образно говоря, «давлений», созданных двумя точками электрической цепи. Измеряют его в вольтах. Электрический ток представляет собой число электронов, которые пропускает участок электрической цепи и измеряется в амперах. Сопротивлением считается свойство цепи помешать этому движению. В честь упомянутого физика, его измеряют в омах. Иначе говоря, проводник, через который проходит ток в 1 ампер при напряжении в 1 вольт, обладает сопротивлением в 1 ом.

Вся остальная электротехника «пляшет» от этого.

О мощности электрического тока

В физике мощностью считают скорость выполнения работы. Неважно, какой. Чем эта операция проводится быстрее, тем большей считается мощность того, кто ее исполняет, будь то человек, механическое устройство или что-то еще.

Так же и в случае с электрическим током: ее мощность представляет собой отношение работы, произведенной движущимися электрическими зарядами к промежутку времени, которое для этого понадобилось.

Проще говоря, для того, чтобы получить электрическую мощность в 1 ватт, когда источник тока имеет напряжение 1 вольт, необходимо пропустить через проводник ток в 1 ампер. Другими словами, мощность (P) можно посчитать, перемножив друг на друга электрическое напряжение и ток:

P = U*I.

Запомнив эту нехитрую формулу, на практике можно рассчитать мощность. Например, если известны значения тока и сопротивления, а о напряжении сведений нет, можем воспользоваться законом Ома, подставив в формулу вместо него I*R. Получится, что мощность равна квадрату электрического тока, помноженному на сопротивление.

Этот закон точно так же придет на помощь, если известны величины напряжения и сопротивления. В этом случае подставив вместо значения тока I = U/R, получим значение мощности, равное квадрату напряжения, поделенному на сопротивление.

Вот так – ничего сложного!

1.2. Зависимость полезной мощности источника электрического тока от силы тока и внешнего сопротивления

Рассмотрим
электрическую цепь, состоящую из
источника постоянного тока и внешнего
сопротивления R
(рис. 1). При протекании тока через
такую цепь источником ЭДС выполняется
работа и в цепи выделяется мощность.

Полезной
мощностью называют
мощность, которая выделяется на внешнем
сопротивлении. Из закона Джоуля-Ленца
(10*) полезная
мощность равняется
,
а из закона Ома для участка цепи.
Тогда полезная мощность будет

где
– падение напряжения на внешнем
сопротивлении. При протекании тока по
цепи также выделяется „бесполезная”
мощность – разогревается источник ЭДС.
По закону Джоуля-Ленца эта мощность
равняется.
Полная мощность, которая выделяется во
всей цепи, равняется.
Используя закон Ома для полной цепи,
можно найти полную мощность

Итак,
полная мощность, которая выделяется в
цепи, равняется произведению силы тока
на ЭДС источника тока.

Пусть
в цепи можно менять внешнее сопротивление
.
Проанализируем, как полезная и полная
мощности зависят от силы тока и внешнего
сопротивления.

Полезная
мощность
равняется разности между полной мощностью
и „бесполезной”:

Рис. 2

Из этого
выражения видно, что полезная мощность
является квадратичной функцией силы
тока I.
График этой функции будет представлять
собой параболу (рис. 2).

Из рис. 2
вытекает, что
в двух случаях:

• когда
  цепь разомкнута (R = ∞),
  то сила тока в цепи I = 0;

• когда
  возникло короткое заключение, при этом
  R = 0,
  а сила тока в цепи будет максимальной
  .

Меняя
величину внешнего сопротивления, можно
достичь некоторого значения силы тока
в цепи, при котором полезная мощность
будет максимальной. Найдем этот ток.
Для этого найдем первую производную
и приравняем ее нулю. Из выражения (3)
имеем:

Отсюда
вытекает

а ток
,
при котором выделяется максимальная
полезная мощность, равняется.
С другой стороны, на основании закона
Ома для полной цепи,
где– сопротивление, при котором выделяется
максимальная полезная мощность.
Приравнивая два последних выражения,
находим, что

Таким
образом, полезная
мощность будет максимальной при условии
равенства внешнего и внутреннего
сопротивлений.

Зависимость
полезной мощности от внешнего сопротивления
можно найти из закона
Джоуля-Ленца
и закона Ома для полной цепи

График
зависимости
показан на рис. 3 (криваяб).
Максимум функции
можно найти, приравниваянулю

Из
(8) также вытекает ожидаемое равенство
.

а
– полная мощность

б
– корисна потужність

Рис.
3

Рассмотрим
теперь, как полная мощность
зависит от внешнего сопротивления.
Используя выражение (2) и закон Ома для
полной цепи
находим зависимость полной мощности
от внешнего сопротивления:

.
(9)

График этой
зависимости показана на рис. 3 (кривая
а). При
изменении внешнего сопротивления от
нуля (короткое заключение) до бесконечности
(цепь разомкнута) полная мощность будет
убывать от максимального значения
до нуля.

3. Зависимость
   коэффициента полезного действия
   источника электрического тока от силы
   тока и внешнего сопротивления цепи

Коэффициент
полезного действия
(КПД) равняется отношению полезной
мощности (1) к полной мощности (2), которая
выделяется во всей цепи

Сначала
найдем зависимость КПД
от силы тока. Если
разделить выражение (3) для полезной
мощности на выражение (1) для полной
мощности, получим

(11)

Итак,
КПД представляет собой линейную функцию
от силы тока (рис. 4). Когда I → 0
(цепь разомкнут), то
.
При коротком заключении,
ток короткого заключения

и
КПД будет
.

Чтобы найти
зависимость КПД от
внешнего сопротивления,
подставим в (9) выражение для
из закона Ома для участки цепи,
а выражение для– из закона Ома для полной цепи.
Тогда

Из соотношения (13)
вытекает:

Приведенный
анализ показывает, что при увеличении
внешнего сопротивления КПД асимптотично
приближается к единице (рис. 5).

