Тест на 2 группу: ЭБ 301.2. Тесты Ростехнадзора 2 группа по электробезопасности

ЭБ 301.2. 2 группа допуска

Тема 1. Общие сведения об электроустановках. 33 вопроса

• Основные сведения об электроустановках и электрооборудовании. Термины и определения.
• Общие требования правил безопасности при эксплуатации электроустановок потребителей.
• Ответственность и надзор за выполнением норм и правил работы в электроустановках
• Правила технической эксплуатации электроустановок потребителей (ПТЭЭП)
• Приказ Минтруда России от 24.07.2013 N 328н «Об утверждении Правил по охране труда при эксплуатации электроустановок»
• Правила устройства электроустановок (ПУЭ)

Тема 2. Требования к персоналу и его подготовке. 14 вопросов

• Задачи персонала. Характеристика административно-технического, оперативного, ремонтного, оперативно-ремонтного электротехнического персонала. Характеристика электротехнологического персонала.
• Подготовка персонала. Группы по электробезопасности и условия их присвоения
• Правила технической эксплуатации электроустановок потребителей (ПТЭЭП)
• Приказ Минтруда России от 24.07.2013 N 328н «Об утверждении Правил по охране труда при эксплуатации электроустановок»

Тема 3. Порядок и условия безопасного производства работ в электроустановках. 27 вопросов

• Организационные мероприятия, обеспечивающие безопасность работ. Ответственные за безопасность проведения работ. Состав бригады. Технические мероприятия, обеспечивающие безопасность работ со снятием напряжения. Меры безопасности при выполнении отдельных работ
• Правила технической эксплуатации электроустановок потребителей (ПТЭЭП)
• Приказ Минтруда России от 24.07.2013 N 328н «Об утверждении Правил по охране труда при эксплуатации электроустановок»

Тема 4. Заземление и защитные меры электробезопасности. Молниезащита. 25 вопросов

• Способы выполнения заземления. Изоляция электроустановок. Основные меры по обеспечению электробезопасности. Молниезащита.
• Правила технической эксплуатации электроустановок потребителей (ПТЭЭП)
• Правила устройства электроустановок (извлечения) (ПУЭ)
• Инструкция по устройству молниезащиты зданий, сооружений и промышленных коммуникаций (СО 153-34.21.122-2003)

Тема 5. Правила применения и испытания средств защиты, используемых в электроустановках. 20 вопросов

• Требования к средствам защиты, используемым в электроустановках.
• Правила пользования средствами защиты
• Инструкция по применению и испытанию средств защиты, используемых в электроустановках (СО 153-34.03.603-2003)

Тема 6. Правила освобождения пострадавших от действия электрического тока и оказания им первой помощи. 13 вопросов

• Общие правила оказания первой помощи. Действие электрического тока на организм человека. Порядок освобождения пострадавшего от токоведущих частей, находящихся под напряжением. Правила оказания первой помощи пострадавшим при поражении электрическим током
• Инструкция по оказанию первой помощи при несчастных случаях на производстве (утв. РАО «ЕЭС России»)
• Оказание первой помощи пострадавшим при повреждении здоровья на производстве. Справочное пособие.

ЭБ 112.3 электробезопасностm (II группа допуска)

В данной инструкции изложены основные функции сайта, и как ими пользоваться

Здравствуйте,  

Вы находитесь на странице инструкции сайта Тестсмарт.
Прочитав инструкцию, Вы узнаете  функции каждой кнопки.
Мы начнем сверху, продвигаясь  вниз, слева направо.
Обращаем Ваше внимание, что в мобильной версии  все кнопки располагаются, исключительно сверху вниз. 
Итак, первый значок, находящийся в самом верхнем левом углу, логотип сайта. Нажимая на него, не зависимо от страницы,  попадете на главную страницу.
«Главная» —  отправит вас на первую страницу.
«Разделы сайта» —  выпадет список разделов, нажав на один из них,  попадете в раздел интересующий Вас.

На странице билетов добавляется кнопка «Билеты», нажимая — разворачивается список билетов, где выбираете интересующий вас билет.

«Полезные ссылки» — нажав, выйдет список наших сайтов, на которых Вы можете получить дополнительную информацию.

В правом углу, в той же оранжевой полосе, находятся белые кнопки с символическими значками.

• Первая кнопка выводит форму входа в систему для зарегистрированных пользователей.
• Вторая кнопка выводит форму обратной связи через нее, Вы можете написать об ошибке или просто связаться с администрацией сайта.
• Третья кнопка выводит инструкцию, которую Вы читаете. 🙂
• Последняя кнопка с изображением книги ( доступна только на билетах) выводит список литературы необходимой для подготовки.

Опускаемся ниже, в серой полосе расположились кнопки социальных сетей, если Вам понравился наш сайт нажимайте, чтобы другие могли так же подготовиться к экзаменам.
Следующая функция «Поиск по сайту» — для поиска нужной информации, билетов, вопросов. Используя ее, сайт выдаст вам все известные варианты.
Последняя кнопка расположенная справа, это селектор нажав на который вы выбираете, сколько вопросов на странице вам нужно , либо по одному вопросу на странице, или все вопросы билета выходят на одну страницу.

На главной странице и страницах категорий, в середине, расположен список разделов. По нему вы можете перейти в интересующий вас раздел.
На остальных страницах в середине располагается сам билет. Выбираете правильный ответ и нажимаете кнопку ответ, после чего получаете результат тестирования.
Справой стороны (в мобильной версии ниже) на страницах билетов располагается навигация по билетам, для перемещения по страницам билетов.
На станицах категорий расположен блок тем, которые были добавлены последними на сайт.
Ниже добавлены ссылки на платные услуги сайта. Билеты с ответами, комментариями и результатами тестирования.
В самом низу, на черном фоне, расположены ссылки по сайту и полезные ссылки на ресурсы, они дублируют верхнее меню.
Надеемся, что Вам понравился наш сайт, тогда жмите на кнопки социальных сетей, что бы поделиться с другими и поможете нам.
Если же не понравился, напишите свои пожелания в форме обратной связи. Мы работаем над улучшением и качественным сервисом для Вас.

С уважением команда Тестсмарт.

ЭБ 112.3. Аттестация электротехнического и электротехнологического персонала по электробезопасности (II группа допуска) Билет 1

В данной инструкции изложены основные функции сайта, и как ими пользоваться

Здравствуйте,  

Вы находитесь на странице инструкции сайта Тестсмарт.
Прочитав инструкцию, Вы узнаете  функции каждой кнопки.
Мы начнем сверху, продвигаясь  вниз, слева направо.
Обращаем Ваше внимание, что в мобильной версии  все кнопки располагаются, исключительно сверху вниз. 
Итак, первый значок, находящийся в самом верхнем левом углу, логотип сайта. Нажимая на него, не зависимо от страницы,  попадете на главную страницу.
«Главная» —  отправит вас на первую страницу.
«Разделы сайта» —  выпадет список разделов, нажав на один из них,  попадете в раздел интересующий Вас.

На странице билетов добавляется кнопка «Билеты», нажимая — разворачивается список билетов, где выбираете интересующий вас билет.

«Полезные ссылки» — нажав, выйдет список наших сайтов, на которых Вы можете получить дополнительную информацию.

В правом углу, в той же оранжевой полосе, находятся белые кнопки с символическими значками.

• Первая кнопка выводит форму входа в систему для зарегистрированных пользователей.
• Вторая кнопка выводит форму обратной связи через нее, Вы можете написать об ошибке или просто связаться с администрацией сайта.
• Третья кнопка выводит инструкцию, которую Вы читаете. 🙂
• Последняя кнопка с изображением книги ( доступна только на билетах) выводит список литературы необходимой для подготовки.

Опускаемся ниже, в серой полосе расположились кнопки социальных сетей, если Вам понравился наш сайт нажимайте, чтобы другие могли так же подготовиться к экзаменам.
Следующая функция «Поиск по сайту» — для поиска нужной информации, билетов, вопросов. Используя ее, сайт выдаст вам все известные варианты.
Последняя кнопка расположенная справа, это селектор нажав на который вы выбираете, сколько вопросов на странице вам нужно , либо по одному вопросу на странице, или все вопросы билета выходят на одну страницу.

На главной странице и страницах категорий, в середине, расположен список разделов. По нему вы можете перейти в интересующий вас раздел.
На остальных страницах в середине располагается сам билет. Выбираете правильный ответ и нажимаете кнопку ответ, после чего получаете результат тестирования.
Справой стороны (в мобильной версии ниже) на страницах билетов располагается навигация по билетам, для перемещения по страницам билетов.
На станицах категорий расположен блок тем, которые были добавлены последними на сайт.
Ниже добавлены ссылки на платные услуги сайта. Билеты с ответами, комментариями и результатами тестирования.
В самом низу, на черном фоне, расположены ссылки по сайту и полезные ссылки на ресурсы, они дублируют верхнее меню.
Надеемся, что Вам понравился наш сайт, тогда жмите на кнопки социальных сетей, что бы поделиться с другими и поможете нам.
Если же не понравился, напишите свои пожелания в форме обратной связи. Мы работаем над улучшением и качественным сервисом для Вас.

С уважением команда Тестсмарт.

ЭБ 1260.7 | Заметки электрика

Здравствуйте, уважаемые читатели и гости сайта «Заметки электрика».

В начале декабря произошли очередные изменения теста по электробезопасности на 5 группу 6-ой редакции (ЭБ 1260.6).

Видимо, кто-то все же услышал мои удивления по поводу удаления из тестов важных разделов по средствам защиты и пожарной безопасности, а потому, собственно, к предыдущему тесту и были добавлены вопросы именно из этих нормативных документов:

• Инструкция по применению и испытанию средств защиты, используемых в электроустановках (СО 153-34.03.603-2003)
• Правила противопожарного режима в Российской Федерации.

В общем, выкладываю новый и актуальный тест по электробезопасности 2019 года на 5 группу 7-ой редакции.

Теперь он имеет шифр: ЭБ 1260.7 Подготовка и проверка знаний руководителей, специалистов, электротехнического и электротехнологического персонала организаций, осуществляющих эксплуатацию электроустановок потребителей (V группа по электробезопасности).

Кстати, Вы уже знаете, что ранее все экзамены мы сдавали в обучающей программе «ОЛИМПОКС», но в настоящее время идет активный переход на новую программу STEP (Simple Test Program). Сам интерфейс новой программы я еще не видел, но сути это нисколько не меняет.

Подготовка к экзаменам разбита на 10 основных тем.

По каждой теме составлены онлайн-тесты с вопросами и вариантами ответов. Всего 349 вопросов. Ничего нового, все аналогично, как и в прошлые мои тесты.

В самом экзамене все осталось без изменений. В каждом билете будет 10 вопросов и при этом разрешено допустить 3 ошибки.

ЭБ 1260.7: 5 группа по электробезопасности

Выбирайте тему и проходите подготовку к экзамену.

Тема 1. Правила по охране труда при эксплуатации электроустановок (ПОТЭУ)

<<Пройти онлайн тест по теме №1>> (98 вопросов)

Тема 2. Правила технической эксплуатации электроустановок потребителей (ПТЭЭП)

<<Пройти онлайн тест по теме №2>> (89 вопросов)

Тема 3. Правила устройства электроустановок (главы 1.1, 1.2, 1.7, 1.8, 1.9)

<<Пройти онлайн тест по теме №3>> (50 вопросов)

Тема 4. Правила устройства электроустановок (главы 2.1 — 2.5)

<<Пройти онлайн тест по теме №4>> (13 вопросов)

Тема 5. Правила устройства электроустановок (главы 4.1, 4.2, 6.1, 6.2, 6.3, 6.6)

<<Пройти онлайн тест по теме №5>> (12 вопросов)

Тема 6. Правила устройства электроустановок (главы 7.1, 7.6)

<<Пройти онлайн тест по теме №6>> (7 вопросов)

Тема 7. Правила переключений в электроустановках

<<Пройти онлайн тест по теме №7>> (50 вопросов)

Тема 8. Перечень состояний, при которых оказывается первая помощь, и перечень мероприятий по оказанию первой помощи

<<Пройти онлайн тест по теме №8>> (9 вопросов)

Тема 9. Инструкция по применению и испытанию средств защиты, используемых в электроустановках

<<Пройти онлайн тест по теме №9>> (10 вопросов)

Тема 10. Правила противопожарного режима в Российской Федерации

<<Пройти онлайн тест по теме №10>> (10 вопросов)

Напомню, что подобная подготовка в программе «Олимпокс» и других сервисах платная. Я же предлагаю Вам пройти подготовку к экзаменам совершенно бесплатно.

Если Вы уважаете мое время и мой труд, то Вы можете выразить мне благодарность путем перевода абсолютно любой суммы, которую посчитаете нужной. За ранее, большое спасибо.

P.S. Как говорится, «ни пуха, ни пера»! Прошу поделиться информацией по подготовке к экзаменам по электробезопасности на 5 группу 7-ой редакции 2019 года со своими друзьями и коллегами в социальных сетях. Большое спасибо.

Если статья была Вам полезна, то поделитесь ей со своими друзьями:

Тест с ответами по теме: «Электробезопасность»

1.Факторы, от которых зависит действие электрического тока на организм человека?
а) Величина тока.+
б)  Величина напряжения+
в)  Сопротивление тела человека.+

2. Отметьте, какого типа заземляющих устройств не существует?
а) дистанционного+
б) контурного
в) выносного

3. Выберите разрешено ли последовательное заземление частей установки с заземляющим контуром?
а) разрешено
б) запрещено +
в) зависит от каждого конкретного случая

4. Каким образом должно быть произведено присоединение заземляющих проводников?
а) сваркой или болтовым соединением+
б) при помощи специального клея
в) непосредственным контактом

5.Найдите виды поражения электрическим током организма человека:
а) Тепловые.+
б) Радиоактивные.
в)  Световые.+

6.Что по Правилам устройства электроустановок вошло в понятие “Прямое прикосновение”?
а) Электрический контакт людей или животных с открытыми проводящими частями, оказавшимися под напряжением при повреждении изоляции
б) Электрический контакт людей или животных с токоведущими частями, находящимися под напряжением+
в) Опасное для жизни прикосновение к токоведущим частям, находящимся под напряжением

7. Есть ли у электросварщика право на подключение сварочного аппарата к сети?
а)  Есть.
б)  Нет.
в)  Подключение производит электротехнический персонал.+

8. Чему равна величина электрического тока, которая считается смертельной:
а)  0,005 А.
б)  0,1 А.+
в) 0,025 А.

9.Тепловое поражение электрическим током:
а)  Заболевание глаз.
б)  Паралич нервной системы.
в)  Ожоги тела.+

10.Напряжение, которое является относительно безопасным:
а)  55 В.
б)  36 В.+
в)  12 В.+

11. Защитное заземление:
а) Преднамеренное электрическое соединение какой-либо точки сети, электроустановки или оборудования с заземляющим устройством
б) Заземление, выполняемое в целях электробезопасности+
в) Заземление точки или точек токоведущих частей электроустановки, выполняемое для обеспечения работы электроустановки (не в целях электробезопасности)

12.Условия, которые способствуют повышению опасности поражения электрическим током?
а)  Влага на оборудовании и одежде электросварщика.+
б)  Использование при работе резиновых ковриков, калош.
в)  Работа на заземленном сварочном аппарате.