ИЗУЧЕНИЕ ЗАВИСИМОСТИ МОЩНОСТИ ИСТОЧНИКА ТОКА ОТ СОПРОТИВЛЕНИЯ НАГРУЗКИ

ЦЕЛЬ РАБОТЫ: Исследовать зависимость полезной и полной мощности источника тока от сопротивления нагрузки. Определить внутреннее сопротивление и э.д.с. источника тока.

КРАТКАЯ ТЕОРИЯ. Любую цепь постоянного тока схематически можно представить в виде источника тока с электродвижущей силой e, внутренним сопротивлением r и внешнего сопротивления R (рис.1). Сторонние силы совершают работу по переносу зарядов внутри источника тока, поддерживая на клеммах источника постоянную разность потенциалов. Силы электрического поля на сопротивлении R совершают работу, которую можно преобразовать в другие виды энергии. При токе I выделяется полезная мощность (мощность тока):

. (1)

Работа электрических сил на внутреннем сопротивлении источника преобразуется в теплоту. Мощность потерь будет:

. (2)

Для мощности источника имеем:

. (3)

Исключая из (1) силу тока, получим явную зависимость полезной мощности от сопротивления. Согласно закону Ома для замкнутой цепи:

. (4)

Из выражения (1) следует:

. (5)

Полезная мощность источника изменяется от нуля при R = 0, проходит через максимум при

R_mах = r, (6)

а затем убывает, стремясь к нулю при R®¥. Максимальное значение полезной мощности определяется из соотношения:

. (7)

ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ЧАСТЬ. Зависимость мощности от внешнего сопротивления определяется в цепи, приведенной на рисунке 2. В качественагрузки источника тока используется магазин сопротивлений. На выходных клеммах можно получить сопротивление до 10 кОм с шагом 0,01 Ом. Его значение определяется положением 6‑ти декадных переключателей магазина.

Изменение величины R следует проводить при разомкнутом ключе. Ключ замыкается только на время проведения измерения. Установив требуемое значение сопротивления, измеряют амперметром силу тока. Значения R, I записывают в виде таблицы. По данным таблицы вычисляются P, P_e P_п.

Диапазон вариации R для исследования следует из анализа выражения (4). При R = 0 ток максимальный – I₀. Изменяя R, можно добиться тока, равного 0,25I₀. Найденное таким образом значение R можно принять за верхнюю границу диапазона.

ЗАДАНИЕ

1. Собрать цепь согласно рис.2. Изучить устройство магазина сопротивлений

2. Снять зависимость тока I от внешнего сопротивления R. Результаты занести в Таблицу. Рассчитать полезную мощность по формуле (1) и построить график зависимости Р_п = f(R).

3. По графику определить Р_{п мах} и внутреннее сопротивление r = R_мах. Рассчитать электродвижущую силу источника тока e (формула 7).

4. Используя найденное значение внутреннего сопротивления r, рассчитать значения мощности потерь в зависимости от сопротивления нагрузки R по формуле (2) и изобразить на графике кривую Р_е =f(R).

5. Используя найденное значение электродвижущей силы источника e, рассчитать значения мощности источника в зависимости от сопротивления нагрузки R по формуле (3) и изобразить на графике кривую Р = f(R).

6. Сравнить полученные кривые и сформулировать выводы.

Таблица

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ:

1. Что называется полезной и полной мощностью? Написать формулы для получения этих величин.

2. На основании формулы (5) вывести соотношения (6) и (7).

3. Сопротивление амперметра входит в R или r?

4. Как рассчитать э.д.с. и внутреннее сопротивление батареи из нескольких одинаковых источников тока, соединенных: а) последовательно; б) параллельно?

5. Как изменяется к.п.д. источника тока в зависимости от R? Провести анализ зависимости к.п.д. = f(R).

6. Какое соотношение можно записать для сопротивлений R₁и R₂, при которых полезная мощность одинакова?

ЛИТЕРАТУРА.

1. Трофимова Т.И. Курс физики. М.: Высш.шк., 1985., §§ 95-99.

2. Савельев И.В. Курс общей физики. Кн.2. Электричество и магнетизм. Волны. Оптика, М.:”Наука”, 1998, Гл.V, §§ 31-38.

3. Практикум по общей физике. Под ред. проф. В.Ф.Ноздрева. М., «Просвещение», 1971, Гл.III, С.184.

Как определить мощность резисторов. Мощность резисторов при параллельном соединении

Все электронные устройства содержат резисторы, являющиеся их основным элементом. С его помощью изменяют величину тока в электрической цепи. В статье приведены свойства резисторов и методы расчёта их мощности.

Назначение резистора

Для регулировки тока в электрических цепях применяются резисторы. Это свойство определено законом Ома:

I=U/R (1)

Из формулы (1) хорошо видно, что чем меньше сопротивление, тем сильнее возрастает ток, и наоборот, чем меньше величина R, тем больше ток. Именно это свойство электрического сопротивления используется в электротехнике. На основании этой формулы создаются схемы делителей тока, широко применяющиеся в электротехнических устройствах.

В этой схеме ток от источника делится на два, обратно пропорциональных сопротивлениям резисторов.

Кроме регулировки тока, резисторы используются в делителях напряжения. В этом случае опять используется закон Ома, но немного в другой форме:

U=I∙R (2)

Из формулы (2) следует, что при увеличении сопротивления увеличивается напряжение. Это свойство используется для построения схем делителей напряжения.

Из схемы и формулы (2) ясно, что напряжения на резисторах распределяются пропорционально сопротивлениям.

Изображение резисторов на схемах

По стандарту резисторы изображаются прямоугольником с размерами 10 х 4 мм и обозначаются буквой R. Часто указывается мощность резисторов на схеме. Изображение этого показателя выполняется косыми или прямыми чёрточками. Если мощность более 2 Ватт, то обозначение производится римскими цифрами. Обычно это делается для проволочных резисторов. В некоторых государствах, например в США, применяются другие условные обозначения. Для облегчения ремонта и анализа схемы часто приводится мощность резисторов, обозначение которых выполняется по ГОСТ 2.728-74.

Технические характеристики устройств

Основная характеристика резистора – номинальное сопротивление R_н, которое указывается на схеме возле резистора и на его корпусе. Единица измерения сопротивления – ом, килоом и мегаом. Изготавливаются резисторы с сопротивлением от долей ома и до сотен мегаомов. Существует немало технологий производства резисторов, все они имеют и преимущества, и недостатки. В принципе, не существует технологии, которая позволила бы абсолютно точно изготавливать резистор с заданным значением сопротивления.

Второй важной характеристикой является отклонение сопротивления. Оно измеряется в % от номинального R. Существует стандартный ряд отклонения сопротивления: ±20, ±10, ±5, ±2, ±1% и далее вплоть до значения ±0,001%.

Следующей важной характеристикой является мощность резисторов. При работе они нагреваются от проходящего по ним тока. Если рассеиваемая мощность будет превышать допустимое значение, то устройство выйдет из строя.

Резисторы при нагревании изменяют своё сопротивление, поэтому для устройств, работающих в широком диапазоне температур, вводится ещё одна характеристика – температурный коэффициент сопротивления. Он измеряется в ppm/°C, то есть 10^-6 R_н/°C (миллионная часть от R_н на 1°C).

Последовательное соединение резисторов

Резисторы могут соединяться тремя разными способами: последовательным, параллельным и смешанным. При последовательном соединении ток поочерёдно проходит через все сопротивления.

При таком соединении ток в любой точке цепи один и тот же, его можно определить по закону Ома. Полное сопротивление цепи в этом случае равно сумме сопротивлений:

R=200+100+51+39=390 Ом;

I=U/R=100/390=0,256 А.

Теперь можно определить мощность при последовательном соединении резисторов, она рассчитывается по формуле:

P=I²∙R= 0,256²∙390=25,55 Вт.

Аналогично определяется мощность остальных резисторов:

P₁= I²∙R₁=0,256²∙200=13,11 Вт;

P₂= I²∙R₂=0,256²∙100=6,55 Вт;

P₃= I²∙R₃=0,256²∙51=3,34 Вт;

P₄= I²∙R₄=0,256²∙39=2,55 Вт.

Если сложить мощность резисторов, то получится полная P:

P=13,11+6,55+3,34+2,55=25,55 Вт.

Параллельное соединение резисторов

При параллельном соединении все начала резисторов подключаются к одному узлу схемы, а концы – к другому. При таком соединении ток разветвляется и течёт по каждому устройству. Величина тока, согласно закону Ома, обратно пропорциональна сопротивлениям, а напряжение на всех резисторах одинаково.

Прежде чем найти ток, нужно рассчитать полную проводимость всех резисторов по общеизвестной формуле:

1/R=1/R₁+1/R₂+1/R₃+1/R₄=1/200+1/100+1/51+1/39=0,005+0,01+0,0196+0,0256= 0,06024 1/Ом.

Сопротивление – величина, обратная проводимости:

R=1/0,06024= 16,6 Ом.

Воспользовавшись законом Ома, находят ток через источник:

I= U/R=100∙0,06024=6,024 A.

Зная ток через источник, находят мощность параллельно соединённых резисторов по формуле:

P=I²∙R=6,024²∙16,6=602,3 Вт.

По закону Ома рассчитывается ток через резисторы:

I₁=U/R₁=100/200=0,5 А;

I₂=U/R₂=100/100=1 А;

I₃=U/R₁=100/51=1,96 А;

I₁=U/R₁=100/39=2,56 А.

Немного по другой формуле можно рассчитать мощность резисторов при параллельном соединении:

P₁= U²/R₁=100²/200=50 Вт;

P₂= U²/R₂=100²/100=100 Вт;

P₃= U²/R₃=100²/51=195,9 Вт;

P₄= U²/R₄=100²/39=256,4 Вт.

Если всё это сложить, то получится мощность всех резисторов:

P= P₁+ P₂+ P₃+ P₄=50+100+195,9+256,4=602,3 Вт.

Смешанное соединение

Схемы со смешанным соединением резисторов содержат последовательное и одновременно параллельное соединение. Эту схему несложно преобразовать, заменив параллельное соединение резисторов последовательным. Для этого заменяют сначала сопротивления R₂ и R₆ на их общее R_2,6, используя формулу, приведённую ниже:

R_2,6=R₂∙R₆/R₂+R_6.

Точно так же заменяются два параллельных резистора R₄, R₅ одним R_4,5:

R_4,5=R₄∙R₅/R₄+R₅.

В результате получается новая, более простая схема. Обе схемы приведены ниже.

Мощность резисторов на схеме со смешанным соединением определяется по формуле:

P=U∙I.

Для расчёта по этой формуле сначала находят напряжение на каждом сопротивлении и величину тока через него. Можно использовать другой метод, чтобы определить мощность резисторов. Для этого используется формула:

P=U∙I=(I∙R)∙I=I²∙R.

Если известно только напряжение на резисторах, то применяют другую формулу:

P=U∙I=U∙(U/R)=U²/R.

Все три формулы часто используются на практике.

Расчёт параметров схемы

Расчёт параметров схемы заключается в нахождении неизвестных токов и напряжений всех ветвей на участках электрической цепи. Имея эти данные, можно рассчитать мощность каждого резистора, входящего в схему. Простые методы расчёта были показаны выше, на практике же дело обстоит сложнее.

В реальных схемах часто встречается соединение резисторов звездой и треугольником, что создаёт значительные трудности при расчётах. Для упрощения таких схем были разработаны методы преобразования звезды в треугольник, и наоборот. Этот метод проиллюстрирован на схеме, представленной ниже:

Первая схема имеет в своём составе звезду, подключенную к узлам 0-1-3. К узлу 1 подсоединён резистор R1, к узлу 3 – R3, а к узлу 0 – R5. На второй схеме к узлам 1-3-0 подключены резисторы треугольника. К узлу 1 подключены резисторы R1-0 и R1-3, к узлу 3 – R1-3 и R3-0, а к узлу 0 – R3-0 и R1-0. Эти две схемы полностью эквивалентны.