13.Что нужно сделать, когда обнаружена неисправность сварочного аппарата?
а) Отремонтировать своими силами.
б)  Вызвать электрика.
в)  Доложить о неисправности своему руководителю.+

14. Глубина, на которую должна быть вкопана железобетонная свая в качестве
искусственного заземлителя?
а) > 2 м.
б) > 3 м.
в) > 5 м.+

15. Что из данного не подлежит заземлению?
а) арматура изоляторов+
б) металлические корпуса электроустановок
в) каркасы распределительных щитов

16. Принцип действия защитного заземления заключается в:
а) отключении электроустановки в случае короткого замыкания
б) снижении напряжения прикосновения+
в) снижении напряжения между корпусом и землей

Тест с ответами на тему: «Электробезопасность»

1. От воздействия чего защищает людей система организационных и технических мероприятий и средств, называемая электробезопасностью?
а) электрического тока
б) электрической дуги
в) электрического тока, электрической дуги, электромагнитного поля и
статического электричества.+

2. Каково отличие электрического тока по сравнению с другими производственными вредностями?
а) невозможность почувствовать напряжение на расстоянии+
б) высокая скорость прохождения заряда
в) мгновенность действия

3. Отметьте, в какой ситуации элемент заземлителя должен быть заменен?
а) Если разрушено 20-30 % его сечения
б) Если разрушено 30-40 % его сечения
в) Если разрушено 35-50 % его сечения
г) Если разрушено более 50 % его сечения+

4. Выберите, возможно ли использование земли в качестве фазного или нулевого провода в электроустановках до 1000 В?
а) Разрешается без ограничений
б) Запрещается Правилами технической эксплуатации электроустановок потребителей+
в) Разрешается только в единичных случаях с разрешения органов энергонадзора

5. Можно ли допускать к самостоятельной работе и присваивать ІІІ группу по электробезопасности студентам и практикантам, которые не достигли 18-ти лет?
а) запрещается+
б) разрешается
в) по усмотрению мастера

6.Напряжение, которое является относительно безопасным:
а)  55 В.
б)  36 В.+
в)  12 В.+

7. Защитное заземление:
а) Преднамеренное электрическое соединение какой-либо точки сети, электроустановки или оборудования с заземляющим устройством
б) Заземление, выполняемое в целях электробезопасности+
в) Заземление точки или точек токоведущих частей электроустановки, выполняемое для обеспечения работы электроустановки (не в целях электробезопасности)

8. Когда проводится периодическая проверка знаний у электротехнического персонала, которые занимаются непосредственно обслуживанием действующих электроустановок?
а) 1 раз в 3 года
б) 1 раз в год+
в) 1 раз в 2 года

9. Что такое защитное заземление?
а) электрическое соединение нетоковедущих частей оборудования с заземленной нейтралью вторичной обмотки трехфазного понижающего трансформатора или генератора.
б) случайное электрическое соединение токоведущей части с нетоковедущими металлическими частями электроустановки
в) преднамеренное электрическое соединение с землей или ее эквивалентами металлических нетоковедущих частей электроустановок+

10.Что такое защитное зануление?
а) электрическое соединение нетоковедущих частей оборудования с заземленной нейтралью вторичной обмотки трехфазного понижающего трансформатора или генератора.+
б) случайное электрическое соединение токоведущей части с нетоковедущими металлическими частями электроустановки
в) преднамеренное электрическое соединение с землей или ее эквивалентами металлических нетоковедущих частей электроустановок

11. Сроки, когда проводится проверка заземляющего устройства:
а) 1 раз в 12 лет+
б) 1 раз в 10 лет
в) 1 раз в 5 лет

12. На какое количество групп условно разделены электрозащитные средства:
а) 2
б) 3+
в) 4

13.Минимальный размер диэлектрических ковров:
а) 75 х 75 см.+
б) 100 х 100 см.
в) 100 х 50 см

14. Что из данного относится к предохранительным приспособлениям?
а) плоскогубцы
б) монтерские когти+
в) индикатор напряжения

15. В какой ситуации следует выполнять защиту при косвенном прикосновении?
а) Во всех случаях, если напряжение в электроустановке превышает 50 В переменного и 120 В постоянного тока+
б) Во всех случаях, если напряжение в электроустановке превышает 24 В переменного и 90 В постоянного тока
в) Во всех случаях, если напряжение в электроустановке превышает 12 В переменного и 60 В постоянного тока
г) Во всех случаях, если напряжение в электроустановке превышает 127 В переменного и 400 В постоянного тока

16. Что из данного подходит для использования в качестве естественных заземлителей?
а) Металлические трубы водопровода, проложенные в земле+
б) Трубопроводы канализации
в) Трубопроводы центрального отопления
г) Любые из перечисленных трубопроводов

17. Группа электробезопасности, которая должна быть у старшего по смене или
единолично управляющего монтера на электроустановке, с напряжением выше 1000В?
а) ІІ
б) ІІІ
в) ІV+

18. На какое количество категорий делится работа на действующих электроустановках?
а) 2
б) 3
в) 4+

19. Прибор, которым проверяют сопротивление изоляции:
а) амперметром
б) резистором
в) мегомметром+

20. Выберите, какого из данных методов работы под напряжением не существует?
а) В контакте
б) В разрыве+
в) На потенциале

21. Какие из данных шин нельзя использовать в качестве главной заземляющей шины?
а) Медные шины
б) Алюминиевые шины+
в) Стальные шины

22. Выберите, как производится присоединение заземляющих проводников к заземлителю и заземляющим конструкциям?
а) Сваркой+
б) Болтовым соединением
в) Фланцевым соединением
г) Любым подручным способом

23. Отметьте минимальное сечение тросовых молниеотводов:
а) 50 мм2
б) 100 мм2
в) 35 мм2+

24. Минимальный состав бригады, которая работает по наряду-допуску?
а) три работника и руководитель работ
б) два работника и руководитель работ+
в) один работник и руководитель работ

Подготовка к McKinsey Digital Assessment, BCG, Bain и другим тестам

Виктор Рогуленко
23.11.2017

McKinsey, BCG, Bain, Oliver Wyman, SPG и AT Kearney — если вы планируете пройти их тесты численного / критического мышления и / или письменные кейсы, этот пост поможет вам подготовиться.

Содержание

1. McKinsey Digital Assessment: как подготовить
2. BCG: потенциальный тест или тест, подобный GMAT?
3. Письменное дело BCG
4. Футляр письменный
5. Онлайн-тест Оливера Ваймана
6. Strategy Partners Group (SPG) тест
7. AT Kearney Test

Начнем с McKinsey.Как только вы это сделаете, подготовка к другим тестам станет легкой.

McKinsey Digital Assessment: как подготовить

McKinsey славится сложными решениями. Его тест на решение проблем был, пожалуй, самым сложным из всех тестов (за исключением Оливера Ваймана, но есть загвоздка). Ходят слухи, что только 30% кандидатов после отбора прошли его. У вас было 60 минут , чтобы разобраться с 3 делами с 26 вопросами, всего .Вопросы требовали ваших навыков чтения, критического мышления, численного мышления и решения проблем, а также внимания к деталям. Без калькулятора, без бумаги для заметок . Только тестовый проспект, карандаш и ваш гений.

Теперь у меня для вас хорошие и плохие новости.

Хорошие новости: PST больше не существует.

McKinsey выпускает свою игру для цифровой оценки / решения проблем с конца 2017 года, а с 2020 года она полностью заменила PST во всех офисах по всему миру.Цифровая оценка кажется более удобной для кандидатов, чем PST. Это даже не тест, это онлайн-игра-стратегия . Вам предстоит управлять тропической экосистемой и защищать ее от стихийных бедствий. Никаких деловых знаний или игрового опыта не требуется. В отличие от PST, кандидаты обычно сообщают о положительном опыте проведения оценки.

Плохая новость: McKinsey утверждает, что вы не можете подготовиться к цифровой оценке.

Все ваши взаимодействия с видеоигрой записываются и анализируются алгоритмом машинного обучения.Если ваше поведение соответствует поведению успешных кандидатов и нынешних консультантов McKinsey, вы проходите. Если вы слишком сильно отклоняетесь в своих решениях, вы выбываете из игры. Поскольку цифровая оценка — это черный ящик, в котором нет практических моделей, вы не можете подготовиться к нему. По крайней мере, так утверждает McKinsey.

К счастью, , это утверждение сродни «вы не можете победить рынок». академическая мантра (успешно опровергнутая Уорреном Баффетом и др.). Студенты, участвующие в программе Consulting Tests Sequence, регулярно проходят эту оценку с 2018 года, в то время как широкая публика действительно стремится к большую часть времени терпят неудачу.

0. Подробнее о McKinsey Digital Assessment / Problem Solving Game

Посмотрите это видео, чтобы получить представление о том, о чем идет речь, какие навыки он оценивает, и как выглядят ближайшие симуляции.

1. Пройдите один официальный практический тест PST

Очень жаль, что McKinsey Problem Solving Game недоступна для ознакомления и подготовки. Но вы можете получить легкодоступную близкую замену — оценку того же McKinsey, оценивающую тот же набор навыков.Эта оценка — старый добрый PST.

Вы не сможете оценить сложность теста, пока не возьмете один . Здесь вы можете найти 3 официальных практических теста McKinsey. Пройдите тест А и посмотрите, сколько вопросов вы сможете правильно решить за 60 минут.

• 19+ правильных ответов — отлично , вы на правильном пути. Чтобы успешно пройти тест

, вам не потребуется много практики.

• 14-19 правильных ответов — хорошо , но нестабильно.Несколько недель практики приведут вас к этому
• 10-13 правильных ответов — нормально результат. Бюджет 1-2 месяца для подготовки
• <10 правильных ответов — слабый результат . Не планируйте свой тест на ближайшие 3 месяца и планируйте действительно надежную подготовку

Теперь, когда вы знаете свой исходный, неподготовленный уровень, вы можете получить некоторые знания о правильных методах решения тестов.

2. Изучите основы теории PST

«Разделяй и властвуй» должен быть девизом всех тестируемых.Ключ к овладению GMAT, GRE, SAT, ЕГЭ и т. П. — понимание типов вопросов, умение решать каждый из них и умение управлять своим временем. McKinsey PST не исключение.

Видео по теории PST познакомит вас с 4 типами вопросов PST (предпосылка, факт, заключение и все остальное — довольно MECE, ха) и основными методами решения. Убедитесь, что вы понимаете их все — это основы теста.

Хватит пассивного просмотра.А вот и самое интересное — применение теории к реальным тестам.

3. Примените его к нескольким практическим тестам

Загрузите этот бесплатный набор практических тестов, купите несколько онлайн здесь, здесь или здесь, или найдите еще несколько бесплатно на торрентах / в клубах. Теперь реши их.

Упражнение должно быть следующим:

• Пройдите тест по времени и решите как можно больше вопросов
• Когда время истечет, продолжайте решать в своем собственном темпе , пока не закончите все
• Проверьте ответы (но не решения ).Вернитесь к вопросам, в которых вы ошиблись, и попытайтесь выяснить, где была ваша ошибка
• Ознакомьтесь с предлагаемыми решениями
• Запишите свой результат с ограничением по времени и без него

Что делать, если этого недостаточно?

Если вы хотите дать тесту лучший результат, свести к минимуму риск неудачи и вам нужен более тщательный подход к подготовке, рассмотрите этот практический курс.

Получите

• 10 уникальных наборов задач , нигде не решенных (в дополнение к тоннам широко доступных материалов)
• личная обратная связь от инструктора по телефону Ваш подход к решению проблем в самых сложных вопросах
• обсуждение оптимальных решений (самое быстрое, наиболее полное) на все вопросы, с которыми у вас возникли проблемы
• расширенная аналитика личного прогресса против сдавших тест
• эффективная система мотивации для жесткого консультативно-стиль работы

4.Следи за своим прогрессом

После того, как вы пройдете тесты, проверьте свою статистику по типу вопроса, и определит ваши слабые места . Пора? Или скорость чтения? Или сложная логика исходных вопросов? Или хитрые экспонаты и проблемы со словами?

Вот пример аналитики , которую мы готовим для студентов курса. Вы можете придумать себе подобную таблицу

5. При необходимости повторить

Пройдите оставшиеся официальные практические тесты.Как результат на этот раз? Если вы набрали ниже 17 хотя бы на одном из тестов, подумайте о том, чтобы потратить больше времени на подготовку. Вернитесь к Шаг 1 и выполните еще одну итерацию:

• Получите еще вопросов теста в ваших слабых местах
• Повторите предыдущие тесты
• Решите вопросов, похожих на GMAT и GRE
• Кроме того, у нас есть еще практических материалов для наших студентов
• Если ваш результат слишком низкий ( ниже 10, из 26), вам понадобится , более фундаментальная подготовка .Комплексный курс математики или английского языка должен стать хорошим началом

6. Получите удовольствие от игры

Теперь, когда вы развили необходимые навыки решения проблем, пора адаптировать их к игровой среде цифровой оценки. Лучший способ сделать это — попрактиковаться в компьютерных играх с похожей механикой. Я рекомендую следующие пошаговые стратегии:

Надеюсь, вы хорошо подготовились к игре McKinsey Problem Solving Game.На очереди — тест от Boston Consulting Group.

BCG: потенциальный тест или тест, подобный GMAT?

Несколько лет назад BCG провела собственный тест на потенциал BCG. Это было похоже на PST по типам вопросов и сложности. Хорошо это или плохо, но сейчас его больше нет.

Вместо этого BCG теперь использует более простой тест, похожий на GMAT:

• Тест BCG больше бизнес-ориентирован , чем GMAT (темы вопросов аналогичны PST + без исправления предложений)
• 53 минуты для 53 вопроса (+ 2 практических вопроса) в 10 разделах
• Разное количество баллов за разные вопросы
• Отрицательных баллов больше нет за неправильные ответы на некоторые вопросы
• 50% тестируемых сдали

Вот образец теста.Так как же подготовиться к тесту БЦЖ?

1. Подготовка к PST

Очень просто. Если вы можете справиться с PST, вы хорошо подготовлены для проведения теста BCG. Правда, можно не пройти PST, но пройти BCG, но обратное маловероятно. Уверенное владение PST вместе с некоторой практикой тестов GMAT и разумное управление временем гарантируют успех.

2. Пройти несколько тестов GMAT

Прочтите здесь и здесь подробные сведения о том, как подготовиться к GMAT в зависимости от вашего опыта.Для BCG, вам не понадобится комплексная подготовка к GMAT (подумал, что это неплохо). Просто ознакомьтесь с основными приемами решения и проведите несколько тестов. В большинстве случаев этого достаточно. Люди, набравшие 640-650 по GMAT , успешно прошли тест BCG.

3. Тактика: тайм-менеджмент и расстановка приоритетов

Что нужно знать перед настоящим тестом BCG:

• Математика — это просто , только не облажайся
• Приоритет — это король
  — Во-первых, решите вопросы с двумя баллами
  — Во-вторых, решите вопросы с одним баллом с несколькими вариантами ответов (шансы на успешное обоснованное предположение выше)
  — В-третьих, решите все остальное
• Последние 10 вопросов самые простые
• Не ищите ловушек .Вопросы намного проще, чем в PST. Не думайте иначе

Эти шаги должны убедиться, что вы успешно прошли тест BCG. А как насчет письменного дела BCG?

Письменное дело BCG

В некоторых офисах BCG, если вы успешно сдадите тест, вам необходимо подать письменное заявление. В отличие от письменного кейса Bain, который больше посвящен математике, чем кейсам, кейс BCG похож на живое интервью.

• У вас есть ~ 2 часа на подготовку решения бизнес-проблемы на основе нескольких страниц раздаточных материалов
• Подготовьте несколько слайдов с вашим решением
• Представьте свое решение интервьюеру (ам)

Удивительно, но ~ 70% кандидатов не справляются с этой задачей .Наиболее частая причина — плохое структурирование и презентационные навыки . Например, кандидаты не замечают тонких намеков, начинают спорить с интервьюером или впадают в покорность после первого вызова интервьюера.

Как подготовиться к письменному делу BCG? Как вы это делаете для обычных интервью. Я подробно рассмотрел эту тему в этом посте. Здесь я повторю только самое главное.

1. Разбери теорию

Теория, которую нужно прочитать (или обязательно послушать):

2.Получите правильную практику

• Как однажды заметил Уоррен Баффет, « Практика не приводит к совершенству; практика делает постоянным ». Имеет смысл ценить качество практики выше ее количества.
• Найдите консультанта по управлению или сильного кандидата , который поможет вам начать работу или присоединиться к курсу структурирования кейсов.
• Найти консультантов по менеджменту, готовых помочь, не так сложно, как вы думаете. LinkedIn и немного настойчивости подойдут.

3. Продолжайте практиковать

• Как только вы научитесь замечать и исправлять ошибки в своей работе и работе других людей, вы сможете стремиться к постоянству .
• Обычно 30-50 дел , решенных с сильными партнерами, должно хватить.
• 100+ в большинстве случаев является излишним, поскольку кривая обучения резко сглаживается

А теперь время для письменного дела Бэйна, которое намного проще.