Для перехода от первой схемы ко второй рассчитываются сопротивления резисторов треугольника:

R1-0=R1+R5+R1∙R5/R3;

R1-3=R1+R3+R1∙R3/R5;

R3-0=R3+R5+R3∙R5/R1.

Дальнейшие преобразования сводятся к вычислению параллельно и последовательно соединённых сопротивлений. Когда будет найдено полное сопротивление цепи, находят по закону Ома ток через источник. Используя этот закон, несложно найти токи во всех ветвях.

Как определить мощность резисторов после нахождения всех токов? Для этого используют общеизвестную формулу: P=I²∙R, применяя её для каждого сопротивления, найдём их мощности.

Экспериментальное определение характеристик элементов схемы

Для экспериментального определения нужных характеристик элементов требуется собрать заданную схему из реальных компонентов. После этого с помощью электроизмерительных приборов выполняют все необходимые измерения. Этот метод трудоёмкий и дорогостоящий. Разработчики электрических и электронных устройств для этой цели используют моделирующие программы. С помощью них производятся все необходимые вычисления, и моделируется поведение элементов схемы в различных ситуациях. Только после этого собирается опытный образец технического устройства. Одной из таких распространённых программ является мощная система моделирования Multisim 14.0 фирмы National Instruments.

Как определить мощность резисторов с помощью этой программы? Это можно сделать двумя методами. Первый метод – это измерить ток и напряжение с помощью амперметра и вольтметра. Перемножив результаты измерений, получают искомую мощность.

Из этой схемы определяем мощность сопротивления R3:

P₃=U∙I=1,032∙0,02=0,02064 Вт=20,6 мВт.

Второй метод – это непосредственное измерение мощности при помощи ваттметра.

Из этой схемы видно, что мощность сопротивления R3 равна P₃=20,8 мВт. Расхождение из-за погрешности в первом методе больше. Точно так же определяются мощности остальных элементов.

Фуко: власть везде | Понимание силы социальных изменений | powercube.net

Мишель Фуко, французский постмодернист, оказал огромное влияние на формирование понимания власти, уведя его от анализа акторов, использующих власть как инструмент принуждения, и даже от скрытых структур, в которых действуют эти акторы, к идее что «власть повсюду», распространена и воплощена в дискурсе, знании и «режимах истины» (Foucault 1991; Rabinow 1991).Власть для Фуко — вот что делает нас такими, какие мы есть, действуя на совершенно ином уровне, чем другие теории:

‘Его работа знаменует собой радикальный отход от предыдущих способов зачатия власти и не может быть легко интегрирована с предыдущими идеями, поскольку власть является скорее диффузной, чем концентрированной, воплощенной и разыгрываемой, а не одержимой, дискурсивной, а не чисто принудительной, и представляет собой агентов, а не является развернуты ими »(Гавента 2003: 1)

Фуко оспаривает идею о том, что власть принадлежит людям или группам посредством «эпизодических» или «суверенных» актов господства или принуждения, вместо этого рассматривая ее как рассредоточенную и всеобъемлющую.«Власть повсюду» и «приходит отовсюду», поэтому в этом смысле не является ни агентством, ни структурой (Foucault 1998: 63). Напротив, это своего рода «метасила» или «режим истины», который пронизывает общество и который постоянно меняется и обсуждается. Фуко использует термин «сила / знание» для обозначения того, что власть формируется через общепринятые формы знания, научного понимания и «истины»:

«Истина — вещь от мира сего: она создается только в силу множества форм принуждения.И это вызывает регулярные эффекты силы. У каждого общества есть свой режим истины, своя «общая политика» истины: то есть типы дискурса, которые оно принимает и заставляет функционировать как истинные; механизмы и примеры, которые позволяют различать истинные и ложные утверждения, средства, с помощью которых каждое наказывается; методы и процедуры, которым придается значение для обретения истины; статус тех, кому поручено говорить то, что считается правдой »(Foucault, in Rabinow, 1991).

Эти «общая политика» и «режимы истины» являются результатом научного дискурса и институтов и постоянно укрепляются (и переопределяются) через систему образования, средства массовой информации и поток политических и экономических идеологий.В этом смысле «битва за истину» — это не какая-то абсолютная истина, которую можно открыть и принять, а битва за «правила, в соответствии с которыми истинное и ложное отделяются, а конкретные эффекты силы связаны с истинным». «… Битва за« статус истины и экономическую и политическую роль, которую она играет »(Foucault, in Rabinow, 1991). Это вдохновляет Хейворда на то, что он сосредоточил внимание на силе как на границах, которые позволяют и ограничивают возможности для действий, а также на относительной способности людей знать и формировать эти границы (Hayward 1998).

Фуко — один из немногих авторов о власти, которые признают, что власть — это не только негативная, принудительная или репрессивная вещь, которая заставляет нас действовать против наших желаний, но также может быть необходимой, производительной и позитивной силой в обществе (Gaventa 2003 : 2):

«Мы должны прекратить раз и навсегда описывать эффекты власти в отрицательных терминах: она« исключает »,« подавляет »,« цензурирует »,« абстрагирует »,« маскирует »,« скрывает ». Фактически сила производит; он производит реальность; он производит области объектов и ритуалов истины.Человек и знания, которые могут быть получены о нем, принадлежат этой постановке »(Foucault 1991: 194).

Власть также является важным источником социальной дисциплины и соответствия. Отводя внимание от «суверенного» и «эпизодического» осуществления власти, традиционно сосредоточенного в феодальных государствах для принуждения своих подданных, Фуко указал на новый вид «дисциплинарной власти», который можно было наблюдать в административных системах и социальных службах. были созданы в Европе 18 века, такие как тюрьмы, школы и психиатрические больницы.Их системы наблюдения и оценки больше не требовали силы или насилия, поскольку люди научились дисциплинировать себя и вести себя ожидаемым образом.