Ящик для письменных принадлежностей Bain

Письменный кейс Bain похож на BCG в том, что вам необходимо подготовить слайды на основе деловой ситуации. На этом сходство заканчивается

• Баня слайды наполовину заполнены уже
• Рекомендации, которые вы должны дать, тривиальные
• Вам не нужно предъявлять ничего
• Ключ , чтобы не испортить математическую часть (например, умножение трехзначных чисел на бумаге)

Когда вы освоитесь с тестами McKinsey PST и BCG, вам больше не потребуется дополнительная подготовка.Кроме того, вы можете попрактиковаться в быстром умножении из учебника по математике для средней школы или с помощью этого приложения.

Из-за пандемии COVID-19 большинство офисов Bain перешли от письменного обращения к тесту, подобному GMAT, аналогичному BCG. План подготовки такой же, как обсуждался ранее.

Следующий, кто с этим справится, тест Оливера Ваймана

Онлайн-тест Оливера Ваймана

Тест

OW запускает онлайн , и у вас есть 30 минут , чтобы ответить 20 вопросов по математике с несколькими вариантами ответов .Вопросы сложные и трудоемкие . Помимо общей алгебры, вам придется иметь дело с комбинаторикой, теорией вероятностей, тригонометрией и геометрией. Если у вас нет математического или естественнонаучного образования, у вас будут проблемы. Изучение этих вещей с нуля займет много времени.

Если, конечно, вы не умеете гуглить. Тест OW давно не обновлялся. Некоторые щедрые ребята сделали фотографий , большинство вопросов и выложили в онлайн .Найдите эти картинки, решите вопросы с другом-исследователем, и вы готовы ответить на ~ 70% теста.

Однако не все новости хороши. Даже если вы пройдете тест, вы получите аналогичных математических задач на собеседовании. Например, интервьюер последнего раунда может

Комиссия по государственной службе, Западная Бенгалия

Комиссия по государственной службе, Западная Бенгалия.

• (XII) ЛЕКТОР ГУМАНИТАРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТЕХНИКИ В ОБЩЕЙ СЛУЖБЕ ЗАПАДНОЙ БЕНГАЛИИ ПРИ ОТДЕЛЕНИИ ТЕХНИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПОДГОТОВКИ И РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ, ПРАВИТЕЛЬСТВО ЗАПАДНОЙ БЕНГАЛИИ, 2018 (Объявление No.24/2018)
  
  Нажмите здесь!

• ПОЖАРНЫЙ ОПЕРАТОР В ЗАПАДНОЙ БЕНГАЛИИ ПОЖАРНАЯ СЛУЖБА ПРИ ОТДЕЛЕНИИ ПОЖАРНЫХ И АВАРИЙНЫХ СЛУЖБ, GOVT. OF W.B. (Объявление №15 / 2018)
  
  Нажмите здесь!

• Сотрудник по промышленному развитию, 2019 г., Департамент микро-, малых и средних предприятий и текстильной промышленности, Govt. W.B., [Advt. №10 / 2019]

  Нажмите здесь!

• Инспектор по автотранспортным средствам (нетехнический) в транспортном департаменте, правительство.компании W.B. (Advt. No. 1/2019)

  Нажмите здесь!

• Руководитель в Govt. Колледжи при Департаменте высшего образования, Govt. W.B. (Адв. № 30/2019)

  Нажмите здесь!

• Помощник по развитию животноводства в Управлении ресурсов животных и здоровья животных Департамента развития ресурсов животных, правительство.W.B. (ADVT №11 / 2019)

  Нажмите здесь!

• (VII) Преподаватель электроники и приборостроения в правительстве. Политехники в W.B.G.S. при Департаменте технического образования, обучения и развития навыков, Govt. Западной Бенгалии (ADVT № 24/2018)

  Нажмите здесь!

• Помощник контролера законодательной метрологии в W.B.G.S. в Управлении законодательной метрологии Департамента по делам потребителей, Govt. W.B. (ADVT №16 / 2019)

  Нажмите здесь!

Последние объявления / Объявление

• »Важное объявление относительно собеседования для приема на работу преподавателя гуманитарных наук [Advt.№ 24 (xii) / 2018]
• »ОТЛОЖЕНИЕ ОНЛАЙН-ИНТЕРВЬЮ ДЛЯ RECTT. НА ПОЧТУ ASST. ПРОФЕССОР ПО ТИБЕТСКОМУ ПРОВЕДЕНИЮ ПРОВЕДЕНИЯ 4 НОЯБРЯ 2020 ГОДА
• »ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ ГРАФИК ИНТЕРВЬЮ ДЛЯ НАБЛЮДЕНИЯ НА ПОЧТУ ГЛАВНОГО ВЛАСТИ СТЕПЕНЬ КОЛЛЕДЖЕЙ ПРИ ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ, GOVT. OF W.B. ОБЪЯВЛЕНИЕ ВИДЕО COMMSSION. Нет. 30/2019
• »СХЕМА И ПРОГРАММА В СВЯЗИ С ЭКЗАМЕНАМИ СУДЕБНОЙ СЛУЖБЫ ЗАПАДНОЙ БЕНГАЛИИ (ОКОНЧАТЕЛЬНЫЙ), 2020 г.
• »ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЙ ГРАФИК ПРЕДСТОЯЩИХ ИССЛЕДОВАНИЙ, ФАЗА-II
• »ВАЖНОЕ ОБЪЯВЛЕНИЕ ОТНОСИТЕЛЬНО ПРЕДВАРИТЕЛЬНОГО НАПИСАННОГО ТЕСТА ДЛЯ ПРИБОРА НА ДОЛЖНОСТЬ ПРИЕМА МАСТЕРА-III В ДИРЕКЦИИ E.S.I. (M.B.) СХЕМА В ОТДЕЛЕНИИ ТРУДА (ADVT. № 24/2019) И ЭКСПЕРТ НАБОР АВТОТРАНСПОРТНЫХ СРЕДСТВ (НЕТЕХНИЧЕСКИЙ) В ОТДЕЛЕ ТРАНСПОРТА, GOVT. OF W.B. (ADVT. № 32/2019)
• »ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ ГРАФИК ФИЗИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ ПОСЛЕ ИСПЫТАНИЯ НА ВЫНОСЛИВОСТЬ ДЛЯ ПРИБОРА НА ДОЛЖНОСТЬ ПОЖАРНОГО ОПЕРАТОРА. (ADVT. № 15/2018)
• »СПИСОК КАНДИДАТОВ, КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ ДЛЯ ЭКЗАМЕНА НА ПРИЕМ В СУДЕБНУЮ СЛУЖБУ ЗАПАДНОЙ БЕНГАЛИИ — 2020 (ГЛАВНЫЙ) НА ОСНОВЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ЭКЗАМЕНА НА ПРИЕМ СУДЕБНОЙ СЛУЖБЫ ЗАПАДНОЙ БЕНГАЛИИ — 2020 (ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ) ПРОТИВ ADVT.Нет. 12/2020
• »ГРАФИК ПРОВЕДЕНИЯ ФИЗИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ ПОСЛЕ ИСПЫТАНИЯ НА ВЫНОСЛИВОСТЬ ДЛЯ RECTT. К ПОЖАРНОМУ ПОЖАРУ ПРИ УПРАВЛЕНИИ ПОЖАРНОЙ И АВАРИЙНОЙ СЛУЖБЫ ГОВТ. OF W.B. РЕКЛАМА. Нет. : 15/2018
• »ЧАСТО ЗАДАВАЕМЫЕ ВОПРОСЫ, КАСАЮЩИЕСЯ КЛЕРКШИНСКОЙ ЭКЗАМЕНА 2019 (ADVT. № 5/2019)
• »РАСПИСАНИЕ ИНТЕРВЬЮ ДЛЯ RECTT. НА ДОЛЖНОСТИ ОТДЕЛЕНИЯ ПО ПРОМЫШЛЕННОМУ РАЗВИТИЮ, 2019 ПОД ОТДЕЛЕНИЕМ МИКРО, МАЛЫХ И СРЕДНИХ ПРЕДПРИЯТИЙ И ТЕКСТИЛЯ, GOVTOF W.B. [РЕКЛАМА. № 10/2019]
• »СПИСОК КАНДИДАТОВ, ПОДХОДЯЩИХ ДЛЯ ВЫЗОВА НА ИНТЕРВЬЮ ДЛЯ НАБОРА НА ДОЛЖНОСТЬ ЛЕКТОРА ИНЖЕНЕРИИ СЪЕМКИ В ГОСУДАРСТВЕ. ПОЛИТЕХНИКА В ГВБ ПРИ ОТДЕЛЕНИИ ТЕХНИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПОДГОТОВКИ И РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ ГОВТ. OF W.B. ПРОТИВ ОБЪЯВЛЕНИЯ КОММСИОНА. Нет. 24 (VIII) / 2018
• »РАСПИСАНИЕ ИНТЕРФЬЮ ДЛЯ НАБЛЮДЕНИЯ НА ПОЧТУ В ПРАВИТЕЛЬСТВЕ. СТЕПЕНЬ КОЛЛЕДЖЕЙ ПРИ ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ, GOVT.OF W.B. ОБЪЯВЛЕНИЕ ВИДЕО COMMSSION. Нет. 30/2019
• »РАСПИСАНИЕ ИНТЕРВЬЮ ДЛЯ ПРИБОРА НА ДОЛЖНОСТЬ ЛЕКТОРА ПО ЭЛЕКТРОНИКЕ И ПРИБОРОСТРОИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКЕ В ГОВТ. ПОЛИТЕХНИКА В W.B.G.S. ПОД ОТДЕЛЕНИЕМ ТЕХНИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПОДГОТОВКИ И РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ, GOVT. ЗАПАДНОЙ БЕНГАЛИИ ВИДЕКОМИССИИ. Нет. 24 (VII) / 2018
• »ГРАФИК ОНЛАЙН-ИНТЕРВЬЮ (ЧЕРЕЗ GOOGLE MEET) ДЛЯ НАБЛЮДЕНИЯ НА ДОЛЖНОСТЬ ПОМОЩНИКА ПРОФЕССОРА В ТИБЕТЕ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ОБЩЕЙ СТЕПЕНИ КОЛЛЕДЖЕЙ W.B.E.S. ПОД ОТДЕЛЕНИЕМ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОВТ. ЗАПАДНОЙ БЕНГАЛИИ ВИДЕКОМИССИИ. Нет. 29 [1 (XXVI)] / 2019
• »РАСПИСАНИЕ ИНТЕРВЬЮ ДЛЯ ПРИБОРА НА ДОЛЖНОСТЬ ЛЕКТОРА ГУМАНИТАРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ПРАВИТЕЛЬСТВЕ. ПОЛИТЕХНИКА В W.B.G.S. ПОД ОТДЕЛЕНИЕМ ТЕХНИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПОДГОТОВКИ И РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ, GOVT. ЗАПАДНОЙ БЕНГАЛИИ ВИДЕКОМИССИИ. Нет. 24 (XII) / 2018
• »РАСПИСАНИЕ ИНТЕРВЬЮ ДЛЯ RECTT. ДО ПОМОЩНИКА ПО РАЗВИТИЮ ЖИВОТНОВОДСТВА В УПРАВЛЕНИИ ЖИВОТНЫХ РЕСУРСОВ И ЗДОРОВЬЯ ЖИВОТНЫХ ПРИ ОТДЕЛЕНИИ РАЗВИТИЯ ЖИВОТНЫХ РЕСУРСОВ, ПРАВИТЕЛЬСТВО.OF W.B. РЕКЛАМА. Нет. : 11/2019
• »РАСПИСАНИЕ ИНТЕРВЬЮ ДЛЯ RECTT. НА ДОЛЖНОСТЬ ПОМОЩНИКА КОНТРОЛЛЕРА ЮРИДИЧЕСКОЙ МЕТРОЛОГИИ W.B.G.S. В УПРАВЛЕНИИ ЮРИДИЧЕСКОЙ МЕТРОЛОГИИ ПРИ ОТДЕЛЕНИИ ПОТРЕБИТЕЛЬСКИХ ДЕЛ, ПРАВИТЕЛЬСТВО. OF W.B. РЕКЛАМА. Нет. : 16/2019
• »РАСПИСАНИЕ ИНТЕРВЬЮ ДЛЯ RECTT. НА СТАНЦИЮ ИНСПЕКТОРА АВТОМОБИЛЯ (НЕТЕХНИЧЕСКОГО) В ТРАНСПОРТНОМ ОТДЕЛЕНИИ ГОВТ. OF W.B. РЕКЛАМА. Нет. : 1/2019
• »ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЙ ГРАФИК ТЕСТА НА 12.10.2020
• »ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЙ ГРАФИК ПРЕДСТОЯЩИХ ЭКЗАМЕНОВ
• »ОТВЕТ КЛЮЧА ЭКЗАМЕНА СУДЕБНОЙ СЛУЖБЫ ЗАПАДНОЙ БЕНГАЛИИ (ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ), 2020 (ADVT. № 12/2020)
• »Результаты полугодового ведомственного экзамена, ноябрь 2019 г., для должностных лиц правительства Западной Бенгалии (включая офицеров Всеиндийской службы), проведенного с понедельника 30 декабря 2019 г. по пятницу 17 января 2020 г.
• »ПЕРЕСМОТРЕННЫЙ СПИСОК КАНДИДАТОВ, КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ ДЛЯ ИССЛЕДОВАНИЯ ПО НАБОРУ РАЗЛИЧНЫХ УСЛУГ — 2019 (ГЛАВНЫЙ) НА ОСНОВЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ НА ПРИЕМ РАЗЛИЧНЫХ УСЛУГ — 2019 (ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЙ) ПРОТИВ ADVT.Нет. 13/2019
• »ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ НА ДОКУМЕНТ MCQ ПО РАЗЛИЧНЫМ УСЛУГАМ (PRELI) ЭКЗАМЕН-2019 [ADVT. № 13/2019]
• »ВАЖНОЕ УВЕДОМЛЕНИЕ ОТНОСИТЕЛЬНО ЭКЗАМЕНА ПРИ НАБОРЕ РАЗЛИЧНЫХ УСЛУГ 2019 (ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ) [ADVT. № 13/2019]
• »СПИСОК КАНДИДАТОВ, КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ЭКЗАМЕНА ПО ЗАПАДНОМУ АУДИТУ И НАБОРУ СЛУЖБЫ СЧЕТОВ — 2019 (ГЛАВНЫЙ) НА ОСНОВЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ЭКЗАМЕНА ПО ПРИЕМУ СЛУЖБЫ АУДИТА И СЧЕТА ЗАПАДНОЙ БЕНГАЛИИ — 2019 (ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ) ПРОТИВ ADVT.Нет. 28/2019
• »СПИСОК КАНДИДАТОВ, ВЫЗВАННЫХ НА ИНТЕРВЬЮ ДЛЯ НАБОРА НА ДОЛЖНОСТЬ ЛЕКТОРА ЭЛЕКТРОНИКИ И ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННОЙ ТЕХНИКИ В ГОСУДАРСТВЕ. ПОЛИТЕХНИКА В W.B.G.S. ПОД ОТДЕЛЕНИЕМ ТЕХНИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПОДГОТОВКИ И РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ, GOVT. ЗАПАДНОЙ БЕНГАЛИИ ВИДЕКОМИССИИ. Нет. 24 (VI) / 2018
• »СПИСОК КАНДИДАТОВ, КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ ДЛЯ ЭКЗАМЕНА ПРИ НАБОРЕ РАЗЛИЧНЫХ УСЛУГ — 2019 (ГЛАВНЫЙ) ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ЭКЗАМЕНА НА ПРИЕМ РАЗЛИЧНЫХ УСЛУГ — 2019 (ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЙ) ПРОТИВ ADVT.Нет. 13/2019
• »Список кандидатов, приглашенных на собеседование для приема на работу на должность медицинского технолога (рентген), класс III в Управлении схемы ESI (MB) при Департаменте труда, Правительство. W.B. Advt. № 11/2018
• »СПИСОК КАНДИДАТОВ, КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ ДЛЯ ЭКЗАМЕНА WBCS (EXE.) ETC — 2020 (ГЛАВНЫЙ) НА ОСНОВЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ЭКЗАМЕНА WBCS (EXE.) ETC — 2020 (ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЙ) ПРОТИВ ADVT. Нет. 22/2019
• »СХЕМА И ПРОГРАММА П.S.T. ДЛЯ RECTT. НА ПОСТ УДЯН ПАЛАН ПРОЕКТЫ САХАЯК В УПРАВЛЕНИИ САДОВОДСТВА ПРИ УПРАВЛЕНИИ ПИЩЕВОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ И САДОВОДСТВА, ГОВТ. OF W.B. (ADVT. № 35/2019)
• »СПИСОК КАНДИДАТОВ, КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ ДЛЯ ИНТЕРВЬЮ ДЛЯ ПРИБОРА НА ДОЛЖНОСТЬ ЛЕКТОРА ЭЛЕКТРОТЕХНИКИ В ГОВТ. ПОЛИТЕХНИКА В W.B.G.S. ПОД ОТДЕЛОМ. ТЕХНИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПОДГОТОВКИ И РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ, ГОВТ. OF W.B. ВИДЕО ADVT. Нет. 24 (II) / 2018
• »СПИСОК КАНДИДАТОВ, КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ ДЛЯ ПИСЬМЕННОГО ЭКЗАМЕНА.НА ОСНОВЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ПРЕДВАРИТЕЛЬНОГО ОТБОРНОГО ИСПЫТАНИЯ ДЛЯ ПРИБОРА НА ДОЛЖНОСТЬ КУПИТЕЛЯ (ТОЛЬКО ДЛЯ ЖЕНЩИН) ICDS, 2019 ПОД ОТДЕЛЕНИЕМ. РАЗВИТИЯ ЖЕНЩИН И РЕБЕНКА И СОЦИАЛЬНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ, GOVT. ЗАПАДНОЙ БЕНГАЛИИ (ADVT. № 8/2019)
• »ГРАФИК ИНТЕРВЬЮ ДЛЯ НАБОРА НА ДОЛЖНОСТЬ ПОМОЩНИКА ДИРЕКТОРА СЕЛЬСКОГО МАРКЕТИНГА (АДМИНИСТРАТИВНЫЙ) В ЗАПАДНО-БЕНГАЛЬСКОЙ СЕЛЬСКОМ ХОЗЯЙСТВЕ (МАРКЕТИНГ) ПРИ ОТДЕЛЕНИИ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОГО МАРКЕТИНГА, GOVT. ЗАПАДНОЙ БЕНГАЛИИ ВИДЕКОМИССИИ.Нет. 27 (2) / 2018
• »СПИСОК КАНДИДАТОВ, КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ЛИЧНОСТИ НА ОСНОВЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ПИСЬМЕННОГО ТЕСТА В СВЯЗИ С КОНКУРСНЫМ ЭКЗАМЕНОМ НА RECTT. НА ДОЛЖНОСТЬ СУБИНСПЕКТОРА В W.B. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ СЛУЖБА ПИЩЕВЫХ ПРОДУКТОВ, GR-III ПОД ОТДЕЛОМ ПИЩЕВЫХ ПРОДУКТОВ И СНАБЖЕНИЙ, GOVT. OF W.B., 2018 (ADVT. № 26/2018)
• »ВАЖНОЕ УВЕДОМЛЕНИЕ ОТНОСИТЕЛЬНО ОТЛОЖЕНИЯ НАБЛЮДАТЕЛЬНЫХ ЭКЗАМЕНОВ
• »ПЕРЕСМОТРЕННЫЙ ГРАФИК ПРЕДСТОЯЩИХ ПИСЬМЕННЫХ ЭКЗАМЕНОВ
• »СПИСОК НЕПОДХОДЯЩИХ КАНДИДАТОВ НА RECTT.НА ДОЛЖНОСТЬ ПОМОЩНИКА ПРОФЕССОРА ПО ПЕРСИДСКОМУ ОБУЧЕНИЮ ОБЩЕЙ СТЕПЕНИ W.B.E.S. ПОД ОТДЕЛЕНИЕМ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, ГОВТ. OF W.B. (ADVT. № 29 [1 (XVI)] / 2019)
• »СПИСОК НЕПОДХОДЯЩИХ КАНДИДАТОВ НА RECTT. НА ДОЛЖНОСТЬ ЛЕКТОРА ЭЛЕКТРОНИКИ И ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННОЙ ТЕХНИКИ В ГОСУДАРСТВЕ. ПОЛИТЕХНИКА В W.B.G.S. ПОД ОТДЕЛЕНИЕМ ТЕХНИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПОДГОТОВКИ И РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ, GOVT. OF W.B. (ADVT. № 24 (VI) / 2018)
• »ИМЯ КАНДИДАТА, РЕКОМЕНДОВАННОГО ДЛЯ НАЗНАЧЕНИЯ ПРОТИВ 1 (ОДНОЙ) ПРЕДПОЛАГАЕМОЙ ВАКАНСИИ В СУДЕБНОЙ СЛУЖБЕ ЗАПАДНОЙ БЕНГАЛИИ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ W.B.J.S. ЭКЗАМЕН, 2019
• »ВАЖНОЕ ОБЪЯВЛЕНИЕ О ПРОДЛЕНИИ ПОСЛЕДНЕЙ ДАТЫ ЗАПИСИ ЗАЯВКИ НА RECTT. К ДОЛЖНОСТИ ПОМОЩНИКА ИНЖЕНЕРА (ГРАЖДАНСКОГО) ОБЪЯВЛЕНИЕ № 13/2020
• »ВАЖНОЕ УВЕДОМЛЕНИЕ ОТНОСИТЕЛЬНО ОТЛОЖЕНИЯ НАБЛЮДАТЕЛЬНЫХ ЭКЗАМЕНОВ
• »
  СПИСОК КАНДИДАТОВ, КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ НА ИНТЕРВЬЮ ДЛЯ ПЕРЕДАЧИ НА СТАНЦИЮ НАУЧНИКА, УЧЕБНЫЙ ИНСТИТУТ (ДЛЯ КУРСА GNM) В ДИРЕКЦИИ ESI (MB) СХЕМА,
  W.B. ПОД ТРУДОВЫМ ОТДЕЛЕНИЕМ, GOVT. OF W.B. (ADVT. № 34/2019)
• »
  СПИСОК КАНДИДАТОВ, РЕКОМЕНДУЕМЫХ ДЛЯ ПРЯМОГО НА ЗАПИСИ ASST. МАСТЕР / МАСТЕР ПО ФИЗИКЕ / ХИМИИ IN ENGLISH MEDIUM GOVT. ВЫСОКИЙ МАДРАСА
  ПОД ОТДЕЛЕНИЕМ MA & ME, GOVT. OF W.B. (ADVT. № 4 (5) / 2017)
• »
  СХЕМА И ПРОГРАММА ПРЕДВАРИТЕЛЬНОГО ОТБОРНОГО ТЕСТА ДЛЯ ПРИБОРА НА ДОЛЖНОСТЬ ПОМОЩНИКА ДИРЕКТОРА САДОВОДСТВА [ADVT.Нет. 4 (1) / 2020]
• »
  СПИСОК НЕПОДХОДЯЩИХ КАНДИДАТОВ ДЛЯ RECTT. НА ДОЛЖНОСТЬ ЛЕКТОРА ПО ЭЛЕКТРОТЕХНИКЕ В ГОВТ. ПОЛИТЕХНИКА В W.B.G.S. ПОД ОТДЕЛОМ.
  ТЕХНИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПОДГОТОВКИ И РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ, ГОВТ. OF W.B. (ADVT. № 24 (II) / 2018)
• »
  СПИСОК КАНДИДАТОВ, ЗАПИСАННЫХ ДЛЯ ИНТЕРВЬЮ ДЛЯ НАБЛЮДЕНИЯ НА ДОЛЖНОСТЬ ЛЕКТОРА КОМПЬЮТЕРНЫХ НАУК И ТЕХНОЛОГИЙ В ГОВТ.ПОЛИТЕХНИКА В W.B.G.S. ПОД ОТДЕЛОМ.
  ТЕХНИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПОДГОТОВКИ И РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ, ГОВТ. OF W.B. ПРЕДЛОЖЕНИЕ ВИДЕКОМИССИИ. Нет. 24 (IV) / 2018
• »
  СПИСОК КАНДИДАТОВ, КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ ДЛЯ КЛЕРКШИНСКОГО ЭКЗАМЕНА (ЧАСТЬ-II), 2019 НА ОСНОВЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ЧАСТИ-I НАЗНАЧЕННОГО ЭКЗАМЕНА, ПРОВЕДЕННОГО 25.01.2020
  (ADVT. № 05/2019) СОСТАВЛЯЕТСЯ В возрастающем порядке номеров роликов.
• »
  Список кандидатов, рекомендованных для рект.к должностям Асс. Магистр / госпожа по географии на английском языке Medium Govt. Высокое медресе по делам меньшинств и
  Департамент образования медресе, Govt. W.B. (Адв. 4 (6) / 2017)
• »
  СПИСОК КАНДИДАТОВ, КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ НА ИНТЕРВЬЮ ДЛЯ ПРИБОРА НА ДОЛЖНОСТЬ ЛЕКТОРА МАШИНОСТРОЕНИЯ В ГОВТ. ПОЛИТЕХНИКА В W.B.G.S.
  ПОД ОТДЕЛОМ. ТЕХНИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПОДГОТОВКИ И РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ, ГОВТ. ЗАПАДНОЙ БЕНГАЛИИ ВИДЕКОМИССИИ.Нет. 24 (III) / 2018
• »
  Список кандидатов, допущенных к собеседованию на основании P.S.T. в связи с прямым на должность преподавателя
  в области гражданского строительства в Govt. Политехники в W.B.G.S. при Департаменте технического образования, обучения и развития навыков, Govt. W.B. см. Advt. № 24 (i) / 2018.
• »
  ВАЖНОЕ ОБЪЯВЛЕНИЕ ОТНОСИТЕЛЬНО ТЕСТА ЛИЧНОСТИ В ОТНОШЕНИИ W.B.C.S. (EXE.) ETC. ЭКЗАМЕН, 2018 ДЛЯ ОБСЛУЖИВАНИЯ И ПОЧТОВ ГРУППЫ ‘C’
• »
  СХЕМА И ПРОГРАММА ПРЕДВАРИТЕЛЬНОГО ОТБОРНОГО ТЕСТА НА RECTT. НА ДОЛЖНОСТЬ ГЕОФИЗИЧЕСКОГО ПОМОЩНИКА В УПРАВЛЕНИИ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ВОДНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ ПРИ ОТДЕЛЕНИИ. Из
  ИССЛЕДОВАНИЕ И РАЗРАБОТКА ВОДНЫХ РЕСУРСОВ, GOVT. OF W.B. (ADVT. № 38/2019)
• »
  СТАТУС НЕКОТОРЫХ ВАЖНЫХ ЭКЗАМЕНОВ (НА 2 ИЮЛЯ 2020 ГОДА)
• »
  ПЕРЕСМОТРЕННЫЙ ГРАФИК ПРЕДСТОЯЩИХ ЭКЗАМЕНОВ
• »
  ИМЯ КАНДИДАТА, РЕКОМЕНДОВАННОГО ДЛЯ НАЗНАЧЕНИЯ НА ПОЧТУ ASST.ПРОФЕССОР В САНТАЛИ ДЛЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ КОЛЛЕДЖЕЙ В ОБЛАСТИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, ГОВТ. ЗАПАДНОЙ БЕНГАЛИИ. [ADVT. Нет. 29 [1 (XXIII) / 2019]
• »
  СПИСОК КАНДИДАТОВ, РЕКОМЕНДУЕМЫХ ДЛЯ НАЗНАЧЕНИЯ В ЗАПАДНО-БЕНГАЛЬСКОЙ ЛЕСНОЙ СЛУЖБЕ И ЗАПАДНОЙ БЕНГАЛЬСКОЙ ЛЕСНОЙ СЛУЖБЕ НА ОСНОВЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ЗАПАДНОЙ БЕНГАЛЬСКОЙ ЛЕСНОЙ СЛУЖБЫ И ЭКСПЕРТИЗЫ ЗАПАДНОЙ БЕНГАЛИИ, 2018. [ADVT. Нет. № 14/2018]
• »
  Список кандидатов, которые будут вызваны на собеседование для прямой передачи.на должность окружного сотрудника по распространению массового образования / помощника директора по распространению массового образования / главного суперинтенданта,
  Государственный благотворительный дом, Банипур против Комиссии Advt. № 16 (2) / 2018