Фуко был очарован механизмами тюремного надзора, школьной дисциплиной, системами управления и контроля над населением, а также продвижением норм телесного поведения, включая секс. Он изучал психологию, медицину и криминологию и их роль как совокупности знаний, определяющих нормы поведения и отклонения.Физические тела подчиняются и заставляют вести себя определенным образом, как микрокосм социального контроля над более широкими слоями населения, посредством того, что он назвал «биовластью». Дисциплинарность и биовласть создают «дискурсивную практику» или совокупность знаний и поведения, которые определяют, что является нормальным, приемлемым, отклоняющимся и т. Д. — но это дискурсивная практика, которая, тем не менее, находится в постоянном движении (Foucault 1991).

Ключевым моментом подхода Фуко к власти является то, что он выходит за рамки политики и рассматривает власть как повседневное, социализированное и воплощенное явление.Вот почему борьба за власть, ориентированная на государство, включая революции, не всегда приводит к изменению общественного строя. Для некоторых концепция власти Фуко настолько неуловима и оторвана от агентуры или структуры, что кажется мало возможностей для практических действий. Но он оказал огромное влияние, указав на способы, которыми нормы могут быть настолько встроены, что выходят за пределы нашего восприятия, заставляя нас дисциплинировать себя без какого-либо умышленного принуждения со стороны других.

Вопреки многим интерпретациям, Фуко верил в возможности действия и сопротивления.Он был активным социальным и политическим комментатором, видевшим роль «органического интеллектуала». Его идеи о действиях, как и у Хейворда, касались нашей способности распознавать и подвергать сомнению общественные нормы и ограничения. Бросить вызов власти — значит не искать некой «абсолютной истины» (которая в любом случае является силой, производимой обществом), но «отделить силу истины от форм гегемонии, социальной, экономической и культурной, в которых она действует в настоящее время »(Foucault, in Rabinow 1991: 75).Дискурс может быть местом как силы, так и сопротивления, с возможностью «уклоняться, ниспровергать или оспаривать стратегии власти» (Gaventa 2003: 3):

«Дискурсы не раз и навсегда подчинены власти и не восстают против нее… Мы должны делать поправку на сложный и нестабильный процесс, в котором дискурс может быть одновременно инструментом и эффектом власти, но также и помехой, камнем преткновения. сопротивления и отправная точка для противоположной стратегии. Дискурс передает и производит силу; он усиливает его, но также подрывает и обнажает его, делает его хрупким и дает возможность помешать »(Foucault 1998: 100-1).

Powercube нелегко совместить с пониманием власти Фуко, но есть простор для критического анализа и стратегических действий на уровне обсуждения или формирования дискурса — например, принимая психологическое / культурное значение «невидимой силы» и «гегемонии» как объектив, с помощью которого можно смотреть на все. Подход Фуко широко использовался для критики мышления и парадигм развития, а также того, каким образом дискурсы развития наполняются властью (Gaventa 2003, цитируя работы Эскобара, Кастельса и других критиков «пост-развития»).

На уровне практики активисты и практики используют методы анализа дискурса, чтобы определить нормативный вспомогательный язык, который требует более тщательного изучения, и сформировать альтернативные конструкции. Пример очень практичного инструмента для этого включен в коллекцию IIED Power Tools, названную «Writing Tool», и на семинарах НПО мы использовали простой метод анализа дискурса для изучения формулировок миссии и целей программы.

Спасибо Джонатану Гавенте (2003) за его вклад в этот раздел.

Ссылки для дальнейшего чтения

Фуко, М. (1991). Дисциплина и наказание: рождение тюрьмы. Лондон, Пингвин.

Фуко, Мишель (1998) История сексуальности: воля к знаниям , Лондон, Penguin.

Гавента, Джон (2003) Власть после Лука: обзор литературы , Брайтон: Институт исследований развития.

Hayward, Clarissa Rile (1998) «De-Facing Power», Polity 31 (1).

Рабинов, Пол (редактор) (1991) Читатель Фулко: Введение в мысль Фулко, Лондон, Пингвин.

Глава 16 Концепции

Глава 16 Концепции

ГЛАВА 18

Концептуальные вопросы: 4, 6, 9, 10, 13, 17, 21, 22, 23

| НАЗАД НА ДОМУ |

4. Джеффу нужен резистор на 100 Ом для схемы, но у него есть только набор резисторов на 300 Ом. Что он может сделать?

У Джеффа есть несколько вариантов. Во-первых, он мог пойти в магазин резисторов и купить другую коробку, на этот раз резисторы на 100 Ом, как и должно быть в первый раз.Но на самом деле мы не к этому пришли с этим вопросом.

Джеффу нужно уменьшить общее сопротивление. Если он соединит резисторы последовательно, они только увеличат общее сопротивление. Однако, если он соединит их параллельно друг с другом, они уменьшат общее сопротивление. Три резистора по 300 Ом, включенные параллельно, в сумме будут иметь сопротивление 100 Ом, поскольку 1/100 = 1/300 + 1/300 + 1/300. (Попробуйте сами.)

6.Сравните сопротивление идеального амперметра с сопротивлением идеального вольтметра. У кого большее сопротивление? Зачем?

Амперметр должен измерять ток без изменения величины тока, который обычно проходит через определенную марку цепи. В результате у него должно быть очень низкое сопротивление. С другой стороны, вольтметр измеряет разницу напряжений между двумя разными точками (скажем, на разных сторонах резистора), но он не должен изменять количество тока, проходящего через элемент между этими двумя точками.Таким образом, он должен иметь очень высокое сопротивление, чтобы не «протягивать» через него ток. Вопрос 10 (ниже) предлагает более подробную информацию по этому поводу, и на него действительно следует ответить одновременно с этим вопросом, поэтому давайте перейдем к этому:

10. Почему амперметры соединены последовательно с элементом схемы, в котором должен измеряться ток, и вольтметры, подключенными параллельно к элементу, для которого должна быть измерена разность потенциалов?

Амперметры измеряют ток, поэтому им нужно «войти» в цепь, перехватить и подсчитать все проходящие заряды.Вы прерываете ветвь цепи, в которой измеряете ток, а затем вставляете этот измеритель, повторно соединяя цепь с ним, «видя» все эти заряды, проходящие через него. (В этом случае он должен иметь очень очень низкое сопротивление, чтобы не изменять условия цепи и не изменять ток.) ​​

Вольтметрам необходимо сравнить две разные точки и их напряжения. Сравнивая две точки, вы должны подключиться к ним одновременно, что требует параллельного подключения.(Вольтметр должен иметь очень высокое сопротивление, чтобы не пропускать ток через него и, таким образом, изменять токи в остальной части цепи.)

Что произойдет, если вы подключите амперметр в конфигурации, предназначенной для вольтметра (т. Е. Параллельно)? Это действительно хороший экзаменационный вопрос.

9. Почему электрические плиты и сушилки для одежды питаются напряжением 240 В, а лампы, радио и часы — напряжением 120 В?

Поскольку мощность (уровень энергии) является произведением I и V, вы можете получить больше энергии от этих печей и сушилок, просто увеличив ток (уменьшив сопротивление элементов внутри них).Однако не всегда лучше просто продолжать увеличивать ток, потому что это требует физических усилий: большее количество зарядов, движущихся по проводу, означает, что вам нужен более толстый провод с меньшим сопротивлением, иначе провод может слишком сильно нагреться и расплавить изоляция. Таким образом, другой способ увеличить мощность без слишком сильного увеличения тока — это увеличить напряжение. Это не обязательно для большинства электрических устройств, но хорошо подходит для мощных устройств.

13.Некоторые батареи можно «перезарядить». Означает ли это, что батарея имеет запас заряда, который истощается по мере использования батареи? Если «подзарядка» не означает буквально вернуть аккумулятор, что означает , ?

Мы не создаем и не уничтожаем заряд. И батарея всегда заряжена нейтрально. Он перемещает заряд, но всегда с тем же током, идущим на одном конце батареи, что и на противоположном конце.

С аккумулятором повышается его потенциальная энергия по мере «перезарядки».»В батареях это означает, что происходят какие-то химические изменения, и энергия, хранящаяся в них, позже собирается в виде электроэнергии.

17. Электрик, работающий с «живыми» цепями, носит изолированную обувь и держит одну руку за спиной. Зачем?

Изолированная обувь удерживает электрика изолированным от земли, и мы надеемся, что повысит сопротивление в цепи, которая соединит его с землей. Это более высокое сопротивление приведет к низкому (надеюсь, близкому к нулю) току.Тот же человек держит одну руку за спиной, чтобы покрасоваться. Нет, на самом деле, вторая рука была бы отличным способом соединить полную цепь, проходящую прямо через сердце, и, если держать ее за спиной, вы уверены, что это соединение не будет. (Позже в семестре я создам схему с рассолом, по причинам, которые вы потом поймете, и вы увидите похожую технику. Надеюсь.)

21. а. Если сопротивление R1 уменьшается, что происходит с падением напряжения на R3? Выключатель S по-прежнему открыт, как на рисунке.

Ток в R3 будет больше, что приведет к увеличению падения напряжения.

21. б. Если сопротивление R1 уменьшается, что происходит с падением напряжения на R2? Выключатель S по-прежнему открыт, как на рисунке.

Он уменьшается в результате того, что через R1 проходит больший ток (а R2 должен делиться с R1).

21. с. В показанных схемах, если переключатель S замкнут, что происходит с током через R1?

Увеличивается.В этом случае ток не пройдет через R3 — мы говорим, что он «закорочен». Это означает, что в цепи меньше общего сопротивления, поэтому больший ток будет делиться с R1 и R2.

22. Четыре одинаковые лампочки помещены в две разные цепи с одинаковыми батареями. Лампочки A и B подключены последовательно с аккумулятором. Лампочки C и D подключены параллельно к батарее.

а. Оцените яркость лампочек.

C и D будут одинаково яркими и ярче, чем A и B; A и B одинаково яркие.

г. Что произойдет с яркостью лампы B, если лампочку A заменить на провод?

B увеличивается в яркости.

г. Что произойдет с яркостью лампочки C, если лампочку D вынуть из цепи?

Его яркость остается прежней.

23. Три одинаковые лампочки соединены в цепь, как показано на схеме.

а. Что произойдет с яркостью остальных лампочек, если лампу А вынуть из цепи и заменить на провод?

Лампы B и C становятся ярче.

г. Что произойдет с яркостью лампы накаливания, если лампу B вынуть из цепи?

Лампа A становится светлее, а лампа C становится ярче. При всех трех сопротивлениях в цепи токи равны
I A = 2 V / (3 R ), I B = I C = V / (3 R ).Когда B удаляется, ток в A и C составляет В, / (2 R ). (Вы все это поняли?)

г. Что произойдет с яркостью лампы накаливания, если лампочку B заменить на провод?

Лампа A становится ярче, лампа C полностью перестает светиться. (Лампа C была закорочена проводом с нулевым сопротивлением, поэтому ток не идет на C.)

| НАЗАД НА ДОМУ |

Сопротивление | Кембриджская энциклопедия антропологии

Abstract:

В условиях широкого распространения и частого распространения изображений протеста и инакомыслия в выпусках новостей и публикациях в социальных сетях сопротивление преобладающим властным структурам кажется ожидаемой и постоянной чертой современной жизни.Эта статья исследует, как антропология связала эти впечатляющие моменты сопротивления с более широкими социальными вопросами. Далее объясняется, как определение конкретной практики или процесса как формы сопротивления не всегда просто, если таким образом принимать во внимание более широкий контекст. Я делаю это, рассматривая, как сопротивление появилось (или им пренебрегли) как тема изучения на протяжении всей истории антропологии до наших дней, и как преобладающие теоретические основы и политические контексты сформировали то, что антропологи делали из сопротивления в разные периоды.