• »
  УВЕДОМЛЕНИЕ О ФУНКЦИОНИРОВАНИИ ОФИСА ЦОН ЗАПАДНОЙ БЕНГАЛИИ С ВСТУПЛЕНИЕМ С 08.06.2020

• »
  СПИСОК КАНДИДАТОВ, РЕКОМЕНДУЕМЫХ ДЛЯ НАЗНАЧЕНИЯ НА ДОЛЖНОСТИ ASST. АРХИТЕКТОР У.B.G.S. ПОД P.W.D., GOVT. OF W.B. ВИДЕО ADVT. Нет. 16 (3) / 2018

• »
  СПИСОК 3920 КАНДИДАТОВ, ВЫЗВАННЫХ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ЛИЧНОСТИ ВРЕМЕННО НА ОСНОВЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ПИСЬМЕННОГО ЭКЗАМЕНА
  ЭКЗАМЕНА ПО ПРИБОРАМ РАЗЛИЧНЫХ УСЛУГ, 2018

• »
  ПЕРЕЧЕНЬ НОМЕРОВ КАНДИДАТОВ, КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ ДЛЯ ИНТЕРВЬЮ НА ОСНОВЕ ПРЕДВАРИТЕЛЬНОГО ОТБОРНОГО ТЕСТА В СВЯЗИ С НАБОР
  НА ДОЛЖНОСТЬ ОФИЦЕРА ПО ПРОМЫШЛЕННОМУ РАЗВИТИЮ В DTE.OF MSME, W.B. ПОД ОТДЕЛЕНИЕМ MSME И ТЕКСТИЛЯ, GOVT. OF W.B.
  (ADVT. № 10/2019)

• »
  СПИСОК НОМЕРОВ КАНДИДАТОВ, КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ НА ИНТЕРВЬЮ НА ОСНОВЕ PST В СВЯЗИ С RECTT. НА ПОЧТУ ASST.
  КОНТРОЛЛЕР ЮРИДИЧЕСКОЙ МЕТРОЛОГИИ W.B.G.S. В DTE. ЮРИДИЧЕСКОЙ МЕТРОЛОГИИ ОТДЕЛА ПОТРЕБИТЕЛЬСКИХ ДЕЛ, ГОВТ. OF W.B.
  (ОБЪЯВЛЕНИЕ № 16/2019)

• »
  ИМЯ КАНДИДАТОВ, РЕКОМЕНДУЕМЫХ ДЛЯ ARECTT.НА ДОЛЖНОСТИ ЛЕКТОРА ХИМИИ В ГОСУДАРСТВЕ. ПОЛИТЕХНИКА, ГОВТ. OF W.B. ВИДЕО ADVT. Нет. 24 (X) / 2018
• »
  СПИСОК КАНДИДАТОВ, КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ НА ИНТЕРВЬЮ НА ОСНОВЕ P.S.T. В СОЕДИНЕНИИ. С RECTT. НА ДОЛЖНОСТЬ ЛЕКТОРА ФИЗИКИ В ГОВТ.
  ПОЛИТЕХНИКА, ГОВТ. OF W.B. ВИДЕО ADVT. Нет. 24 (IX) / 2018
• »
  СПИСОК КАНДИДАТОВ, РЕКОМЕНДУЕМЫХ ДЛЯ RECTT. К ПОЧТАМ JT. ДИРЕКТОР ПО ТЕКСТИЛЮ (РУЧНАЯ ПЛОЩАДКА ШЕЛКОТКАНИЯ РУКОВОДСТВО НА ОСНОВЕ РУКОВОДСТВА
  ОТДЕЛЕНИЕ) ПОД ОТДЕЛЕНИЕМ МСБ И ТЕКСТИЛЯ.ВИДЕО ADVT. Нет. 16 (1) / 2018
• »
  СПИСОК КАНДИДАТОВ, РЕКОМЕНДУЕМЫХ ДЛЯ RECTT. НА ДОЛЖНОСТИ ЛЕКТОРА ПО ТЕХНИКЕ ХИМИИ В ГОВТ. ПОЛИТЕХНИКА ПОД ОТДЕЛЕНИЕМ. ТЕХНИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ,
  ОБУЧЕНИЕ И РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ ВИДЕО ADVT. Нет. 24 (XV) / 2018
• »
  ИМЕНИ КАНДИДАТОВ, РЕКОМЕНДУЕМЫХ ДЛЯ НАЗНАЧЕНИЯ НА ДОЛЖНОСТЬ ЛЕКТОРА ПО МАТЕМАТИКЕ В ГОСУДАРСТВЕ. ПОЛИТЕХНИКА ПО ПРЕДЛОЖЕНИЮ.Нет. 24 (XI) / 2018
• »
  ВАЖНОЕ ОБЪЯВЛЕНИЕ ОТНОСИТЕЛЬНО ОТЛОЖЕНИЯ ВСЕХ НАПИСАННЫХ ЭКЗАМЕНОВ, ИНТЕРВЬЮ И ТЕСТОВ ЛИЧНОСТИ ДО ДАЛЬНЕЙШЕГО УВЕДОМЛЕНИЯ КОМИССИИ ОБЩЕСТВЕННОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ, ЗАПАДНАЯ БЕНГАЛИЯ
• »
  ВАЖНОЕ ОБЪЯВЛЕНИЕ ОТНОСИТЕЛЬНО ОТЛОЖЕНИЯ ВСЕХ ИНТЕРВЬЮ И ТЕСТА ЛИЧНОСТИ ДО 31 МАРТА КОМИССИЕЙ ОБЩЕСТВЕННОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ, ЗАПАДНАЯ БЕНГАЛИЯ
• »
  ВАЖНОЕ ОБЪЯВЛЕНИЕ ОТНОСИТЕЛЬНО ОТЛОЖЕНИЯ НАПИСАННЫХ ОБСЛЕДОВАНИЙ И ИСПЫТАНИЯ НА ФИЗИЧЕСКУЮ ВЫНОСЛИВОСТЬ, ПРОВОДИМОГО КОМИССИЕЙ ОБЩЕСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ, ЗАПАДНАЯ БЕНГАЛИЯ
• »
  ГРАФИК ИНТЕРВЬЮ ДЛЯ НАБЛЮДЕНИЯ НА ДОЛЖНОСТЬ ПОМОЩНИКА ПРОФЕССОРА В ТИБЕТСКОМ ЯЗЫКЕ В КОЛЛЕДЖИ ОБЩЕЙ СТЕПЕНИ W.B.E.S. ПОД ОТДЕЛЕНИЕМ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, АДВТ. Нет. 29 [1 (XXVI)] / 2019
• »
  РЕКОМЕНДАЦИЯ НАЗНАЧЕНИЕ НА ДОЛЖНОСТЬ МЕНЕДЖЕРА ПРЕССЫ И ФОРМ, ЗАПАДНАЯ БЕНГАЛИЯ, ВБ. ОБЩЕЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ ПРИ ОТДЕЛЕНИИ ИСПРАВИТЕЛЬНОЙ АДМИНИСТРАЦИИ, ADVT. Нет. 12/2019
• »
  РЕКОМЕНДАЦИЯ ПО НАЗНАЧЕНИЮ НА ДОЛЖНОСТЬ ЭЛЕКТРОИНСПЕКТОРА В СЛУЖБЕ ЭЛЕКТРОЭНЕРГИИ ЗАПАДНОЙ БЕНГАЛИИ ПРИ ОТДЕЛЕНИИ ЭНЕРГЕТИКИ И НЕТРАДИЦИОННЫХ ИСТОЧНИКОВ ЭНЕРГИИ ADVT.Нет. 30 (1) / 2018
• »
  РЕКОМЕНДАЦИЯ О НАЗНАЧЕНИИ НА ДОЛЖНОСТЬ ДИРЕКТОРА ИНСТИТУТА КУЛЬТУРНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ ПРИ ОТДЕЛЕНИИ. OF B.C.W, ADVT. Нет. 20 (1) / 2019
• »
  ОТВЕТИТЕ КЛЮЧ НА ПИСЬМЕННЫЙ ЭКСПЕРТ НА RECTT. НА ПОЧТУ РЕГИСТРАТОРА В ГОВТ. КОЛЛЕДЖИ И ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ КОЛЛЕДЖИ ENGG (ADVT. № 17/2019)
• »
  СХЕМА И ПРОГРАММА ПРЕДВАРИТЕЛЬНОГО ОТБОРНОГО ТЕСТА НА RECTT.ДО ПОМОЩНИКА ГОРОДСКОГО ПЛАНИРОВЩИКА ПОД ДЕПТОМ. РАЗВИТИЯ ГОРОДА И МУНИЦИПАЛЬНЫХ ДЕЛ, ПРАВИТЕЛЬСТВО. OF W.B. ВИДЕО ADVT. Нет. 26/2019.
• »
  ГРАФИК ИНТЕРВЬЮ ДЛЯ ПРИБОРА НА ДОЛЖНОСТЬ ЛЕКТОРА ГУМАНИТАРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ПРАВИТЕЛЬСТВЕ. ПОЛИТЕХНИКА В W.B.G.S. ПОД ОТДЕЛЕНИЕМ ТЕХНИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПОДГОТОВКИ И РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ, GOVT. ЗАПАДНОЙ БЕНГАЛИИ ВИДЕКОМИССИИ. Нет. 24 (XII) / 2018
• »
  ОТВЕТИТЕ КЛЮЧ НА ПИСЬМЕННЫЙ ЭКСПЕРТ НА RECTT.НА ДОЛЖНОСТЬ АПТЕКА СТАДИИ III / ФАРМАЦИСТА-ЦУМ-ПРОДАВЦА-III, ОТДЕЛЕНИЕ ТРУДА, ПРАВИТЕЛЬСТВО W.B. (ADVT. № 21/2019)
• »
  РАСПИСАНИЕ ИНТЕРВЬЮ ДЛЯ RECTT. ДО ПОМОЩНИКА ПО РАЗВИТИЮ ЖИВОТНОВОДСТВА В УПРАВЛЕНИИ ЖИВОТНЫХ РЕСУРСОВ И ЗДОРОВЬЯ ЖИВОТНЫХ ПРИ ОТДЕЛЕНИИ РАЗВИТИЯ ЖИВОТНЫХ РЕСУРСОВ, ПРАВИТЕЛЬСТВО. OF W.B. РЕКЛАМА. Нет. 11/2019
• »
  ГРАФИК ИНТЕРВЬЮ ДЛЯ НАБЛЮДЕНИЯ НА ДОЛЖНОСТЬ ЛЕКТОРА ЭЛЕКТРОНИКИ И ПРИБОРОСТРОЕНИЯ В ГОВТ.ПОЛИТЕХНИКА В W.B.G.S. ПОД ОТДЕЛЕНИЕМ ТЕХНИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПОДГОТОВКИ И РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ, GOVT. ЗАПАДНОЙ БЕНГАЛИИ ВИДЕКОМИССИИ. Нет. 24 (VII) / 2018
• »
  ГРАФИК ПРЕДСТОЯЩИХ ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ (ADVT. № 19 / 2019,15 / 2019,14,2019)
• »
  ИСПРАВЛЕНИЕ ОТНОСИТЕЛЬНО СПИСКА КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ КАНДИДАТОВ НА ИНТЕРВЬЮ ДЛЯ RECTT. НА ДОЛЖНОСТЬ ПОМОЩНИКА ПО РАЗВИТИЮ ЖИВОТНОВОДСТВА В УПРАВЛЕНИИ ЖИВОТНЫХ РЕСУРСОВ И ЗДОРОВЬЯ ЖИВОТНЫХ ПРИ ОТДЕЛЕНИИ РАЗВИТИЯ ЖИВОТНЫХ РЕСУРСОВ [ADVT NO.11/2019]