Вход начинается с того, что ранняя политическая антропология избегает вопросов конфликта и социального неравенства, и проходит через моменты смены парадигмы в дисциплине — в частности, постколониальный и марксистский анализ, — когда сопротивление и социальные изменения стали центральными проблемами. Затем исследуется, как антропологи начали изучать «повседневное сопротивление», и подчеркивается, как этнография может выявить множество мелких и тонких действий как форм сопротивления и связанных с более очевидными и публичными формами протеста.Затем в связи с проблемой определения сопротивления рассматриваются вопросы сознательности и намеренности в политической практике, которые возникают в повседневной борьбе. В свете сосредоточенности на бессознательных практиках или действиях, которые одновременно бросают вызов определенным властным структурам и усиливают или создают другие, сопротивление оформляется как подрывное отношение к формам господства или системам, воспроизводящим неравенство, но не обязательно преднамеренным или преднамеренным. вне превалирующих политических структур.Кроме того, я считаю, что меняющееся отношение антропологов к сопротивлению — от пренебрежения к позиции активиста или заинтересованного исследователя — как меняющиеся формы средств массовой информации и коммуникации подчеркивают участие исследователей в формировании представлений о более и менее организованных формах политической борьбы.

Введение

Может показаться, что сопротивление — это частое явление, и мы сразу его замечаем. Образы протестующих толп, столкновений с полицией и армией, забастовок рабочих или молчаливых бдений свидетельствуют о повсеместном распространении сопротивления как различных способов, с помощью которых люди организуются для борьбы с системами неравенства и угнетения.Такие сцены, как массовые скопления людей на площади Тахрир после свержения президента Египта Хосни Мубарака или демонстрации и забастовки в Греции, выступающие против сокращения государственных расходов и других мер жесткой экономии, похоже, определяют и пронизывают современную жизнь в различных глобальных контекстах. Антропологи исследовали природу этих событий и их политические последствия, понимая их как примеры сопротивления господству со стороны государств и других могущественных институтов, а также экономических систем в более широком смысле.Тем не менее, дисциплина также была заинтересована в понимании более широких повседневных контекстов, которые делают возможными эти впечатляющие события и моменты. Рассматривая сопротивление как один из элементов сложной системы властных отношений, антропологи стремились описать и объяснить акты сопротивления в богатой социальной, культурной и экономической среде, в которой они происходят.

В то же время антропологи подошли к идее сопротивления с некоторой осторожностью: действительно ли протестные движения и восстания приводят к подрывным результатам? И, наоборот, как люди непреднамеренно и, казалось бы, не политическими способами сопротивляются и бросают вызов существующему положению вещей? Признание конкретного действия или практики сопротивлением часто связано с более широкой применяемой теорией власти и политики.Например, следуя известному изречению феминизма «личное — это политическое», антропологи рассматривали действия женщин в интимной сфере их семейных отношений как связанные с формами сопротивления. Или, анализируя протестные движения, можно сказать, что личная жизнь людей влияет на их способность действовать в рамках общественной и организованной политики. С другой стороны, антропологи также пытались увидеть сопротивление там, где его меньше всего ожидают. Это часто связано с отходом от всеобъемлющих теоретических рамок, таких как феминизм или марксизм, при описании и анализе сопротивления.

В следующем эссе я проследить историю антропологии сопротивления — от ее зарождения как концепции спорных в пределах дисциплины, связанную с пониманием того, его попытку проанализировать современное распространение протестных движений. Таким образом, я исследую, как сопротивление может быть непреднамеренным, бессознательным и неоднозначным признаком повседневности, а также желаемым результатом организованных политических движений.

Порядок и бунт: сопротивление в тени

Раннее антропологическое внимание к сопротивлению было оформлено в терминах доминирующей политической антропологии того времени (до конца 1950-х годов), которая подчеркивала поддержание социального порядка и избегала вопросов угнетения и конфликтов.В свете этого внимания те антропологи, которые действительно анализировали точки трения, имели тенденцию изображать их как временное снятие социальной напряженности. Это позволило бы тем, кто был недоволен или оказался в подчиненном положении, затем снова погрузиться в нормальную социальную ткань, устранив угрозу потенциальных потрясений. Ключевой работой в этом ключе была книга Макса Глюкмана «Ритуалы восстания в Юго-Восточной Африке » (1954), в которых ритуалы плодородия и церемонии, унижающие королевских лидеров зулусов, цонга и свази, рассматривались как моменты, когда социальные табу могут быть нарушены. сломанные и мятежные движения, транслируемые так, чтобы все участники — как слабые, так и сильные — могли продолжать исполнять свои социальные роли без революции.Таким образом, социальные иерархии фактически защищены, утверждал Глюкман, одобренными обществом выражениями недовольства или, по крайней мере, признанием существования неравенства в обществе и ритуальными попытками справиться с ним.

Этот подход из политической антропологии был взят и переработан в один из наиболее влиятельных вкладов в антропологию ритуала и религии учеником Глюкмана Виктором Тернером. Основываясь на своих полевых исследованиях с ндембу из Замбии, Тернер объединил внимание Глюкмана к катартическому измерению ритуалов восстания со своим собственным интересом к обрядам перехода, которые ознаменовали, например, переход от юности к взрослой жизни, чтобы предложить идею « лиминальности ». ‘(1969).Тернер утверждал, что в лиминальной фазе ритуала статусные роли могут меняться, и подчиненные члены общества могут занимать влиятельные позиции, поскольку «антиструктура» может преобладать над «структурой», а временный эгалитарный статус «коммунитас» — достигается пылкое и сильное чувство групповой сплоченности. Однако, в отличие от Глюкмана, Тернер взял эту модель и применил ее к различным социальным движениям и культурным явлениям в другие времена и в других местах, особенно к светским контекстам и группам в Европе и Северной Америке, таким как художники и поэты поколения битников и их преемники — «хиппи», цитирующие Боба Дилана как «подлинного голоса спонтанных коммунитас» (Turner 1969: 165).Обозначая такие явления таким образом и утверждая, что их разыгрывания различных видов властных отношений были в основном утопическими моментами, которые не могли поддерживаться в рамках политической и экономической систем, в которых они действовали, Тернер придерживался консервативного взгляда на социальный порядок, который вызывает сопротивление. кажутся аномалией или даже наивным юношеским стремлением к социальным изменениям, которые невозможно реализовать.