• »
  ПОДРОБНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ МЕРОПРИЯТИЙ ДЛЯ ПРИЕМНОГО ЭКЗАМЕНА WARD MASTER GRADE III, ADVT. Нет. 24/2019. ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ 22.03.2020
• »
  ГРАФИК ИНТЕРВЬЮ ДЛЯ НАБОРА НА ДОЛЖНОСТЬ ПОМОЩНИКА ДИРЕКТОРА СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОГО МАРКЕТИНГА (АДМИНИСТРАТИВНОГО) В ЗАПАДНОЙ БЕНГАЛИИ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ (МАРКЕТИНГ) ПРИ ОТДЕЛЕНИИ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОГО МАРКЕТИНГА, GOVT. ЗАПАДНОЙ БЕНГАЛИИ. РЕКЛАМА.Нет. 27 (2) / 2018
• »
  ГРАФИК собеседования для приема на должность помощника профессора по экономике в колледжах общей степени в W.B.E.S. ПОД ОТДЕЛЕНИЕМ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, ГОВТ. ЗАПАДНОЙ БЕНГАЛИИ ВИДЕКОМИССИИ. Нет. 29 [1 (VI)] / 2019
• »
  ГРАФИК ЭКЗАМЕНА (ГЛАВНЫЙ) ДЛЯ ПРИБОРА НА ДОЛЖНОСТЬ КУПИТЕЛЯ (ТОЛЬКО ДЛЯ ЖЕНЩИН) ICDS, 2019 ПРИ ОТДЕЛЕНИИ РАЗВИТИЯ ЖЕНЩИН И ДЕТЕЙ И СОЦИАЛЬНОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ, GOVT.ЗАПАДНОЙ БЕНГАЛИИ (ADVT № 8/2019)
• »
  ОТВЕТЬТЕ КЛЮЧ НА РАЗНЫЕ УСЛУГИ ЭКЗАМЕН RECTT (PRELI) 2019 (ADVT. № 13/2019)
• »
  СХЕМА И ПРОГРАММА ПИСЬМЕННОГО ТЕСТА ДЛЯ НАБЛЮДЕНИЯ НА ДОЛЖНОСТИ ПОМОЩНИКА И ЛАБОРАТОРИИ В
  УПРАВЛЕНИЕ КОТЕЛЬНЫМ ПРИ ОТДЕЛЕНИИ ТРУДА, ГОВТ. ЗАПАДНОЙ БЕНГАЛИИ
• »
  РЕКОМЕНДАЦИЯ ПО НАЗНАЧЕНИЮ НА ДОЛЖНОСТЬ ЗАМЕСТИТЕЛЯ ДИРЕКТОРА ПО РАЗВИТИЮ ЖИВОТНЫХ РЕСУРСОВ И ЗАМЕСТИТЕЛЯ ДИРЕКТОРА, ЖИВОТНЫЙ
  ОТДЕЛ РАЗВИТИЯ РЕСУРСОВ И ОФИЦЕР ПРИХОДА В ЗАПАДНОЙ БЕНГАЛИИ ВЫСШЕЕ ЖИВОТНОВОДСТВО И ВЕТЕРИНАРНАЯ СЛУЖБА ПРИ
  ОТДЕЛ РАЗВИТИЯ ЖИВОТНЫХ РЕСУРСОВ, ПРАВИТЕЛЬСТВО.ЗАПАДНОЙ БЕНГАЛИИ. РЕКЛАМА. Нет. 9 (2) / 2019
• »
  ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЙ СПИСОК С НОМЕРАМИ КАНДИДАТОВ, КОТОРЫЕ БУДУТ ВЫЗВАНЫ НА ИНТЕРВЬЮ С ПОМОЩНИКОМ ПО РАЗВИТИЮ ЖИВОТНОВОДСТВА В ДИРЕКЦИИ ПО ЖИВОТНЫМ РЕСУРСАМ И ЗДОРОВЬЮ ЖИВОТНЫХ ПРИ ОТДЕЛЕНИИ РАЗРАБОТКИ ЖИВОТНЫХ РЕСУРСОВ (ADVT № 11/2019)
• »
  СТАТУС НЕКОТОРЫХ ВАЖНЫХ ЭКЗАМЕНОВ (НА 8 МАРТА 2020 ГОДА)
• »
  ГРАФИК ПРЕДСТОЯЩЕЙ ЭКЗАМЕНА, ПРОВОДИМОЙ КОМИССИЕЙ ОБЩЕСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ, ЗАПАДНАЯ БЕНГАЛИЯ
• »
  ПЕРЕЧЕНЬ МЕРОПРИЯТИЙ ДЛЯ НАБОРА РАЗНЫХ УСЛУГ (ПРЕДВАРИТЕЛЬНОЙ) ЭКЗАМЕНА-2019 ПЛАНИРУЕТСЯ ПРОВЕДЕНИЕ 8 МАРТА 2020 ГОДА
• »
  СХЕМА И ПРОГРАММА ПИСЬМЕННОГО ИСПЫТАНИЯ ДЛЯ ПРИБОРА НА ПОЧТУ ИНСПЕКТОРА АВТОТРАНСПОРТНЫХ СРЕДСТВ (НЕТЕХНИЧЕСКОГО) ПРИ ТРАНСПОРТНОМ УПРАВЛЕНИИ, ГОВТ.ЗАПАДНОЙ БЕНГАЛИИ. РЕКЛАМА. Нет. 32/2019.
• »
  СХЕМА И ПРОГРАММА НАБЛЮДЕНИЯ НА ДОЛЖНОСТЬ КУПИТЕЛЯ (ТОЛЬКО ДЛЯ ЖЕНЩИН) I.C.D.S. 2019 ПО АКЦИИ ПО ВЫБОРУ ИЗ AWWS / CASE WORKERS
• »
  ГРАФИК ФИЗИЧЕСКИХ ИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПОСЛЕ ИСПЫТАНИЯ НА ВЫНОСЛИВОСТЬ (16 МАРТА ПО 3 АПРЕЛЯ 2020 ГОДА) ДЛЯ НАБОРА ПОЖАРНОГО ОПЕРАТОРА ПОД ОТДЕЛЕНИЕМ ПОЖАРНОЙ И АВАРИЙНОЙ СЛУЖБЫ ADVT.Нет. 15/2018
• »
  РЕКОМЕНДАЦИЯ ДЛЯ ПРИБОРА НА ДОЛЖНОСТЬ СУБИНСПЕКТОРА ШКОЛ В ОБЗОР ПРИ УПРАВЛЕНИИ ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОВТ. ЗАПАДНОЙ БЕНГАЛИИ. РЕКЛАМА № 22/2018.
• »
  СХЕМА И ПРОГРАММА ПРЕДВАРИТЕЛЬНОГО ПИСЬМЕННОГО ИСПЫТАНИЯ ДЛЯ ПРИБОРА НА ДОСТАВКУ ИНСПЕКТОРА АВТОТРАНСПОРТНЫХ СРЕДСТВ (НЕТЕХНИЧЕСКОГО) ПРИ ТРАНСПОРТНОМ ОТДЕЛЕ, ГОВТ. ЗАПАДНОЙ БЕНГАЛИИ. РЕКЛАМА. Нет. 32/2019.
• »
  РЕКОМЕНДАЦИЯ О НАЗНАЧЕНИИ НА ДОЛЖНОСТЬ МЛАДШЕГО УЧЕНОГО В У.B.G.S. ПОД ОТДЕЛЕНИЕМ НАУКИ, ТЕХНОЛОГИИ И БИОТЕХНОЛОГИИ, GOVT. ЗАПАДНОЙ БЕНГАЛИИ. РЕКЛАМА. Нет. 9 [2 (A)] / 2018.
• »
  СПИСОК НЕПОДХОДЯЩИХ КАНДИДАТОВ НА ЛЕКТОРЫ ФИЗИКИ В ГОСУДАРСТВЕ. ПОЛИТЕХНИКА В ОБЩЕЙ СЛУЖБЕ ЗАПАДНОЙ БЕНГАЛИИ ПРИ ОТДЕЛЕНИИ ТЕХНИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПОДГОТОВКИ И РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ, ПРАВИТЕЛЬСТВО ВБ (ОБЪЯВЛЕНИЕ № 24 (IX) / 2018).
• »
  СХЕМА И ПРОГРАММА ДЛЯ П.S.T. ДЛЯ НАБОРА НА ПОСТ УДЯН ПАЛАН ПРОЕКТЫ САХАЯК В ДИРЕКЦИЯ САДОВОДСТВА ПРИ ДЕПАРТАМЕНТАХ ПИЩЕВОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ И САДОВОДСТВА ПРАВИТЕЛЬСТВА ЗАПАДНОЙ БЕНГАЛИИ ПРОТИВ КОМИССИИ? S ADVT. Нет. 35/2019.
• »
  ГРАФИК ИНТЕРВЬЮ ДЛЯ ПРИБОРА НА ДОЛЖНОСТЬ ПОМОЩНИКА ПРОФЕССОРА В САНТАЛИ ДЛЯ КОЛЛЕДЖЕЙ ОБЩЕЙ СТЕПЕНИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СЛУЖБЕ ЗАПАДНОЙ БЕНГАЛИИ ПРИ ОТДЕЛЕНИИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРАВИТЕЛЬСТВО ЗАПАДНОЙ БЕНГАЛИИ 29 [1 (XXIII) 2019]
• »
  ГРАФИК ИНТЕРВЬЮ ДЛЯ НАБОРА НА ДОЛЖНОСТЬ ПОМОЩНИКА АРХИТЕКТОРА В ГЕНЕРАЛЬНОЙ СЛУЖБЕ ЗАПАДНОЙ БЕНГАЛИИ ПРИ ОТДЕЛЕНИИ ОБЩЕСТВЕННЫХ РАБОТ.РЕКЛАМА. Нет. 16 (3) / 2018.
• »
  СПИСОК НЕПОДХОДЯЩИХ КАНДИДАТОВ ДЛЯ RECTT. НА ДОЛЖНОСТЬ НАУЧНОГО ПОМОЩНИКА (НЕРАЗРУШАЮЩИЕ ИСПЫТАНИЯ) В УПРАВЛЕНИИ КОТЕЛЬНОЙ ПРИ ОТДЕЛЕНИИ ТРУДА, ADVT. Нет. 25 (2) / 2019.
• »
  СХЕМА И ПРОГРАММА ПРОВЕДЕНИЯ ПРЕДВАРИТЕЛЬНОГО ОТБОРНОГО ИСПЫТАНИЯ ДЛЯ ПРИБОРА НА ДОЛЖНОСТЬ ПОМОЩНИКА СУПЕРИНТЕНТА (НЕ МЕДИЦИНСКИЙ) ПРИ ОТДЕЛЕНИИ ТРУДА.
• »
  ГРАФИК ИНТЕРВЬЮ ДЛЯ ПРИБОРА НА ДОЛЖНОСТЬ ДИРЕКТОРА, ИНСТИТУТ КУЛЬТУРНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ ПРИ ОТДЕЛЕНИИ БЛАГОПОЛУЧИЯ ОБРАТНЫХ КЛАССОВ, ADVT.Нет. 20 (1) / 2019
• »
  ВАЖНОЕ ОБЪЯВЛЕНИЕ ОТНОСИТЕЛЬНО НАБОРА РАЗНЫХ УСЛУГ (ПРЕДВАРИТЕЛЬНОГО) ЭКЗАМЕНА-2019. РЕКЛАМА № 13/2019
• »
  РЕКОМЕНДАЦИЯ ПО НАЗНАЧЕНИЮ НА ДОЛЖНОСТЬ ПОМОЩНИКА ДИРЕКТОРА (АВТОТРАНСПОРТ) В УПРАВЛЕНИИ ТРАНСПОРТА ПРИ УПРАВЛЕНИИ ПИТАНИЯ И СНАБЖЕНИЯ. РЕКЛАМА. Нет. 4 (2) / 2019
• »
  ОТВЕТЬТЕ КЛЮЧАМИ П.S.T. ДЛЯ RECTT. НА ДОЛЖНОСТЬ ОТДЕЛЕНИЯ ХИМИИ W.B. СУДЕБНО-НАУЧНАЯ ЛАБОРАТОРИЯ. В W.B.G.S (ADVT. № 14 (5) / 2016)
• »
  ОТВЕТ КЛЮЧ ОТ СЛУЖБЫ АУДИТА И СЧЕТА ЗАПАДНОЙ БЕНГАЛИИ (ПРЕЛИ.), 2019 (ADVT. № 28/2019)
• »
  ОТВЕТ КЛЮЧ ОТ ПРЕДВАРИТЕЛЬНОГО ОТБОРНОГО ТЕСТА ДЛЯ ПРИБОРА НА ДОЛЖНОСТЬ ПОМОЩНИКА ТУРИСТИЧЕСКОГО ОФИЦЕРА В ДИРЕКЦИИ ПО ТУРИЗМУ ПРИ ОТДЕЛЕНИИ ТУРИЗМА, GOVT.OF W.B. (ADVT. № 7/2019).
• »
  Схема и программа предварительного отборочного теста для приема на работу ботаника в Управление по выращиванию хины и других лекарственных растений Департамента пищевой промышленности и садоводства, Правительство. W.B. против Advt. № 19/2019.
• »
  ГРАФИК ОБЩИХ ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫХ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ RECTT. НА СООБЩЕНИЯ БИБЛИОТЕКА В 1) GOVT.ИНЖЕНЕРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ КОЛЛЕДЖИ ГВБ [ADVT. Нет. 17 (2) / 2019] И 2) ПРАВИТЕЛЬСТВО. КОЛЛЕДЖИ [ADVT. Нет. 23/2019] ОТДЕЛЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРАВИТЕЛЬСТВО. OF W. B.
• »
  СПИСОК НЕПОДХОДЯЩИХ КАНДИДАТОВ ДЛЯ RECTT. НА ДОЛЖНОСТЬ РАЙОНА ОФИЦЕР ПО РАСШИРЕНИЮ МАССОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ / АССИСТЕНТ ДИРЕКТОРА ПО РАСШИРЕНИЮ МАССОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ / ГЛАВНЫЙ НАЧАЛЬНИК ГОСУДАРСТВЕННОГО ДОМА БЛАГОПОЛУЧИЯ, BANIPUR ADVT NO.16 (2) / 2018
• »
  РЕКОМЕНДАЦИЯ ДЛЯ НАБОРА НА ДОЛЖНОСТЬ МЛАДШЕГО ГРАЖДАНСКОГО СПЕЦИАЛИСТА ПО ПАЛЬЦЕВОЙ ПЕЧАТИ В БЮРО ПАЛЬЦЕВОЙ ПЕЧАТИ, C.МНЕ БЫ. ПОД УПРАВЛЕНИЕМ ДОМАШНИХ ДЕЛ, ОТДЕЛЕНИЕ ПОЛИЦИИ, ПРАВИТЕЛЬСТВО. ЗАПАДНОЙ БЕНГАЛИИ (ADVT № 6/2018)
• »
  СХЕМА И ПРОГРАММА ДЛЯ P.S.T. ДЛЯ НАБЛЮДЕНИЯ НА ДОЛЖНОСТЬ ОФИЦЕРА БЛАГОПОЛУЧИЯ В ИСПРАВЛЯЕМЫХ ДОМАХ W.B. ПОД УПРАВЛЕНИЕМ ИСПРАВИТЕЛЬНОЙ АДМИНИСТРАЦИИ, ADVT. Нет. 25 (1) / 2019
• »
  Экзамен по государственной службе Западной Бенгалии (Exe.) И т. Д., Подробная программа проверки личности для группы C — Услуги и должности на 2018 год.
• »
  Схема и программа предварительного отборочного теста для приема на работу на должность сотрудника по сельскохозяйственному маркетингу (обучение и консервирование) в Младшей сельскохозяйственной службе Западной Бенгалии (маркетинг) при Департаменте сельскохозяйственного маркетинга, правительство. Западной Бенгалии. РЕКЛАМА. Нет. 14/2019
• »
  СХЕМА И ПРОГРАММА ПРЕДВАРИТЕЛЬНОГО ОТБОРНОГО ИСПЫТАНИЯ ДЛЯ ПРИБОРА НА ДОЛЖНОСТЬ ТЕХНИКА-III КЛАССА ДИАЛИЗА В ДИРЕКЦИИ E.СХЕМА S.I. (MB) ПРИ ОТДЕЛЕНИИ ТРУДА, ПРАВИТЕЛЬСТВО. OF W.B. (ADVT. № 15/2019)
• »
  СХЕМА И ПРОГРАММА ПИСЬМЕННОГО ТЕСТА ДЛЯ НАБЛЮДЕНИЯ НА ПОЧТУ БИБЛИОТЕКА В GOVT. КОЛЛЕДЖИ (ADVT. 23/2019) И БИБЛИОТЕКА В GOVT. ИНЖЕНЕРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ КОЛЛЕДЖИ (ADVT.17 (2) / 2019)
• »
  СХЕМА И ПРОГРАММА ПИСЬМЕННОГО ТЕСТА НА RECTT. НА ДОЛЖНОСТЬ WARDMASTER III КЛАССА В ДИРЕКЦИИ ESI (MB) СХЕМА ПОД ОТДЕЛЕНИЕМ ТРУДА., СОСТОЯНИЕ 22 МАРТА 2020 ГОДА (ВОСКРЕСЕНЬЕ).
• »
  СПИСОК НЕПОДХОДЯЩИХ КАНДИДАТОВ ДЛЯ RECTT. НА ДОЛЖНОСТЬ ЛЕКТОРА ХИМИЧЕСКОЙ ТЕХНИКИ В ГОВТ. ПОЛИТЕХНИКА (ADVT.24 (XV) / 2018)
• »
  ОТВЕТИТЕ КЛЮЧ ОТ ГРАЖДАНСКОЙ СЛУЖБЫ ЗАПАДНОЙ БЕНГАЛИИ (EXE.) И Т.Д. (ПРЕЛИ.) ЭКЗАМЕН, 2020
• »
  СХЕМА И ПРОГРАММА ПРЕДВАРИТЕЛЬНОГО ОТБОРНОГО ТЕСТА ДЛЯ ПРИБОРА НА ДОЛЖНОСТЬ ПОМОЩНИКА (ADVT.Нет. 25 (6) / 2019) И ЛАБОРАТОРНЫЙ ПОМОЩНИК (ADVT. № 25 (7) / 2019) ПРИ ОТДЕЛЕНИИ ТРУДА, GOVT. OF W. B.
• »
  СХЕМА И ПРОГРАММА ПРЕДВАРИТЕЛЬНОГО ОТБОРНОГО ТЕСТА НА RECTT. К СООБЩЕНИЮ ФАРМАКИСТА III ГЛАВНОГО / ФАРМАЦИОННОГО ПРОДАВЦА КОНЦА III В ДИРЕКЦИИ ESI (MB) СХЕМА (ADVT. № 21/2019)
• »
  ГРАФИК ИНТЕРВЬЮ ДЛЯ ПРИБОРА НА ДОЛЖНОСТЬ ЛЕКТОРА ХИМИЧЕСКОЙ ТЕХНИКИ В ГОВТ. ПОЛИТЕХНИКА В W.B.G.S. (ADVT. № 24 (XV) / 2018)
• »
  СПИСОК НЕПОДХОДЯЩИХ КАНДИДАТОВ ДЛЯ RECTT. НА ДОЛЖНОСТЬ ИССЛЕДОВАТЕЛЯ ИНСТИТУТА КУЛЬТУРНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ W.B.G.S. (ADVT. № 2/2018)
• »
  ВАЖНОЕ ОБЪЯВЛЕНИЕ ОТНОСИТЕЛЬНО ДАТЫ ПРЕДВАРИТЕЛЬНОГО ОТБОРНОГО ИСПЫТАНИЯ ДЛЯ ДОЛЖНОСТИ ОФИЦЕРА БЕЗОПАСНОСТИ (ADVT. № 31/2019)
• »
  РАСПИСАНИЕ ИНТЕРВЬЮ ДЛЯ RECTT.НА ДОЛЖНОСТЬ СОВМЕСТНОГО ДИРЕКТОРА ТЕКСТИЛЯ (ОТДЕЛЕНИЕ РУЧНЫХ ПРОИЗВОДСТВ ШЕЛКОВОГО ТКАНИ ЗАПРЯЖЕННЫХ ЗАВОДОВ) ПРИ ОТДЕЛЕ MSME И ТЕКСТИЛЯ, GOVT. OF W.B. ВИДЕО ADVT. Нет. 16 (1) / 2018
• »
  ОТВЕТИТЕ КЛЮЧ НА ПИСЬМЕННЫЙ ТЕСТ ДЛЯ RECTT. НА ПОЧТУ ASST. МЕНЕДЖЕР (ТРАНСПОРТНЫЙ ФЛОТ КОЛКАТА) ДИРЕКЦИЯ ПО ТРАНСПОРТИРОВКЕ ОТДЕЛА ПИЩЕВЫХ ПРОДУКТОВ, ГОВТ. OF W.B. (ADVT. № 6/2019)
• »
  ПОЛНЫЙ СПИСОК ОБЪЕКТОВ ГРАЖДАНСКОЙ ОБСЛУЖИВАНИЯ ЗАПАДНОЙ БЕНГАЛИИ (EXE.) ТАК ДАЛЕЕ. (ПРЕЛИ.) ЭКЗАМЕН, 2020 ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ 9 ФЕВРАЛЯ 2020 ГОДА (ВОСКРЕСЕНЬЕ)
• »
  РАСПИСАНИЕ ИНТЕРВЬЮ ДЛЯ RECTT. НА СТАНЦИЮ ИНСПЕКТОРА АВТОТРАНСПОРТА (НЕ ТЕХНИЧЕСКОГО) В ТРАНСПОРТНОМ ОТДЕЛЕНИИ ГОВТ. OF W.B. (ADVT. № 1/2019)
• »
  ПРОГРАММА ПРЕДВАРИТЕЛЬНОГО СКРИНИНГОВОГО ТЕСТА НА RECTT. НА ПОСТ РЕГИСТРАТОРА ПРАВИТЕЛЬСТВА. ИНЖЕНЕРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ КОЛЛЕДЖИ W.B.G.С. ПОД ОТДЕЛЕНИЕМ. ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, ГОВТ. OF W.B. ВИДЕО ADVT. Нет. 17 (3) / 2019
• »
  ГРАФИК ИНТЕРВЬЮ ДЛЯ ПРИБОРА НА ДОЛЖНОСТЬ ПРЕСС-МЕНЕДЖЕРА, W.B. В W.B.G.S. ПОД ОТДЕЛОМ. ИСПРАВИТЕЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ, ПРАВИТЕЛЬСТВО. OF W.B. ВИДЕО ADVT. Нет. 12/2019
• »
  ОТВЕТ КЛЮЧ НА КЛЕРКШЕРСКИЙ ЭКЗАМЕН (ПРЕЛИ.), 2019
• »
  ГРАФИК ИНТЕРВЬЮ ДЛЯ НАБОРА НА ДОЛЖНОСТЬ ОБЪЕДИНЕННОГО ДИРЕКТОРА ТЕКСТИЛЯ (РУЧНО-Прядильные фабрики-ШЕЛКОВО-ТКАНИЕ-РУКОЯТКА НА ОСНОВЕ ОТДЕЛЕНИЯ РУКОВОДСТВА) В МИКРО-, МАЛЫХ И СРЕДНИХ ПРЕДПРИЯТИЯХ, ОТДЕЛЕНИИ ТЕКСТА.Нет. 16 (1) / 2018
• »
  СОСТОЯНИЕ НЕКОТОРЫХ ВАЖНЫХ ЭКЗАМЕНОВ (НА 3 ФЕВРАЛЯ 2020 ГОДА)
• »
  ГРАФИК ПРЕДСТОЯЩИХ ЭКЗАМЕНОВ
• »
  СПИСОК КАНДИДАТОВ, ПРЕДВАРИТЕЛЬНО УКОРОЧЕННЫЙ ДЛЯ ИНТЕРВЬЮ В СВЯЗИ С НАБОРОМ НА 74 ДОЛЖНОСТИ ИНСПЕКТОРА АВТОТРАНСПОРТНЫХ СРЕДСТВ (НЕТЕХНИЧЕСКИЙ) ПРИ ТРАНСПОРТНОМ ОТДЕЛЕ, GOVT. ЗАПАДНОЙ БЕНГАЛИИ (ADVT NO 1/2019)
• »
  График собеседований для приема на работу на должность заместителя директора по развитию животных ресурсов и заместителя директора департамента развития животных ресурсов и сотрудника паришад в Службе животноводства и ветеринарии Западной Бенгалии при Департаменте развития животных ресурсов, правительство.W.B., см. сообщение Комиссии. нет. 9 (2) / 2019
• »
  СПИСОК НЕПОДХОДЯЩИХ КАНДИДАТОВ ДЛЯ RECTT. НА ДОЛЖНОСТЬ ЛЕКТОРА ПО ГУМАНИТАРНОМУ ВУЗА ПОЛИТЕХНИКА (ADVT. № 24 (XII) / 2018)
• »
  ВАЖНОЕ УВЕДОМЛЕНИЕ ОТНОСИТЕЛЬНО ФИЗИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ ПОСЛЕ ИСПЫТАНИЯ НА ВЫНОСЛИВОСТЬ, ЗАПЛАНИРОВАННОЕ ПРОВЕДЕНИЕ 29.01.2020
• »
  СХЕМА И ПРОГРАММА ПИСЬМЕННОГО ТЕСТА НА RECTT.НА ДОЛЖНОСТЬ НАУЧНОГО ПОМОЩНИКА (ХИМИКА) В УПРАВЛЕНИИ КОТЕЛЬНОЙ ПРИ ТРУДОВОМ ОТДЕЛЕНИИ, ГОВТ. OF W.B. (ADVT. № 25 (1) / 2019)
• »
  ИТОГОВЫЙ СПИСОК НЕПОДХОДЯЩИХ КАНДИДАТОВ ДЛЯ RECTT. НА ДОЛЖНОСТЬ ДИАЛИЗАТОРА GR-III ДИРЕКЦИИ E.S.I. (M.B.) СХЕМА ПОД ТРУДОМ, ПРАВИТЕЛЬСТВО. OF W.B. (ADVT. № 15/2019)
• »
  ГРАФИК (с 03.02.2020 по 13.03.2020) ФИЗИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ ПОСЛЕ ИСПЫТАНИЯ НА ВЫНОСЛИВОСТЬ для RECTT.ДО ПОЖАРНОГО ОПЕРАТОРА ПРИ УПРАВЛЕНИИ ПОЖАРНОЙ И АВАРИЙНОЙ СЛУЖБЫ ГОВТ. OF W.B. (ADVT. № 15/2018)
• »
  ВАЖНОЕ ОБЪЯВЛЕНИЕ ОТНОСИТЕЛЬНО ПЕРЕРАБОТКИ ИНТЕРВЬЮ / ТЕСТА ЛИЧНОСТИ
• »
  ВАЖНОЕ ОБЪЯВЛЕНИЕ ОТНОСИТЕЛЬНО ЗАГРУЗКИ КАРТЫ ADMIT CIVIL SERVICE ЗАПАДНОЙ БЕНГАЛИИ (EXE.) И Т.Д. (ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЙ) ЭКЗАМЕН НА 2020 ГОД ПРОВОДИТСЯ 09.02.2020 (ВОСКРЕСЕНЬЕ)
• »
  ИМЯ КАНДИДАТА, РЕКОМЕНДОВАННОГО ДЛЯ RECTT.НА ПОСТОЯННУЮ ПОСТАНОВКУ КОНТРОЛЛЕРА ЭКЗАМЕНА В СЕКРЕТАРИАТЕ КОМИССИИ ОБЩЕСТВЕННЫХ УСЛУГ ЗАПАДНОЙ БЕНГАЛИИ VIDE ADVT. Нет. 4 (1) / 2019
• »
  СПИСОК КАНДИДАТОВ, РЕКОМЕНДУЕМЫХ ДЛЯ НАЗНАЧЕНИЯ В W.B. АУДИТ И БУХГАЛТЕРСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ОГРАНИЧЕННОЙ КАДРОВЫХ ЭКЗАМЕНОВ. ДЛЯ ПРОДВИЖЕНИЯ ДОБАВЛЕНИЙ В W.B. АУДИТ И БУХГАЛТЕРСКАЯ СЛУЖБА, 2018
• »
  ПОЛНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ МЕРОПРИЯТИЙ И ПРЕДНАЗНАЧЕННЫЙ ДИАПАЗОН КОЛИЧЕСТВА РОЛИ КЛЕРКШИНСКОЙ ЭКСПЕРТИЗЫ (ЧАСТЬ-I), НА 2019 ГОД ПРОВОДИТСЯ 25.01.2020
• »
  РАСПИСАНИЕ ИНТЕРВЬЮ ДЛЯ RECTT. НА ПОЧТУ ЭЛЕКТРОИНСПЕКТОРА В W.B. ЭЛЕКТРОСЛУЖБА ПОД ОТДЕЛЕНИЕМ. ЭНЕРГИИ И НЕТРАДИЦИОННЫХ ИСТОЧНИКОВ ЭНЕРГИИ, GOVT. OF W.B. ВИДЕО ADVT. Нет. 30 (1) / 2018.
• »
  ГРАФИК ПРЕДВАРИТЕЛЬНОГО ОТБОРНОГО ТЕСТА НА RECTT. НА ДОЛЖНОСТИ МЕНЕДЖЕРА (ТРАНСПОРТНЫЙ ФЛОТ КОЛКАТА) ДИРЕКЦИИ ТРАНСПОРТА ПОД Ф.И С.ОТДЕЛ. И ПОМОЩНИК ТУРИСТИЧЕСКОГО ОФИЦЕРА В УПРАВЛЕНИИ ТУРИЗМА ПРИ ОТДЕЛЕНИИ ТУРИЗМА.
• »
  ГРАФИК НАБОРА (ПРЕДВАРИТЕЛЬНОЙ) СЛУЖБЫ АУДИТА И СЧЕТА ЗАПАДНОЙ БЕНГАЛИИ, 2019.
• »
  ПЕРЕСМОТРЕННАЯ ПРОГРАММА ЗАПАДНОЙ БЕНГАЛИИ АУДИТ И НАБОР СЛУЖБЫ (ОСНОВНОЙ) ЭКЗАМЕНА, 2018.
• »
  РАСПИСАНИЕ ИНТЕРВЬЮ ДЛЯ RECTT. НА ДОЛЖНОСТЬ ЛЕКТОРА ХИМИИ В ГОВТ.ПОЛИТЕХНИКА В W.B.G.S. ВИДЕО ADVT. Нет. РЕКЛАМА. Нет. 24 (X) / 2018
• »
  ВАЖНОЕ ОБЪЯВЛЕНИЕ ОТНОСИТЕЛЬНО ИЗМЕНЕНИЯ МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ КЛЕРКШИНСКОГО ЭКЗАМЕНА (ЧАСТЬ I), 2019 (ДЛЯ КАНДИДАТОВ, НАЗНАЧЕННЫХ В HOOGHLY GOURHARI HARIJAN VIDYAMANDIR)
• »
  ИМЯ КАНДИДАТОВ НЕ ПОДХОДИТ ДЛЯ RECTT. НА ДОЛЖНОСТЬ СЕЛЬСКОГО МАРКЕТИНГА (ОБУЧЕНИЕ И КОНСЕРВИРОВАНИЕ) ПОД ОТДЕЛЕНИЕМ. СЕЛЬСКОГО МАРКЕТИНГА, GOVT.OF W.B. (ADVT. № 14/2019)
• »
  РАСПИСАНИЕ ИНТЕРВЬЮ ДЛЯ ПРИБОРА НА ДОЛЖНОСТЬ ЛЕКТОРА МАТЕМАТИКИ В ПРАВИТЕЛЬСТВЕ. ПОЛИТЕХНИКА VIDE ADVT. Нет. 24 (XI) / 2018
• »
  Ответить на предварительный скрининговый тест на Rectt. на должность клинического инструктора в Институте подготовки медсестер (для курса GNM) при Дирекции ESI (MB) Scheme, WB (ADVT. NO 28 (3) / 2017)
• »
  СХЕМА И ПРОГРАММА ДЛЯ П.S.T. ДЛЯ ПРИБОРА НА ДОЛЖНОСТЬ ПОМОЩНИКА ТУРИСТИЧЕСКОГО ОФИЦЕРА В УПРАВЛЕНИИ ТУРИЗМА ПРИ ОТДЕЛЕНИИ ТУРИЗМА ADVT. Нет. 7/2019.
• »
  РАСПИСАНИЕ ИНТЕРВЬЮ ДЛЯ RECTT. НА ПОЧТУ ASST. ДИРЕКТОР (АВТОТРАНСПОРТ) В УПРАВЛЕНИИ ТРАНСПОРТИРОВКИ ПОД ОТДЕЛЕНИЕМ. ПИТАНИЯ И СНАБЖЕНИЯ, GOVT. OF W.B. ВИДЕО ADVT. Нет. 4 (2) / 2019
• »
  ИМЯ КАНДИДАТОВ, РЕКОМЕНДУЕМЫХ ДЛЯ RECTT.НА ДОЛЖНОСТИ МЕДИЦИНСКОГО ТЕХНОЛОГА (ЛАБОРАТОРИИ) III КЛАССА В ДИРЕКЦИИ ESI (MB) СХЕМА ПРИ ОТДЕЛЕНИИ ТРУДА, ГОВТ. OF W.B. ВИДЕО ADVT. Нет. 8 (3) / 2018
• »
  РАСПИСАНИЕ КОМИССИИ НА ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ЭКЗАМЕНОВ
• »
  ПОЛОЖЕНИЕ ВАЖНЫХ ЭКСПЕРТОВ, ПРОВЕДЕННЫХ КОМИССИЕЙ ОБЩЕСТВЕННОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ, ЗАПАДНАЯ БЕНГАЛИЯ (ПО СОСТОЯНИЮ 2 ЯНВАРЯ 2020 ГОДА)
• »
  ОБЪЯВЛЕНИЕ НА ДОЛЖНОСТЬ ГЕО-ФИЗИЧЕСКОГО ПОМОЩНИКА ПРИ ОТДЕЛЕНИИ ИССЛЕДОВАНИЯ И РАЗРАБОТКИ ВОДНЫХ РЕСУРСОВ ADVT.Нет. 38/2019
• »
  РЕКОМЕНДАЦИЯ ДЛЯ НАЗНАЧЕНИЯ В ПОЛИЦЕЙСКУЮ СЛУЖБУ ЗАПАДНОЙ БЕНГАЛИИ (СЛУЖБА ГРУППЫ — B) ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ГРАЖДАНСКОЙ СЛУЖБЫ ЗАПАДНОЙ БЕНГАЛИИ (ИСПОЛНИТЕЛЬНАЯ) И Т.Д. ЭКЗАМЕН, 2018. ADVT. № 24/2017
• »
  РЕКОМЕНДАЦИЯ ПО НАЗНАЧЕНИЮ НА РАЗЛИЧНЫЕ ДОЛЖНОСТИ ГРУППЫ — УСЛУГИ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ЗАПАДНОЙ БЕНГАЛЬСКОЙ ГРАЖДАНСКОЙ СЛУЖБЫ (ИСПОЛНИТЕЛЬНОЙ) И Т.Д. ЭКЗАМЕН, 2018. ADVT. № 24/2017
• »
  РЕКОМЕНДАЦИЯ НА ПРИЕМ НА ДОКЛАД ЛЕКТОРА МЕТАЛЛУРГИЧЕСКОГО МАШИНОСТРОЕНИЯ В ГОВ.ПОЛИТЕХНИКА В ГВБ ПРИ ОТДЕЛЕНИИ ТЕХНИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ADVT NO. 24 (XVI) / 2018
• »
  ВАЖНОЕ СООБЩЕНИЕ ОТНОСИТЕЛЬНО КЛЕРСКОЙ ЭКЗАМЕНА (ЧАСТЬ — I) 2019, ADVT. Нет. 05/2019
• »
  ВАЖНОЕ ОБЪЯВЛЕНИЕ ОТНОСИТЕЛЬНО ЗАПУСКА НОВОГО ВЕБ-САЙТА КОМИССИИ
• »
  ИМЯ КАНДИДАТОВ, РЕКОМЕНДУЕМЫХ ДЛЯ НАЗНАЧЕНИЯ В W.Б. АУДИТ И БУХГАЛТЕРСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ W.B. АУДИТ И ЭКСПЕРТИЗА БУХГАЛТЕРИИ, 2017
• »
  РЕКОМЕНДАЦИЯ ПО ПРИЕМУ НА ДОЛЖНОСТЬ ПСИХИАТРИКА В ОТДЕЛЕНИИ W.B.G.S. КОРРЕКТИОННОЙ АДМИНИСТРАЦИИ, ADVT. Нет. 17 (1) / 2019
• »
  СПИСОК НЕПОДХОДЯЩИХ КАНДИДАТОВ ДЛЯ RECTT. НА ПОЧТУ БИБЛИОТЕКА В ПРАВИТЕЛЬСТВЕ. ИНЖЕНЕРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ КОЛЛЕДЖИ W.B.G.S. ПОД ОТДЕЛОМ.ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, ADVT. Нет. 17 (2) / 2019
• »
  КЛЮЧ NSWER ПРЕДВАРИТЕЛЬНОГО ОТБОРНОГО ТЕСТА ДЛЯ RECTT. К ДОЛЖНОСТИ ОТДЕЛЕНИЯ ПО ПРОМЫШЛЕННОМУ РАЗВИТИЮ В ДИРЕКЦИИ МИКРО, МАЛЫХ И СРЕДНИХ ПРЕДПРИЯТИЙ, ГОВТ. OF W.B. (ADVT. № 10/2019)
• »
  РЕКЛАМА ДЛЯ RECTT. НА ДОЛЖНОСТЬ ПОМОЩНИКА ИНЖЕНЕРА (AGRI IRRIGATION) И ПОМОЩНИКА ИНЖЕНЕРА (AGRI — ELECTRICAL) ПРИ W.R.I. И ДЕПТ., GOVT. ЗАПАДНОЙ БЕНГАЛИИ (ADVT. № 37/2019)
• »