Сопротивление, как его обычно считают — вызов власти или господству — было, таким образом, в значительной степени выписано из антропологии того периода.Когда это действительно появилось, это укрепило точку зрения преобладающих в то время подходов политической антропологии: общества были довольно статичными и поддерживали базовое равновесие. Это шло рука об руку с почти полным отсутствием в этих сочинениях присутствия колониальных властей в местах, где работали антропологи. Способы, которыми европейские державы сохраняли свое правление, но также сталкивались с постоянными вызовами ему со стороны колонизированных народов, проявились позже, когда марксистские и постколониальные теоретические подходы получили распространение в антропологической работе.

От порядка к конфликту: марксизм и постколониальная антропология

Наряду с дисциплиной в целом политическая антропология претерпела фундаментальные изменения вслед за национальными антиколониальными движениями середины двадцатого века, и поэтому сопротивление стало занимать более центральное место в анализе политических систем. По мере того, как власть стала выглядеть менее статичной как в бывших колонизированных странах, так и в связи с антивоенными и антикапиталистическими движениями в других местах, два ключевых теоретических подхода сформировали антропологические взгляды на сопротивление.И марксистская, и постколониальная точки зрения представили глубокую историзацию антропологического знания, иногда разными, а иногда и сходными способами, так что никакой подход к власти или сопротивлению не мог теперь превратить общество или культуру в неизменные или неоспоримые системы, которые просто воспроизводятся.

С одной стороны, марксистский акцент на способах производства информировал поколение политических антропологов, которые обратили внимание на то, как труд людей и материальные обстоятельства влияют на их социальные и культурные обычаи, верования и отношения в более широком смысле.Эрик Вольф (1982) и Сидни Минц (1985) работают над запутыванием местных экономических и

Почему внутреннее сопротивление батареи со временем увеличивается? Импеданс?

Энергетика на уровне суставов отличает изоинерциальную тренировку от силовой тренировки с отягощением — байесовский анализ [PeerJ]

• PeerJ Journals
  • PeerJ Publishing Overview
  • PeerJ — Life & Environment
    • О журнале Разделы
    • Водная биология
    • Биохимия, биофизика и молекулярная биология
    • 9027 Биоразнообразие и биоразнообразие
    • 9027 Биоразнообразие и биоразнообразие Познание
    • Экология
    • Наука об окружающей среде
    • Микробиология
    • Палеонтология и эволюционная наука
    • Биология растений
    • Зоологическая наука
  • PeerJ Компьютерные науки
  • PeerJ Физическая химия
  • PeerJ Органическая химия
  • PeerJ Неорганическая химия
  • PeerJ Аналитическая химия
  • PeerJ Материаловедение
  • Посетите PeerJ.org и примите участие

• О
  • Обзор журналов PeerJ
  • Часто задаваемые вопросы о журналах PeerJ
  • Что мы публикуем
  • 8 лет публикации
  • Решения для авторов
  • Быстрая оценка

  Высокая репутация

  публикация

  • Индексирование и импакт-фактор
  • Глобальная читательская аудитория
  • Сравнение характеристик
  • Снижение затрат на публикацию
  • Отзыв автора
  • Преимущества для начинающих исследователей
  • Преимущества для старших исследователей
  • Открытое рассмотрение (необязательно)
  • Письма с возражениями
  • О
    • Обзор журналов PeerJ
    • Часто задаваемые вопросы о журналах PeerJ
    • Что мы публикуем
    • 8 лет публикации
    • Решения для авторов
    • Репутация
    • Высокая репутация
    • Высокое качество shing
    • Индексирование и импакт-фактор
    • Глобальная читательская аудитория
    • Сравнение характеристик
    • Снижение затрат на публикацию
    • Отзыв автора
    • Преимущества для начинающих исследователей
    • Льготы для старших исследователей
    • Открытое рассмотрение (необязательно)

    письма с возражением

    Подробнее

    • Предметы
    • Поисковые статьи
      • Рецензируемые журналы
      • PeerJ (Life, Biological, Environment and Health Sciences)
      • PeerJ Computer Science
      • PeerJ Physical Chemistry
      • Peerm Cheistry
      • Peerm Cheistry
      • Peerm Cheistry 9027 Organic Chemistry
      • PeerJ Analytical Chemistry
      • PeerJ Материаловедение
      • Препринты
      • Препринты PeerJ
    • Содержание
      • Содержание — текущее и архивное
      • PeerJ — Медицинские статьи

      —

      • PeerJ — Статьи по медицине

      —

      • е статьи
      • PeerJ — Экологические статьи
      • PeerJ — Общая биография (статистика, юридические, политические, edu)
      • PeerJ Computer Science
      • Препринты PeerJ
    • Академические консультанты
    • Коллекции
    • Обсуждения
    • Блог
    • Prepaid Publishing
    • Обзоры и награды
    • Расскажите всем
    • Кто мы?
    • Контакт
    • Логин
    • АВТОРЫ
      • Обзор журналов коллег
      • Правила подачи заявок
      • Тематические области
      • Редакционная коллегия
      • Редакционная коллегия
      • Редакционная коллегия FAQ
      • Цели и объем
      • Интервью с авторами
      • Политики и процедуры
    • ПОДАТЬ СТАТЬЮ

    .