Академическое чтение 2 — NEOEnglish

IELTS Academic Чтение

Вы должны потратить около 20 минут на вопросы 1-12 , которые основаны на отрывке для чтения ниже.

Вопросы 1-5

Выберите правильный ответ: A, B, C или D .

1 Исследование профессора Штернберга показало, что

Квалификация — хороший показатель успешности в работе.

B education может помочь людям справиться с проблемами реальной жизни.

C Умные люди не всегда хорошо учатся.

D высокие оценки могут свидетельствовать об отсутствии практического интеллекта.

2 Что такое «дефицит», упомянутый в четвертом абзаце?

A Люди с высокими показателями IQ не могли получить хорошие результаты в тестах EO.

Тесты

B EO не смогли предсказать успех в работе.

C Высокие 10 баллов не всегда приводили к личному успеху.

D Люди с высокими показателями ЭО не могли справиться с реальной жизнью.

3 Исследование профессора Штернберга отличалось от предыдущих исследований, потому что

A Он использовал вербальное тестирование вместо математики.

B он начал с определения интеллекта.

C он проанализировал, может ли интеллект предсказать успех в реальной жизни.

D Он хотел узнать, чем отличаются успешные люди.

4 Частично причина, по которой практический интеллект не был выявлен до исследования профессора Штернберга, заключается в том, что

А поведение успешных людей никогда не изучалось.

B успешных людей слишком заняты своей повседневной жизнью.

C успешные люди не могут выразить свои знания словами.

D Успешные люди не осознают своих способностей.

5 Для повышения практического интеллекта сотрудников компаниям необходимо

A принять систему ученического стиля.

B организовывать специальные курсы.

C разработать лучшие учебные пособия.

D провести аудит всех сотрудников.

Вопросы 6-12

Отнести следующие характеристики к

Тесты на академический интеллект (10)

B Тесты эмоционального интеллекта (EO)

C практические тесты интеллекта

Напишите правильную букву A, B или C рядом с вопросами 6–12 ниже.

6 измеряет навыки, которые могут улучшиться с возрастом

7 оценивает социальные навыки людей

8 измеряет способность справляться с реальными трудностями

9 самых старых из трех тестов

10 рекордсменов учатся на своих действиях

11 человек, набравших высокие баллы, с большей вероятностью сохранят спокойствие в сложных ситуациях 12 вопросов содержат более одного

возможных ответов

Нравится:

Нравится Загрузка…

Пандемия коронавируса (COVID-19) — Статистика и исследования

В этой ежедневно обновляемой публикации о глобальной пандемии COVID-19 используются два вопроса:

• Как мы можем добиться прогресса в борьбе с пандемией?
• И прогрессируем ли мы?

Чтобы ответить на эти вопросы, нам нужны данные. Но данных недостаточно. Это особенно верно во время этой пандемии, потому что даже самые лучшие доступные данные далеки от совершенства. Поэтому большая часть нашей работы сосредоточена на объяснении того, что данные могут — и не могут — рассказать нам о пандемии.

Наша цель двоякая:

1. По предоставлять надежные, глобальные и открытые данные и исследования о том, как распространяется пандемия COVID-19, какое влияние оказывает пандемия, как мы можем добиться прогресса в борьбе с пандемией и успешны ли меры, принимаемые странами;
2. И до создайте инфраструктуру , которая позволяет коллегам-исследователям — и всем, кому это интересно — ориентироваться и понимать эти данные и исследования.

Прежде чем мы изучим , как добиться прогресса, мы должны рассмотреть более основной вопрос: возможно ли это сделать?

Ответ предельно ясен: в то время как некоторые страны не смогли противостоять пандемии, другие справились с этой проблемой гораздо успешнее.Возможно, самое важное, что нужно знать о пандемии, это то, что можно бороться с пандемией .

Успешное реагирование означает две вещи: ограничение прямого и косвенного воздействия пандемии . Страны, которые отреагировали наиболее успешно, смогли избежать выбора между ними: они избежали компромисса между высокой смертностью и высоким социально-экономическим воздействием пандемии. Новой Зеландии удалось снизить уровень инфекций и открыть свою страну внутри страны.Другие островные государства также смогли почти полностью предотвратить вспышку (например, Тайвань, Австралия и Исландия). Но не только острова смогли изменить кривую распространения инфекций и предотвратить крупные вспышки — примеры Норвегии, Уругвая, Швейцарии, Южной Кореи и Германии. Эти страны понесли меньшее прямое воздействие, но они также ограничили косвенное воздействие, потому что они смогли отменить меры блокировки раньше.

Вместе с коллегами из Института Роберта Коха, Школы общественного здравоохранения Чана, Группы быстрой поддержки общественного здравоохранения Великобритании, Лондонской школы гигиены и тропической медицины и других учреждений мы подробно изучаем страны, которые отреагировали наиболее успешно.

Цель этой работы — понять эти страны, чтобы остальной мир мог у них поучиться. Мы опубликовали три исследования по конкретным странам:

Вместе с эпидемиологами Анной Сил, Дэйвом Кеннеди и Дэниелом Баушем мы написали это введение в проект Pandemic Exemplar. Мы продолжим эту работу во время пандемии, чтобы мир мог учиться у тех стран, которые наиболее успешны в борьбе с пандемией.

Пересмотренная программа и образец экзамена для TNPSC Group 2 & 2A Post

TNPSC Group 2 Syllabus 2020: Комиссия по государственной службе штата Тамил Наду (TNPSC) проводит объединенный экзамен по гражданской службе-II (CCSE-II) для составления окончательного списка кандидатов для приема на работу в различные государственные службы в Тамил Наду.TNPSC проводит экзамены CCSE-II для разных должностей в рамках Group 2 и 2A . Значимость TNPSC Group 2 и TNPSC Group 2A может быть определена следующим образом:

• Группа 2 (должности для собеседований) : Отбор кандидатов на вакансии, освобожденные по Группе 2, осуществляется на основе предварительного экзамена, основного письменного экзамена и собеседования / теста личности.
• Группа 2A (должности, не связанные с собеседованием) : Отбор кандидатов на вакансии, освобожденные в рамках группы 2A, осуществляется только на основании оценок, полученных в них на письменном экзамене.

Уведомление об услугах TNPSC Group-2 и 2A , вероятно, будет выпущено в июне 2020 года.

TNPSC Group 2 Syllabus: Основные моменты

Программа TNPSC для группы 2: Схема экзамена

Экзамен TNPSC Group 2 будет проходить в 3 этапа:

1. Предварительные требования
2. Сеть: Включает 2 листа: Бумага I и Бумага II.
3. Интервью: собеседование будет проводиться для кандидатов, которые желают выступить, или в соответствии с условиями, установленными Комиссией.
   Группа 2 (должности для собеседований) : Отбор кандидатов на вакансии, освобожденные в рамках Группы 2, осуществляется на основе предварительного экзамена , основного письменного экзамена и собеседования / теста личности.
   Группа 2A (должности, не связанные с собеседованием) : Отбор кандидатов на вакансии, освобожденные в рамках группы 2A, осуществляется только на основании оценок, полученных в них на письменном экзамене .

Схема экзамена TNPSC Group 2 обсуждается ниже.

Форма предварительного экзамена группы 2 TNPSC

Прежде чем мы обсудим программу TNPSC Group 2, давайте сначала рассмотрим схему экзамена TNPSC Group 2 для предварительного экзамена.

• Предварительные требования TNPSC будут включать 200 вопросов с несколькими вариантами ответов (MCQ).
• Все вопросы будут доступны как на английском, так и на тамильском языках.
• 175 вопросов относятся к разделу общих исследований, а оставшиеся 25 вопросов — к разделу проверки способностей и умственных способностей.
• Продолжительность предварительного экзамена TNPSC составляет 3 часа, максимальная оценка — 300 баллов.
• Минимальные квалификационные баллы для отборочного экзамена TNPSC составляют 90 из 300.

TNPSC Group 2 Syllabus для предварительных экзаменов

Программа предварительных экзаменов TNPSC для группы 2 будет включать 200 вопросов объективного типа.

• В разделе «Общее обучение» 175 вопросов выпускного уровня.

Раздел теста

• Aptitude and Mental Ability состоит из 25 вопросов, которые задаются на стандартном уровне SSLC.

Предметы программы TNPSC Group 2 Syllabus i перечислены ниже.

TNPSC Group 2 Prelims Syllabus 2020

Давайте теперь подробно обсудим каждую из тем TNPSC Group 2 Syllabus для предварительных экзаменов.

Раздел 1: Общие науки

• Научное знание и научный характер — Сила рассуждений — Заучивание наизусть против концептуального обучения — Наука как инструмент для понимания прошлого, настоящего и будущего.
• Природа Вселенной — Общие научные законы — Механика — Свойства материи, силы, движения и энергии — Ежедневное применение основных принципов механики, электричества и магнетизма, света, звука, тепла, ядерной физики, лазера, электроники и связи.
• Элементы и соединения, кислоты, основания, соли, нефтепродукты, удобрения, пестициды.
• Основные понятия наук о жизни, классификации живых организмов, эволюции, генетики, физиологии, питания, здоровья и гигиены, болезней человека.
• Окружающая среда и экология.

Блок 2: Текущие события

1. История — Последний дневник событий — Национальные символы — Профиль государств — Выдающиеся личности и места в новостях — Спорт — Книги и авторы.
2. Polity — Политические партии и политическая система в Индии — Осведомленность общественности и общее управление — Правительственные схемы, ориентированные на благосостояние, и их полезность, Проблемы в системах общественного обслуживания.
3. География — Географические ориентиры.
4. Экономика — Актуальные социально-экономические проблемы.
5. Наука — Последние изобретения в области науки и техники.

Раздел 3: География в Индии

1. Местоположение — Физические особенности — Муссоны, осадки, погода и климат — Водные ресурсы — Реки в Индии — Почвы, полезные ископаемые и природные ресурсы — Лес и дикая природа — Сельскохозяйственная структура.
2. Транспорт — Связь.
3. Социальная география — Плотность и распределение населения — Расовые, языковые группы и основные племена.
4. Стихийное бедствие г — Управление стихийными бедствиями — Загрязнение окружающей среды: причины и превентивные меры — Изменение климата — Зеленая энергия.

Раздел 4: История и культура Индии

1. Цивилизация долины Инда — Гупты, Делийские султаны, Моголы и Маратхи — Эпоха Королевств Виджаянагарам и Бахмани — История Южной Индии.
2. Изменение и преемственность в социокультурной истории Индии.
3. Характеристики индийской культуры, единство в разнообразии — раса, язык, обычаи.
4. Индия как светское государство, социальная гармония.

Раздел 5: Индийское государство

1. Конституция Индии — Преамбула Конституции — Основные особенности Конституции — Союз, штат и союзная территория.
2. Гражданство, основные права, основные обязанности, директивные принципы государственной политики.
3. Исполнительная власть Союза, законодательная власть Союза — Исполнительная власть штата, Законодательная власть штата — Органы местного самоуправления, Панчаят
4. Дух федерализма: отношения между центром и государством.
5. Выборы — Судебная власть в Индии — Верховенство закона.
6. Коррупция в общественной жизни — Антикоррупционные меры — Локпал и Локаюкта — Право на информацию — Расширение прав и возможностей женщин — Форумы защиты потребителей, Хартия прав человека.

Раздел 6: Индийская экономика

1. Характер экономики Индии — Модели пятилетнего плана — оценка — Комиссия по планированию и Нити Айог.
2. Источники доходов — Резервный банк Индии — Фискальная и денежно-кредитная политика — Финансовая комиссия — Распределение ресурсов между правительствами Союза и штата — Налог на товары и услуги.
3. Структура экономики Индии и создание рабочих мест, земельные реформы и сельское хозяйство — Применение науки и технологий в сельском хозяйстве — Промышленный рост — Сельские программы, ориентированные на благосостояние — Социальные проблемы — Население, образование, здравоохранение, занятость, бедность.

Часть 7: Индийское национальное движение

1. Национальный ренессанс — Раннее восстание против британского правления — Индийский национальный конгресс — Появление лидеров — Б.Р. Амбедкар, Бхагат Сингх, Бхаратиар, В.О. Чидамбаранар , Джавахарлал Неру, Камараджар, Махатма Ганди, Маулана Абул Калам Азад, Тхантай Перияр, Раджаджи, Субаш Чандра Бос и другие.
2. Различные способы агитации: рост сатьяграхи и воинствующих движений.
3. Коммунализм и разделение.

Раздел 8: История, культура, наследие и социально-политические движения в Тамил Наду

• История тамильского общества, связанные с ней археологические открытия, тамильская литература от эпохи Сангама до наших дней.
• Тируккурал:

(a) Значение для светской литературы
(b) Актуальность для повседневной жизни
(c) Влияние Тируккурала на человечество
(d) Тируккурал и универсальные ценности — равенство, гуманизм и т. Д.
(e) Актуальность для общества — политико- Экономические вопросы
(f) Философское содержание в Thirukkural

• Роль Тамил Наду в борьбе за свободу — Ранние выступления против британского правления — Роль женщин в свободе
• Эволюция социально-политических движений XIX и XX веков в Тамил Наду — Партия справедливости, Рост рационализма — Движение самоуважения, Дравидийское движение и принципы, лежащие в основе обоих этих движений, Вклад Тхантаи Перияра и Перариньяра.

Блок 9: Управление развития в Тамил Наду

1. Показатели человеческого развития в Тамил Наду и сравнительная оценка по стране — Влияние движений за социальные реформы на социально-экономическое развитие Тамил Наду.
2. Политические партии и программы социального обеспечения для различных слоев населения — Обоснование политики резервирования и доступа к социальным ресурсам — Экономические тенденции в Тамил Наду — Роль и влияние программ социального обеспечения в социально-экономическом развитии Тамил Наду.
3. Социальная справедливость и социальная гармония как краеугольные камни социально-экономического развития.
4. Системы образования и здравоохранения в Тамил Наду.
5. География Тамил Наду и ее влияние на экономический рост.
6. Достижения Тамил Наду в различных областях.
7. Электронное управление в Тамил Наду.

Раздел 10: Способности и умственные способности

1. Упрощение — Процент — Наивысший общий коэффициент (HCF) — Наименьшее общее кратное (LCM).
2. Соотношение и пропорции.
3. Простой процент — Сложный процент — Площадь — Объем — Время и работа.
4. Логическое рассуждение — Головоломки — Игра в кости — Визуальное рассуждение — Алфавитно-цифровое рассуждение — Числовые ряды.

Шаблон экзамена TNPSC Group 2 для сети

Шаблон экзамена по электросети TNPSC Group 2 будет состоять из двух листов: бумаги I и бумаги II. Обе работы будут иметь разные квалификационные отметки и продолжительность экзамена.

• Экзамен TNPSC Group 2 по электросети имеет первостепенное значение, поскольку оценки, полученные кандидатами на этом экзамене, учитываются при окончательном отборе .
• В нем будет 2 листа: документ I и документ II.
• Часть A — В нем 2 вопроса: перевод с тамильского на английский и перевод с английского на тамильский.
• Часть B — В нем 10 вопросов от «Точность письма», «Понимание», «Развитие подсказок» и «Написание эссе» на тему «Тируккурал» и письмо.
• Работа I будет 100 марок продолжительностью 1 час 30 минут.
• Работа II будет состоять из 300 марок продолжительностью 3 часа.
• Листы с ответами кандидатов, которые не набрали минимальные квалификационные отметки в Paper-I, не будут рассматриваться для оценки Paper-II
• Минимум 102 и 90 баллов, необходимых для сдачи основных экзаменов группы 2 и группы 2A соответственно.

Экзамен

• TNPSC Group 2 является двуязычным и доступен как на английском, так и на тамильском языках.

Шаблон экзамена TNPSC Group 2 для сети

Квалификационные оценки для TNPSC Group 2 Mains Paper 2 Exam

Программа TNPSC Group 2 для экзамена по электросети

Экзамен TNPSC Group 2 по электросети будет письменным.Он состоит из двух документов: Paper I и Paper II.

• В документе I есть 2 вопроса из перевода с тамильского на английский и перевода с английского на тамильский.
• Paper II содержит 10 вопросов от «Точного письма, понимания, развития подсказок» и написания эссе на тему «Тируккурал» и письма.

Давайте посмотрим на программу TNPSC Group 2 Mains Syllabus.

TNPSC Group 2 Paper-I Syllabus

1. Название 1 — Перевод с тамильского на английский
2. Название 2 — Перевод с английского на тамильский

TNPSC Group 2 Paper-II Syllabus

1. Заголовок 1 — Точное написание
2. Название 2 — Понимание
3. Название 3 — Разработка подсказок
4. Название 4 — Написание эссе по следующим темам из «Тируккурала»
   (a) Значение как светская литература
   (b) Актуальность для повседневной жизни
   (c) Влияние Тируккурала на человечество
   (d) Тируккурал и универсальные ценности — Равенство,
   Гуманизм и др.
   (e) Актуальность для социально-политических и экономических вопросов
   (f) Философское содержание в Thirukkural
5. Заголовок 5 — Письмо — Официальный

Скачать программу TNPSC Group 2 в формате PDF

TNPSC Group 2 Syllabus: FAQ’s

В. Что такое экзамен TNPSC Group 2?

Отв. Экзамен TNPSC Group 2 — это Комиссия государственной службы штата Тамил Наду, которая отвечает за проведение экзаменов CCSE-II для различных должностей в рамках Группа 2 (посты для собеседований) и 2A (посты без интервью) .

В. Как происходит отбор на экзамен TNPSC Group 2?

Ответ . Кандидаты отбираются на основе следующих этапов экзамена. Кандидаты должны будут пройти каждый этап экзамена, чтобы перейти к следующему этапу.

• Предварительный экзамен
• Экзамен по электросети
• Интервью (только для сообщений группы 2)

Интервью проводится только для должностей группы 2.

В. Какая схема выставления оценок для экзамена TNPSC Group 2?

Ответ .Предварительный экзамен TNPSC Group 2 будет состоять из 300 баллов, Mains будет состоять из двух документов, из которых Paper-I будет иметь квалификацию 100 баллов, Paper-II будет иметь 300 баллов, а собеседование будет иметь 40 баллов.

В. Если я не прохожу документ I экзамена TNPSC Group 2 по электросети, будет ли исправлен документ II?

Ответ . Нет, ваш лист для ответов на экзамен TNPSC Group 2 по электросети для Paper-II не будет оцениваться, если вы не наберете минимальные квалификационные отметки в Paper-I.

В. Каковы квалификационные отметки для экзамена TNPSC Group 2?

Ответ . Квалификационные оценки для экзамена TNPSC Group 2 следующие:

Предварительный экзамен — 90 из 300 баллов.
Основной экзамен — 90 из 300 баллов за публикацию без интервью и 102 из 340 баллов за интервью.